高明曹家洼幼儿园_幼儿园我爱我的家

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高明曹家洼幼儿园

自评报告

2011年10月日申请创建农村三类幼儿园的 高明镇曹家洼幼儿园

申请创建农村三类幼儿园的自评报告

一、幼儿园概况

高明镇曹家洼幼儿园于2009年10月开始建园，2010年2月建成并开始招生，幼儿园地处高明镇从东2公里的曹家洼村，属私立幼儿园，现有幼儿教师3人，园长一人，在园幼儿71人，有大、中、小班各一个，幼儿园服务半径3公里，服务人口2.3万人。

高明镇曹家洼幼儿园占地面积700平米，生均活动面积9.9平方米，安装滑梯、摇篮、秋千等大型活动娱乐设施，方杠，购置了翘翘板，充气玩偶等各类儿童玩具十几件，有幼儿益智类画报书刊100多册。教室内安装水暖、风扇、饮水机、电视机、DVD电子琴等。

二、创建成果体会

我园围绕“科教”和“服务”两个主题，参照三类幼儿园评估标准，认真逐条进行自查，自评，现将保教队伍，办园条件、安全卫生，保教水平，管理绩效等几个方面情况汇报如下：

（一）加强对教师业务水平能力培养，为幼教现代化奠定基石。

幼儿的管理和发展离不开幼儿教师的参与和推动，幼儿的发展有其独特的生理和心理特点，这就需要一支高素质的幼儿教师队伍。

我园以学习贯彻《幼儿园教育指导纲要（试行）》为契机，加强教师的纲位培训工作，采取园内与园外学习相结合，自学与集中相结合的方式，为教师的进修与培训创造良好的条件，促进教师的主业发展。注重加强教师的职业道德修养，通过一系列活动营造以学习带动人，以活动促进人，以制度激励人的良好氛围，使全体教职工怀着强烈的责任心和使命感，始终树立“为了第一个孩子健康、快乐成长的教育观念，增强了“园兴我荣”的主人公意识，让老师们在重视个人发展的同时，参与推动幼儿园的发展在工作中形成很强的凝聚力，共同为幼儿园的发展献计献策。

（一）美化园内外环境，为幼教现代化建设创设氛围。

开园以来，我园注重园内外环境建设，做好“绿化、美化、亮化。”我园班级内部布局特色，功能结构充分体现幼儿教育的特点，以幼儿活动为设计本原，创造健康宜人的交往和活动空间。班班有符合幼儿身高的配套的桌椅、电视机、DVD等，照明通风消防防寒，降温设备一应俱全。

室外游戏场所也是多样别致，滑滑梯等具有攀登平衡等多功能的体育活动器械，各类场地和设施，比例布局合理，安全卫生。

（二）有效健全规范的安全卫生系统，为幼教现代化建设提供保障。

“安全卫生指标”是幼儿园管理的重中之重，这既是以人为本思想的体现，又是生存教育的现实需要。

让每一个儿童在我园快乐，健康，安全的生活，成长是我们的宗旨和目标。

我园严格执行各项卫生保健制度，做好日常消毒及传染病预防工作，加强晨间，午间的检查，做到一摸、二看、三查、四问，严禁幼儿带危险品入园，重视幼儿良好的生活习惯的培养，重视对日常卫生保健工作的督促检查，加强对安全设施进行检查，登计维修，由于我园坚持把安全工作放在第一，建园以来从没发生过一例不安全的事故，真正做到了让孩子开心，家长放心。

（三）着力提高教师的保教水平，为幼教现代建设输送给养。

新《纲要》的颁布为我们指明了新时期教育教学的方向，在组织教师深入学习的基础上，我们将《纲要》精神积极渗透，运用到日常教育工作中去，坚持保育与教育相结合的原则，实施保教并重。

我园非常注重游戏在孩子成长过程中的作用，游戏活动能充分满足幼儿的游戏意愿，体育活动张弛有度，学习活动有序、有层次。生活中，我们教会幼儿良好的入厕，梳洗，穿衣，鞋帽和保持个人整洁的卫生习惯，平时，我们引导幼儿走、跑、跳等基本动作和坐、行、读、写等姿势正确，让他们掌握基本的生活自理技能。

（四）全面攀升优质的管理绩效，为幼教现代化建设拓展空间。

管理出成绩，管理风效益。开园来，我们本着内强素质，外树形象的宗旨，以质男为生命线，把孩子的安全、快乐、和谐成长和社会各界的养誉放在首位，从幼儿的整体和全面发展出发，制定符合幼儿特征的教育内容，为幼儿的终身发展奠定坚实的基础。

管理出品位，管理促发展。幼儿教育规律主要体现为幼儿身心发展的规律，包括各年龄段幼儿的生理与心理发展特征，是对幼儿进行教育的心理依据。我园严格按照幼儿教育规律办学，无超班额现象，员工爱生如子，无体罚和变相体罚现象，注意保护幼儿自尊心。

三、我们将继续完善提高方面

1、进一步加强师资队伍建设

尽管我园师资队伍建设得到高度重视，但仍需提高：人数也不够，我园准备再请一名保育员，我们将继续通过加强教师培训，提高教师整体水平，促进幼儿园发展。

2、进一步完善现代办公设备，提高教师现代办公能力，由于经费等原因，我园只有一台电脑，只能满足极少教师的现代办公需要，我园准备以后争取每班配一台电脑，投影仪，全园配备一台摄像机，开通幼儿园网站，进行现代化办公适应现代化办公需要。

3、园内硬件设施还需进一步完善，幼儿阴雨天活动场地未完全得到保障。

我园将调整现有活动场地分布，扩大幼儿活动场地，增加幼儿阴雨天活动场地面积，以满足幼儿在阴雨天活动的需求。

高明曹家洼幼儿园 2011年10月10日