父母之爱群文阅读_父母之爱群文阅读
父母之爱群文阅读由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“父母之爱群文阅读”。
本节课以“父母之爱”为主题：父母的爱，是慈祥的笑容；是亲切的话语；是热情的鼓励；是严格的要求。我选了三篇课文《地震中的父与子》、《慈母情深》、《“精彩极了”和“糟糕透了”》，从不同的角度来反映父爱、母爱的深沉与宽广，崇高与无私，让人感动，引人思考。
教学中，紧紧扣住“父母之爱”这一专题，整合教学资源，把阅读、口语交际、习作等语文实践活动有机结合起来。学习课文，引导学生重点抓住人物的外貌、语言、动作和心理描写，品读文本，在线情境并联系生活实际体验文本，体会课文表达的思想感情，口语交际让学生充分发表意见，引导学生正确认识父母的爱。习作在联系生活、表达真情上下功夫，让习作源于生活，服务于生活，通过习作加强与父母的沟通。
设计理念：
以“单元整合，群文阅读”策略为指导，以中心主题为线，实现教学内容、教学时空、教学方法的全面开放，使学生在学习内容，学习方法相互渗透，有机整合。
教学内容：
人教课标版教材小学语文第九册第六单元：《地震中的父与子》《“精彩极了”和“糟糕透了”》《慈母情深》
教学重点：
引导学生抓住人物的外貌、语言、动作和心理描写，品读文本体会课文表达的思想感情。
分享孩子课后阅读的学习内容，学习方法等，为学生有效同步阅读奠定基础
教具准备：notebook课件 教学过程：
一、导入主题：
讲述父母之爱的故事，引导发现，引出主题──父母之爱。同学们这节课，我们就要走进爱的海洋，一起感受父母的爱（板书：父母的爱）。
二、阅读概览 1．（过渡）：课前我们阅读了以父母之爱为主题的文章。请小组相互交流，看看你们的阅读体会是不是一样。可以读一读，再讨论。
这几篇写父母之爱的文章里你最喜欢哪一篇，说说主要内容？
通过阅读，我们对“父母之爱”又有了一些认识和感受。这几篇文章让我们充分感受到了父母之爱。说说从文中你读懂了什么？
《地震中的父与子》伟大 《慈母情深》慈祥 《“精彩极了”和“糟糕透了”》激励
三、交流提升
大家在阅读这三篇文章的时候，肯定有一些地方打动了你，才让你喜欢上这些文章，下面我们就来交流一下让你感受最深的句子。
1．《地震中的父与子》（1）课文讲了一件什么事？
（2）为什么文章的结尾说这对父子了不起? “了不起”是什么意思？谈谈自己的看法。父亲的了不起表现在哪？儿子的了不起表现在哪？
（3）一个圆满的结局，一个在我看来简直事奇迹的结局，但是，老师要改变
这个结局。[多媒体出示改变的结局] 他挖了8小时、12小时、24小时、36小时，没有人再来阻挡他。他满脸灰尘，双眼布满血丝，浑身衣服破烂不堪，到处是血迹„„
第二天清晨，人们再次来到学校，准备清理废墟。突然，他们看到了这位父亲，他无力地坐在一堆破碎的瓦砾边，手里抱着一个血肉模糊的孩子，嘴里不断地在喃喃自语：“阿曼达，我的儿子，无论发生什么，我总会和你在一起。” 追问学生“你是否仍觉得这位父亲了不起？为什么？”，引领学生反复品读父亲解救儿子的过程，在“过程”中深入解读“这位父亲”。
刚才，我们认识了一位伟大的父亲，深受感动。一位父亲经过38小时挖掘终于救出了遇险的儿子。这件事让我们深深地感受到父爱所迸发出来的力量是巨大的。这种爱是伟大、无私的。那么，母爱又是怎样的呢？现在，我们就去体会一下大河一样深沉的母爱。
2．《慈母情深》慈祥
（1）课文主要讲什么？读了课文后，你有什么感受？
（）画出描写母亲外貌、语言、动作等语句，联系上下文，说说这是一位_________的母亲。
通过对这篇课文的学习，我们深深地感受到母爱是慈祥的，母爱是深沉的，母爱也是伟大、无私的。这种爱，作为子女永远也报答不了，正如唐代诗人孟郊所写的“谁言寸草心，报得三春晖。”
下面，我们再共同学习一篇文章，题目就叫《“精彩极了”和“糟糕透了”》，读过带有这样有趣题目的文章吗？你猜猜课文所讲述的到底是一件“好事”还是“坏事”呢？
3．《“精彩极了”和“糟糕透了”》
（1）课文讲了什么故事？“精彩极了”是什么意思？“糟糕透了”是什么意思？它们有什么关系？
（2）对于同一首诗，父母亲为什么会有不同的评价呢？哪些语句写了母亲对巴迪的赞扬，哪些语句写了父亲对巴迪的批评？你觉得课文中的哪些语句写得好？读一读，说说为什么。
（3）巴迪听了父亲的话是什么心情？，几年后的巴迪呢？ 同学们，其实咱们和巴迪一样，也是沐浴在父母爱的阳光下成长的。生活中，你一定得到过表扬或者受到过批评。这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱。就把这些事，和同学交流一下。（出示日记、对话）
四、主题拓展
同学们，在生活中，我们在父母的爱中长大。父母的爱，是慈祥的笑容，是亲切的话语；是热情的鼓励，是严格的要求„„往往有许多许多的看似很不起眼的小事，它却总是凝聚着父母无限的爱！老师把大家的发言汇成一首小诗，把它送给你们，让它伴随着你们幸福成长吧！
父母之爱 父爱是什么
父爱伟岸如青山，圣洁如冰雪，父爱温暖如骄阳，宽广似江海!
母爱是什么
母爱是呵护，是激励
母爱是商量，是尊重, 母爱是宽容,是小心翼翼。
母爱是牵挂，是无休止地牵挂!母爱是博大的，是无法用语言表达的！
父母的爱，深远而流长，像泉； 父母的爱，博大而精深，像海； 父母的爱是一支神笔，写出了人间多少的动人篇章„„
【本组说明】 本组教材以“父母之爱”为主题：父母的爱，是慈祥的笑容；是亲切的话语；是热情的鼓励；是严格的要求。教材中编排了两篇精读课文《地震中的父与子》《“精彩极了”和“......
品味母爱群文阅读教学设计教学内容简析： 1、群文议题：“母爱” 2、群诗材料：《浴着光辉的母亲》《感受拳拳慈母心》《回忆我的母亲》《母亲的“存折”》《母爱是一根穿针线》 3......
2023年读懂父母的爱群文阅读教学设计 读懂父母的爱(精选14篇)
在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信许多人会觉得范文很难写？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅......
祁爱群，西藏班戈县原县委常委、组织部部长。她忘我工作，无私奉献，克已奉公，清正廉洁，坚持原则，公道正派；她将一生奉献给了班戈人民，树立起一个新时期优秀共产党员和组工干部的榜样。......
祭祖父母文庚寅年二月二十一日①，吾祖父去世二十四年及祖母去世十三年，吾父及诸叔父备应时之饈②，修扫祖父母墓以奠。吾曾祖父敦偁（cheng）之四子藩顕（xian）,世隶耕，未尝识诗书之具。......
