现代媒体总论 自考10月试题及答案_现代媒体总论自考
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全国2009年10月自学考试现代媒体总论试题
课程代码：03300
一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
1.最早提出“媒介生态”一词的加拿大媒介理论家是()
A.卢因 B.波兹曼
C.麦克卢汉 D.李普曼
2.任何媒介形态变化的前提条件是()
A.政治的发展 B.经济的发展
C.文化的繁荣 D.技术的进步
3.世界上第一个开办商业广播电台的国家是()
A.英国 B.德国
C.日本 D.美国
4.最早出现现代报纸的国家是()
A.意大利 B.德国
C.英国 D.美国
5.目前国内最具有影响力的媒体是()
A.广播 B.杂志
C.电影 D.电视
6.在我国的报纸中，规格仅次于社论的重要评论是()
A.评论员文章 B.述评
C.编者按 D.短评
7.按信息重要程度递减的顺序来排列的新闻写作结构被称为()
A.金字塔结构 B.平行结构
C.倒金字塔结构 D.对比结构
8.广播节目系统构建中第一个环节是()
A.节目推广 B.选择形象代言人
C.整合协调 D.定位
9.负责对广播节目的整体把关工作，负责各个节目和栏目之间的协调和整体运作的部门是
A.公关部 B.听联部
C.编辑部 D.总编室
10.被称为“第九艺术”的媒体是()
全国2009年10月自学考试现代媒体总论试题()1
A.电视
C.杂志
11.电视信息表达的最基本符号是()
A.语言
C.声音 B.电影 D.报纸 B.图像 D.文字
12.无线广播电视传播网络的逻辑拓扑结构是()
A.树型结构
C.线型结构
13.Internet被引入中国最初的目的是()
A.科研
C.经济交流 B.教学D.文化传播 B.环型结构 D.星型结构
14.标志世界电影进入全新的数字时代的影片是()
A.《火车到站》
C.《星球大战》 B.《定军山》 D.《爵士歌王》
15.我国首次进行数字音频广播试播的城市是()
A.深圳
C.佛山
16.媒介组织的功能特点是()
A.突出社会效益
C.社会效益和经济效益的统一
17.媒介组织最重要的外部公众是()
A.分销商和厂家
C.广告客户
18.我国创办报纸的审批机构是()
A.中共中央宣传部
C.新闻出版总署 B.全国文联 D.中国作协 B.媒介的受众 D.管理部门工作人员 B.突出经济效益 D.社会效益和经济效益的分离 B.上海 D.东莞
19.提出“电视人”和“容器人”理论的传播学者来自于()
A.美国
C.日本
20.提出“沉默的螺旋”理论的学者是()
A.纽曼
C.麦奎尔 B.李普曼 D.卢因 B.英国 D.德国
二、多项选择题(本大题共10小题，每小题2分，共20分)
在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。
21.媒体的基本类型有()
A.书写媒体 B.印刷媒体
C.电子媒体 D.互动媒体
E.语言媒体
22.报纸传播的优势是()
A.强视觉平面媒体 B.阅读自由
C.便于保存 D.传播范围广
E.长于刊载深度信息
23.广播节目按内容性质可划分为()
A.新闻类 B.社教类
C.文艺类 D.服务类
E.专题类
24.电视台的专业人员主要有()
A.制片人 B.导演
C.节目主持人 D.摄像师
E.节目制作技术人员
25.网络媒体所具备的特性是()
A.容量大 B.速度快
C.超地域 D.可链接
E.可检索
26.网络广播的特点是()
A.异步性 B.同步性
C.窄播化 D.分众化
E.互动性
27.媒介组织的内部管理包括()
A.编务管理 B.人事管理
C.财务管理 D.物资、技术设备管理
E.生产管理
28.西方学者关于媒介制度的“规范理论”主要有()
A.自由主义理论 B.极权主义理论
C.社会责任理论 D.民主参与理论
E.发展传播学理论
29.比较容易接受传播影响的人的个性特征是()
A.比较害羞 B.对他人富有攻击性
C.言谈中缺乏自信 D.在社交场合局促不安
E.有不喜社交、离群索居的倾向
30.决定媒介议程的因素有()
A.大众媒介的把关人
C.具有影响性的媒体
E.特定的新闻事件
三、名词解释题（本大题共2小题，每小题4分，共8分）
31．媒介组织
32．使用与满足理论
四、简答题（本大题共3小题，每小题6分，共18分）
33．简述报纸业务流程中编采合一的弊端。
34．为什么说广播是由声音构成的符号系统？
35．新闻法规和新闻政策的差异性体现在哪几个方面？
五、论述题（本大题共2小题，每小题11分，共22分）
36．试述电视媒体的功能属性、传播优势及其对受众的重要影响。
37．论述当前违反新闻职业道德的现实表现及其产生的原因。
六、综合应用题(本题12分)
38.根据案例，运用所学的理论知识，回答下面提出的问题。
2009年3月开始出现的一种新型流感疫情(最初被称为“猪流感”，后来被权威机构正式命名为“甲型H1N1”流感)，在袭击墨西哥、美国之后，迅速向世界各国蔓延，我国也未能幸免。疫情爆发之初，由于对引发该流感的病毒产生的原因未能及时查清，对其可能造成的危害也有种种猜测，这导致许多人怀有恐惧心理，一部分人甚至盲目抢购防治流感的药品，此类现象和问题引起了政府和有关部门的高度重视，并积极采取应对措施。
问题一：从公关的角度分析，这是一起什么性质的事件?
问题二：作为某城市疾病防控中心负责对外宣传的公关部主任科员，应该采取哪些有效措施减少和消除
人们不必要的恐慌情绪，并积极防范疫情的发生和扩散?
问题三：作为训练有素的公关人员，应该如何与媒体沟通以获取最佳传播效果?
B.大众媒介的受众 D.意见领袖
2009年10月全国高等教育自学考试
现代媒体总论试题答案（课程代码 3300）
一、单项选择题
1—5C D D B D6—10A C D D A11—15B D A C C16—20C B C C A
二、多项选择题.ABCD22.ABCE23.ABCD24.ABCDE25.ABCDE
26.ACE27.ABCDE28.ABCD29.ACD30.ACE
三、名词解释题
31.是指在国家法律制度许可范围内，按照特定的规则秩序建立起来的，（1分）专门从事大众传播活动以满足社会简要的职业化社会机构或单位。（2分）如报社、电台、电视台、通讯社和新闻网站等。（1分）
32.从受众的角度研究他们对大众传媒及其传播内容使用情况的理论。（2分）该理论认为，不是大众传媒在影响受众，（1分）而是受众为了满足自己的某种需求在使用大众传媒。（1分）
四、简答题
33.一是容易形成个人包版制，导致版面质量下降；（2分）二是编辑会顾及记者的要求和“面子”，从而造成编辑“把关人”作用不突出，也不利于编辑人员自身素质的提高；（2分）三是编采合一效率低下，不太适合时效性强的日报的运作，对出版周期长、时效性若的周报的运作比较适合。（2分）
34.广播是诉诸听觉传播的媒体，主要依靠声音符号传递信息。（2分）声音符号根据其性质不同分为语言、音乐、音响。（2分）其中语言是信息的主要载体，是广播表情达意的最主要的手段；（1分）音响音乐是增强真实感、渲染气氛，提高传播效果的辅助手段。（1分）
35.（1）功能不同，新闻法规主要调节的是新闻媒介与政党、政府和受众的关系，而新闻政策更集中地体现统治阶级的意志。（2分）
（2）制定程序不同，新闻法规是国家机关依据法定权限和程序，制定，修改或者废止法律、法规的活动，并以法律条文形式公开颁布，具有规定性、规范性和约束力；新闻政策常以文件的形式出现，内容相对来说比较笼统、灵活，有一定的主观随意性。（1分）
（3）作用机制不同，新闻法规更注重新闻传播与社会现实关系的协调；新闻政策是政党和政府管理新闻媒介的手段和基本方法，更多是为完成一定的政策目标所采取的措施。（2分）
（4）稳定程度不同。比较而言，新闻政策的稳定程度比新闻法规要低一些。（1分）
五、论述题
36.电视媒体的功能属性：一是以直观可感的图像、声音、文字直接作用于观众的感知器官；二是提供大众娱乐；三是通过参与政治生活，成为社会舆论的助推器和集散地；四是传播经济信息和广告；五是创造新型的视听文化。
电视媒体的传播优势：一是表现力强，最具现场感；二是纪实感强，能带来真实感；三是交流性强，激发参与感。
电视媒体对受众的影响，不仅体现在电视通过其传播内容影响受众的认识、价值观和行为，而且电视的使用和普及及其形成的媒介环境，会在很大程度上改变受众的个性和人格。
37.当前违反新闻职业道德的现实表现主要有：虚假新闻，就是违背新闻真实性原则，无中生有，夸大其实；有偿新闻，是把新闻的刊播权当成交换和谋利的手段；侵权新闻，就是新闻媒体和记者因为报道不实，侵犯了报道对象的名誉权引发新闻官司；低俗新闻，是媒体不顾社会效果，刊登迎合读者低级趣味的内容，传播有害信息，制造文化垃圾，污染社会风气；虚假广告，是媒体肆意夸大产品的功能和效果，传播欺骗消费者的广告信息。
出现以上违反新闻职业道德行为的原因在于：新闻媒体引入市场化运作以后，不规范的市场竞争和社会上的不正之风对新闻媒体的运作产生了巨大的冲击；新闻媒体和新闻工作者放松了对自己的要求；相应的社会监管措施不到位。
六、综合运用题
38.问题一：这是一起公共卫生危机公关事件。
问题二：作为相关机构的公关人员，在面对此类危机事件的时候，一定要及时介入，尽量了解事件的真相，从而为处理危机争取主动和时间。同时要争取权威机构和专家的支持和配合，发布可靠信息，尽可能降低事件的负面影响。
问题三：（1）利用新闻发布会及时公开传播真实的信息；
（2）了解新闻媒体的需求和报道节奏，营造出政府正在积极处理问题的舆论氛围；
（3）正确对待负面报道。
