文档初一研究性学习报告_研究性学习报告格式
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初一4班研究性学习课题开题报告 今天你Q了吗 ——QQ对当代中学生的影响初探 课题组成员陆 阳李 仪钱翰韬费文炜周廷瑜陆嘉伊 王湘绮强云月沈纯瑜。组长陆阳
一、课题的目的与意义 当代社会电脑普及后网络成为人们了解天下事的一种工具人们利用它查资料、找工作、了解时事。随着网络的诞生与普及各种与网络有关的软件应运而生——聊天工具QQ便是其中的一种。面对社会上QQ的流行作为当代中学生的我们应如何正确对待QQ如何正确利用QQ使它有益于我们的学习、生活成为摆在我们面前的迫切问题。所以这个学期我们希望通过研究QQ这个在中国十分流行的在线聊天工具在中学生中的影响来了解中学生使用网络的情况这也是继上学期对“博客”在中学生中的影响的后续研究希望我们的研究可以初步窥探到中学生与网络的直接或者间接的关系并尝试着把QQ与初中生的学习生活相联系起来使之更好地为我们的学习所服务。
二、研究内容 我们希望从以下几个方面展开研究
1、QQ的历史与基本功能可能大部分同学都使用过QQ但并不是每个同学都了解QQ的发展历史希望通过我们的研究后使同学了解QQ更好、更合理地使用QQ。
2、QQ在中学生中的使用情况通过问卷调查、随机采访学生的方式来了解QQ在中学生中的使用情况。
3、QQ的利与弊通过班级辩论赛、问卷调查的方式了解当代中学生对QQ的看法。
4、QQ与学习、交流研究QQ怎样为学习所用怎样为学习服务使QQ与日常的学习生活联系起来研究怎样通过QQ与老师、家长交流。
5、倡导中学生文明、合理地使用QQ不要沉迷于QQ。
三、任务分工 实地调查陆嘉伊、周廷瑜、费文炜、强云月 组长强云月 上 网钱翰韬、李仪、陆嘉伊 组长钱翰韬 访问专家陆阳、费文炜 组长陆阳 查阅资料沈纯瑜、钱翰韬、李仪、陆嘉伊 组长沈纯瑜 设计问卷费文炜、沈纯瑜、王湘绮 组长费文炜 问卷调查李仪初
三、周廷瑜初
二、王湘绮初一组长李仪 总结论文全组 组长李仪、陆阳
四、活动步骤 分阶段进行 第一阶段:2月份 参加课题研究学习开好选题会制定课题研究方案。第二阶段:34月份 通过各种有效途径搜集有关中学生与QQ的资料并整理分析。第三阶段:5月份 对我校学生进行有关QQ知识的问卷调查并整理数据。第四阶段:6月份 总结课题研究工作撰写并修改研究报告准备相关验收材料完成准备课题的研究工作。
四、预期成果 1.小论文一篇及每位组员研究心得一篇 2.建立一个有关研究过程的博客由
全体组员共同完成 3.形成一份倡议希望中学生合理、文明地使用QQ 4.结题报告。
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