届毕业生职业生涯规划_职业生涯规划毕业生
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职
业
规
划
在科学与职业相等衡的现代化社会中，一个大学生应该为自己的未来有一个详细的规划，每个大学生都有自己追求的目标，也都在为达到这个目标而奋斗，这也体现了职业规划的价值。我的目标是注册会计师！
一、自我分析
1.兴趣爱好
善于手工操作，对美术很感兴趣，上网、交友。
2.自我充实
选修经济管理学
3.自我个性
要做就做最好！
4.工作历程简介
在大学期间任 审计一班的班长一职
5个人风格：
物质的：喜欢实际性的东西，行动上也更倾向于从事能够创造出有形物质的工作。
遵守规则：遵守既定的社会规则、准则，一定程度上循规蹈矩。实际：做事踏实，追求实实在在的东西，多从现实角度来思考问题。安定的：守于本分，安于现状。缺乏洞察力：对周围环境尤其是人的敏感性不高。非感性化：感情不丰富，不善于表达自己的情感。
职业能力水平的高低可以有效地预测人们的职业成就，反映一个人的待人处事的能力。只有较好的职业能力水平，才能适应现代社会的迅速发展、激烈竞争和高管理水平的需要。
高职业能力水平是优秀领导者的必要条件。调查统计发现，作为领导者，职业能力水平要求在中上水平；一般管理者智力在中等偏上水平；而职业能力水平较低者，可以担任基层管理，但在竞争中则可能处于劣势。
6职业价值观
价值观是指个人对客观事物及对自己的行为结果的意义、作用、效果和重要性的总体评价。职业价值观就是个人对不同职业进行评价的心理倾向体系，它探讨人们在职业选择和职业生活中，在众多的价值取向里，优先考虑哪
种价值。由于个人的身心条件、年龄阅历、教育状况、家庭影响、兴趣爱好等方面的不同，而每种职业也有各自的特性，因此，不同的人对职业特性的评价和取向是不同的，这就形成个人职业价值观的差异。由于这种差异，人们在就业方向和具体职业岗位的选择上，以至于在具体工作的投入上都会因此而受到影响。
二，我的主要职业价值取向是：
【1】自我实现取向：
自我实现取向者不关心人所共有的幸福和一般惯例，一心一意追求个性、探索真理，对收入、地位乃至他人全然不顾，喜欢向自己的能力及可能性的极限挑战，并把它看成是生存的最大意义。
自我实现取向者在工作中的优势：
1.重视他人感受与价值；
2.做事目标明确；
3.有强烈的发展、提升意识；
自我实现取向者在工作中的劣势：
1.可能不够客观；
2.对自身利益考虑不够；
3.有时过于敏感
【2】才能取向：
才能取向者单纯，爱戴高帽子，把受别人的欢迎、赞扬视为乐趣，常以能说会道博得众人好感，通常会有令众人意想不到的出奇表现。
才能取向者在工作中的优势：
1.有专项才能；
2.思维活跃，多有创意；
3.学识广博，乐于助人；
【3】家庭取向：
家庭取向者常以自家为中心，喜欢平凡、安定的生活，注重与家人的团聚，生活态度保守而稳重，不愿冒险。
家庭取向者在工作中的优势：
1.有较高的稳定性和忠诚度；
2.做事勤奋踏实；
3.重视同事个人情感；
三，相关资料及期望
1、教育背景
会计等相关专业本科学历。
2、培训经历
初级会计师助理会计师
3，能力要求
在五年内通过会计、审计、税法、经济法、财务成本管理考试课程。
4，工作条件
工作场所：办公室。
环境状况：舒适。
5，就业和发展前景
可以沿着初级会计师--助理会计师－中级会计师——高级会计师——注册会计师的路径发展，前景看好。
五、具体计划分析
① 近期目标
短期目标为大学期间努力学习会计专业课程；打好英语等课程的基础；② 中期目标
中期目标成为深入研究专业，以培训和招聘为重点研究方向；到各企业公司等实习积累经验；求职进入其公司就职，成为会计主管。
③ 长期目标
长期目标成为积累经验和人脉，在实践中不断成长，最终成为会计主管。
④职业发展路径
本科毕业后，升入本科院继续攻读研究生学位；毕业后，从事会计工作，进而成为会计助理。在我积累了一定的经验之后，不断将自己打造为会计专家，最后成为企业的会计主管
希望能企业内具一定知名度，并形成自己的影响力——建立个人品牌的第一步。时间：（2014年7月—2018年1月）
时 间 内 容
2011年7月—2014年
深化学习注册会计师中各个方面的知识，有机会则参加实战
参加有针对性的培训班
建立强有力的人际关系网——建立个人品牌第二步
2013年7月—2014年6月
争取作为主要负责人
2011年
自学全国注册会计师
2012年
申请并参加全国注册会计师考试
③ 长期计划与策略
时 间 内 容
2013年—2015年 熟悉注册会计师各个环节的知识，并掌握其技能
争取在2015年前担任会计主管
2014年 拿到注册会计师证
2015年 加强管理能力
2017年在行业中树立较高大的形象，有一定影响力——建立个人品牌
在资金累积到一定程度，其他条件都成熟时，考虑与别人成立会计师事务所。
七、动态反馈调整
① 职业目标、职业路径与行动计划的评估和调整
我的目标职业是成为一名会计主管，但在实施过程中也许我会遇到这样或那样的困难和障碍。所以，围绕实现职业目标的主路线，我预测了几个风险因素，并拟定了应对方案。
风险一：
由于竞争激烈导致毕业找不到工作．
应对方案：
再准备一年，并接受相关专业方面子知识培训，学习更好的应品技巧为找工作做充沛的施展准备．
风险二：
由于职位紧张不能成为一名会计．
应对方案：
利用自己在其他单位实习的成绩，积累经验，去其他单位从最基础作起． 风险三：
无法获得职称
应对方案：
即使找不到相关工作，也会专心学习相关知识，在其他机会的职务里接受磨练，利用空域时间提高自己
能力继续找机会发展自己．
八、结束语
水无点滴量的积累，难成大江河。
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