记者团新闻写作培训_小记者新闻写作培训

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记者团新闻写作培训

培训内容

1、新闻写作的基本知识；

2、校园记者常用新闻体裁；

3、校园新闻写作常见问题分析

4、新闻写作技巧

记者的铭言

 铁肩担道义妙手著文章

 做人方为立世基发稿才是硬道理

对校园新闻工作者的理解

1、对所发布的新闻信息具有公信力的人

2、获得校园媒体形式的支持:校园网、电视台、广播台

3、能够准确把握新闻事实并进行及时的报道

4、站在客观的角度上、以冷静的眼光分析提炼出事件的新闻信息和本质，并且能用精练的语言传递于受众。

校园新闻工作者的业务素质要求

1、提高把握新闻事实实质的能力（抓本质）

2、提高扑捉新闻信息的能力（有些事实的信息不一定具有新闻价值，譬如学院里同样的活动第一有新闻价值，接下来就没有了）

3、要有激情、要勤奋，还要有吃苦精神

4、努力提高文字功底：

a 思想内容上符合逻辑推理

b 文字语言表达上有逻辑性（句与句、段与段之间的关系）

c 语言表达要准确、具有概括力

对校园新闻的理解

内容:主要报道发生在校园里的事实和有关校园里的人的新闻。

• 记者团已经做了什么，效果如何？

工作动态类报道——反映学校情况：正面报道为主，主要是学校的综合性工作及文艺活动的报道，如开学典礼、学位授予、人文论坛、文体活动、社团活动等方面的报道。做得不错，继续加强

这方面亮点多多。记者团的品牌和影响力，主要来自这方面。需要注意的是：力求准确，追求客观，尽可能简洁而有力

一、新闻写作的基本知识

1、新闻的定义 用事实说话

据不完全统计，新闻的定义有170多种。大致可分为以下六种：



1、事实说；

2、报道说；

3、传播说；



4、手段说；

5、信息说；

6、反常说。

 a狗咬人不是新闻，人咬狗才是新闻。——活泼

（博加特美国《纽约太阳报》采访主任）

 b新闻是新近事实变动的信息。——本质

（李良荣复旦大学新闻传媒学院院长）

 c新闻就是新近发生的事实报道。——形式

陆定一1943年发表的《我们对于新闻学的基本观点》

强调的3要素：新 + 事实 + 报道

 性质定义：新闻是新近、新鲜、新奇的见闻。性质定义反映的新闻的基本特性，即新近、新鲜、新奇，总之一个字“新”

 发生定义：新闻是通过对新近、新鲜、新奇事物的感知而获得的见闻。发生定义立足在“感知”上。

 功用定义：新闻是能够满足受众的喜新好奇心里的新见闻

新闻定义：新近发生的事实的报道。

新近——时效性（越快新闻价值越高）

发生的事实——真实：a 准确:（一是一，二是二）b 客观：不作虚构和想象，不作预告性报道，不作主观评论。

2、新闻的五个要素（“五个W”）

即：何时When、何地Where、何人Who、何事What、何故Why。

何故Why又可以进一步引申为如何、怎么样（How）。所以，新闻其实有六个要素，即：何时When、何地Where、何人Who、何事What、何故Why，以及怎么样How。例子：英语听力考试新增中文试听

武汉市招考办昨称：今年高考，英语听力考试视听部分将新增中文试听内容，听力考试期间，将新增考生现场确认环节。

今年高考，武汉市英语听力考试取消由电台播放、考场收听的接收方式，全部改为校园广播网播放、收听。武汉市招考办有关负责人说，高考考前试听部分新增中文试听内容，即在原有1分40秒左右英文试音的基础上，听力考试试听部分增加1—2分钟的汉语试听，以检查语音效果。

今年听力考试期间还将新增考生现场确认环节，即在听力考试试听结束后、正式听力考试前，当播音播出“试听部分到此结束”时，监考员在每个考生确认播音清楚后，再宣布考试开始。

据介绍，今年高考英语听力考试期间，每个考场在收听听力考试内容时，将进行现场同步录音，录音后的磁带将单独装袋密封。这样做是为了准确掌握听力播音效果，以便在处理偶发事件时有依有据。

3.常用新闻体裁

新闻体裁分类：消息通讯深度报道特写

消息的基本构成新闻标题-消息头-导语-躯干-背景-结尾

类型：主标题辅标题（引标，副标）

三行标：引标（虚）+主标（可实可虚）+副标（实）

单行标：一定是实标

作用：一目了然，一见钟情，一语破的标题写作原则

·贴切传神，使读者望题知意

·具体明了，突出主要新闻要素

·简练生动

优秀标题举例

我校2009年招生就业工作再交满意答卷

一桥飞海峡，两岸共潮鸣

——第四届海峡两岸学术研讨及交流综述

绿丝带情系健康，防甲流从我做起

“诗绪飞扬”，让艺术类学生插上飞翔的翅膀

魅力武职，喜迎新生

家长说——把孩子送到徐生职校我们放心

·导语----立片言以居要

导语，是新闻开头的第一句话或第一个自然段。通常用简明的文字概括介绍新闻的主要内容，揭示新闻的主题，使读者对新闻内容先有一个总的概念。

导语的作用非常重要。新闻是否能引起读者的阅读兴趣，在很大程度上取决于导语写作的成功与否，所以写新闻要把最重要、最新鲜的事实放在导语中。“倒金字塔”结构，是新闻的基本格式。所谓“倒金字塔”，就是以重要性递减的顺序来安排新闻中的各项事实，即把最重要的事实放在最前边，次重要的事实放在第二位，以此类推。导语，就是这个“倒金字塔”的最上面一层事实。

在消息的第一段，用最简练和概括性的语言交代新闻的要点和轮廓。具体说，就是事实发生的时间、地点、人物、过程和结果。（一般几十个字即可）写作使命：

1、以节俭笔墨反映出新闻要点轮廓

2、一语定义，定下全文基调

3、吸引读者阅读兴趣

导语类型

1、叙述型

分为直叙式、概括式、对比式。

2、描写型

分为见闻、特写

5月11日早上6点，当大多数同学还在睡梦中时，大学生记者团的40多名志愿者却已经走上街头卖起了报纸。

春雨乍停，春风拂面。3月25日下午，我校东区体育场上热闹非凡。记者走近一瞧，才发现原来这里正在举行体育文化节跳绳比赛。

3、议论型

分为引语式、设问式、评论式

·妙语连珠辩真知灼见，群雄逐鹿论烈火真金。4月28日晚，由人文学院举办的第五届人文风系列活动之“看世界，说天下”辩论赛在凌峰楼B303拉开序幕。

·“我想锻炼下自己的能力，拿不拿奖并不重要。作为大一新生，经历一下应聘，为以后找工作积累经验„”09级国英班的乌丽璇同学说出了参加模拟面试同学的心声。导语写作常见方法

·由近及远法-找最新最明确要素作为由头

·现场观察法-由点到面，由个别到一般

·避旧出新法-突出有新意或易受关注事实

4.、躯干——受脑袋（导语）制约

作用：解释深化导语

具体要求：

·围绕一个明确主题

·叙事翔实具体

·生动形象有波澜，吸引读者注意

·层次分明，起承转合自然得体

5、新闻背景

广义狭义背景。

类型：

1）衬托对比性材料

2）诠释说明性材料

3）分析解释性材料

结尾

方式1.自然结尾 2.拾遗补阙3.卒章见意4.别开生面

二.校园记者常用新闻题裁

1、会议新闻

使会议成为新闻的两个要素：

——会议本身重要；

——会议相关内容有一定的信息共享的价值

2、工作简讯

内容上大致分为：

——反映工作动态；

——交流经验；

——调查研究。



3、活动消息

 内容大致分为

 ——亮点

 ——精彩瞬间

 ——活动意义及影响

建议

对待会议新闻：

1.新闻价值多大;

2.宣传价值多大

3.是否吸引公众共同兴趣

·注意突破会议新闻的模式化，避免僵化的“宣传腔”

具体说来——

1.集会（演讲、报告、表彰、纪念等）

·讲究规格与程序

·注重声势与气氛

·突出演讲过程

2.工作会议

·从纷杂的会议内容中挑出最受关注的信息

·善于抓住会议召开的背景

·兼顾会场内外

 把握不住新闻价值、重点

 建议

·看新闻主办方

·看活动针对对象范围

·是否有亮点

·活动意义多大

 不会采访

 采访须知

·选好采访对象（当事人、知情人）

·掌握采访时机

·寻找突破口打开对方话匣子

·提问艺术

·善于从谈话中发现问题

·学会用眼睛采访

·做好采访笔记

四、新闻写作技巧

一、培养新闻敏感度，善于发现新闻线索，是写好新闻稿的准备。

二、累积新闻素材，选好新闻题材，找准新闻角度，是写好新闻稿的前提。

三、掌握写作技巧，提炼新闻主题，是写好新闻稿的关键。

四、虚心请教，大胆写稿，是写好新闻稿件的必要过程。

一、培养新闻敏感度

多读、多问、多想

1、多读新闻培养自己对新闻的认知度。

2、对事件多问一个为什么，读者才会少问你一个为什么。

3、学会逆向思维，多想一下事件存在的原由，找出新鲜事物的矛盾性和创新性，从而发觉可写性。

二、素材的收集

1.收集材料要以一当十，写作时材料要以十当一。

2.切勿将材料堆砌到新闻里。

3.把精彩的新闻素材转化为新闻题材。

4.多方面、多角度的采集材料

a、思想角度；b、特色角度；

c、读者角度；d、时间和空间的角度

新闻采写技巧分享

1、写作应先起标题后写文，增强文章逻辑性。

2、消息类稿件每个自然段字数不得超过100字，两个句号，给读者阅读喘息的机会。

3、消息以细节数量取胜，不追求细节的扩展，增强消息的信息量。

4、消息的结构是——标题、导语、第一新闻事实、背景补充、第二新闻事实、事件后续事实。

5、消息应具有细节的动感，具有事实的简洁清晰，具有信息的面。

6、信息的筛选对于消息来说是非常重要的，而筛选的关键是在写作之前；起好标题，标题是筛选信息的最好尺度。

7、标题是一个记者最高文字水平的体现。记者应多加强标题制作

8、标题是文章的广告，要使文章引起读者的阅读欲。

9、采访是全身心的采访，而不仅仅是用嘴，视觉是消息动词的来源，眼睛采访是文章生动的重要手段。

10、多提封闭性问题能最大限度地提高采访效率，节省采访时间。

11、重要采访前必须有提问大纲，一次采访的成功取决于采访前的准备是否充分。

12、记者的基本功之一是“找人”，记者手里必须有一批人名单，要保证能在最短的时间、最迅速地找到最佳的采访人选。

13、采访前记者必须心中有数，将最重要的问题放在最前面。争取最大限度地缩短采访时间，避免与被采访者畅谈。

14、让文章生动起来的诀窍是多向被访者提这样的问题：“比„„”；“您能举个例子吗„„”；“这是不是像„„”；将文章的内容引向自己相对熟悉领域。

15、要学会将复杂的问题分解成简单的提问，不要期待被访者会完整地理解你提出的问题。

16、采访争议性报道，必须采访当事人双方，以示客观公正。