五年级上北师句子转换_句子转换练习及答案
五年级上北师句子转换由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“句子转换练习及答案”。
五年级按要求写句子(一）
仿写句子用上画横线的词。
1天马体态轻盈，神彩兼备，无论从正面、侧面哪个角度去看，都极为生动健美。
2天马昂首扬尾，四蹄腾空，自由奔放，动作协调，既使人感受到力量，又激发人们的想象。
3后来研究发现，马足踏的不是燕子，而是龙雀。
（二）1写一个比喻句。2写一个拟人句。3写一个祝福句。
（三）修改病句
1改革开放以来，我国人民的生活在不断地改善。2江心屿的夜晚是人们乘凉的好地方。3这篇文章的插图，内容真美丽真丰富！
4看那熟练的动作，他大概肯定是个专业运动员。
（四）1柳枝迎风飘动。（添枝加叶，使句子具体生动）
2五连派来的一个火线运输员闪进了我们的防炮洞。（缩句）3汹涌的江水冲上堤岸。（改为比喻句）
4坚持多读多写，语文水平就会不断进步。（修改病句）
（五）1这何尝不是一种关爱他人、帮扶弱者的情怀呢？（改为陈述句）2长城内外被轰隆隆的春雷唤醒。（改为“把”字句）3这次，到庭听审的不是几十号人。
这次，到庭听审的是几百号人。4他饭量很大。（改为夸张句）5喊声像一块小石块跌进奔腾喧嚣的大河。（缩句）
（六）1科学史改善人类生活最伟大的动力。缩句：
2春风吹拂着柳树的枝条。改写成拟人句：
3在困难面前，我们必须迎难而上。改写成比喻句： 4战士们扑向敌人。改写成比喻句：
5发明创造不只表现在有形的物品上，还表现在科学的“方法”上。用加点词造句：
（七）修改病句
1他虽然接受了大家的批评，但是改正了错误。
2在会议上，校长虚心接受和听取了老师同学们的意见。3刘老师光荣地被评为“模范班主任”称号 4天空中飞扬的沙尘污染了路上行人的衣服。
（八）修改病句
1星期天，同学们带了面包、鸡蛋、苹果、香蕉、炊具和食品去野炊。2在这次动物王国会议上，所有的动物都准时出席，只有老虎迟到了。3这学期期末，小明有望被评为“三好学生”的称号。4通过努力，找到了学习的自信心，并逐渐取得好成绩。5在我的精心照料下，小猫的体重渐渐增强了。
（九）按要求写句子
1贾岛说：“小人在驴背上吟得两句诗，却不知这“ 敲 ”字是不是唤作“ 推”字更好。”
改为第三人称转述：
2这样的事不能长久做下去，一定要停止。改为双重否定句：
3高速公路代替了泥泞的古道。改为“被”字句 改为“把”字句
（十）扩写句子
例：机器制造零件。喜讯 传到学校。2 列车 穿过山谷。3 春风 吹遍大地。人们 挥舞着鲜花。
（十一）修改病句
1指南针是我国古代四大发明。2春天的杭州是个景色优美的季节。
3我家养了一条红金鱼和黑金鱼，我觉得它比它好看。4东关小学和城西小学是一对帮扶好学校，他们经常支持他们。5阅读课外书籍，可以增长知识和写作说平。6我的爷爷不但满头白发，而且行动利落。
（十二）1“喂，给我买杯冷饮”（改为清楚而有礼貌的句子）2太阳升起来了。（改为拟人句）3用关联词语把下面两句话合成一句话 我们坚持植树造林
我们使这个地方变成了绿色公园。4轮船下沉。（扩句，至少扩两处）
（十三）1又黏又稠的石油粘住了海鸥的羽毛。（改为被字句）
2困难再大。我们要完成任务。（用关联词把两句话合成一句话）3谁会不喜欢自己的家园呢？（改为陈述句）4这么大，这么美的红树林，我还是第一次看到。（给句子换一种说法，不改变愿意）
5教室里 歌声 从 悠扬 传出（组成两个意思相同的句子）
（十四）修改病句
1她穿着新衣服和新帽子，漂亮极了。2随地吐痰的人，是一种不文明的习惯。3只要主人一声令下，就飞向天空。4千岛湖的秋天是最美丽的地方。
（十五）1千岛湖奇怪的景色吸引了成千上万的游客。（修改病句）2他这种刻苦学习的精神，谁都佩服。（改为反问句）3瓦特发明了蒸汽机。（扩句）
4我希望有更多的鸟儿在洁净的天空里欢乐地唱歌。（缩句）5舟已行矣，而剑不行，求剑若此，不亦惑乎！（翻译句子）6“看”的方法有哪些？（至少列6种）答案(一）
1无论多困难，我们都要坚持到底。2树木既能绿化环境，又能制造出新鲜空气。3生活中不是没有美，而是缺少发现美的眼睛。
（二）1那马群如黑云压城般涌到了一起。
2欢快地马儿卖着矫健的步伐，唱着歌，在开阔的草原上忘我地奔腾。3祝你在这次比赛中旗开得胜，马到成功!(三）修改病句
1改革开放以来，我国人民的生活水平在不断地提高。2夜晚的江心屿是人们乘凉的好地方。3这篇文章的插图，真美丽啊！
4看那熟练的动作，他肯定是个专业运动员。
（四）1细细的柳枝迎风婀娜多姿地飘动。2运输员闪进了防炮洞。
3汹涌的江水像千军万马一样冲上堤岸。4坚持多读多写，语文水平就会不断提升。
（五）1这就是一种关爱他人、帮扶弱者的情怀。2长城内外轰隆隆的春雷把长城内外唤醒。
3这次，到庭听审的不是几十号人，而是几百号人。4他饭量很大，一顿饭能吃进一头大象。5喊声跌进大河。
（六）1科学史是动力。2春风抚摸着柳树的枝条。
3在困难面前，我们必须迎难而上。4战士们像凶猛的老虎扑向敌人。
5小明不只学习好，还积极参加社会实践活动。
（七）修改病句
1他不但接受了大家的批评，而且改正了错误。2在会议上，校长虚心听取了老师同学们的意见。3刘老师光荣地被评为“模范班主任”。4天空中飞扬的沙尘弄脏了路上行人的衣服。
（八）修改病句
1星期天，同学们带了炊具和食品去野炊。
2在这次动物王国会议上，其他的动物都准时出席，只有老虎迟到了。3这学期期末，小明有望被评为“三好学生”。
4通过努力，我找到了学习的自信心，并逐渐取得好成绩。5在我的精心照料下，小猫的体重渐渐增加了。
（九）按要求写句子
1贾岛说他在驴背上吟得两句诗，却不知这 “敲 ”字是不是唤作“ 推 ”字更好。”
2这样的事不能长久做下去，不得不停止。3泥泞的古道被高速公路代替了。
（十）扩写句子
例：机器制造零件。胜利的喜讯 迅速地传到学校。2 奔驰的列车呼啸着穿过山谷。3 和煦的春风缓缓吹遍大地。4 欢天喜地的人们热情地挥舞着鲜花。
（十一）修改病句
1指南针是我国古代四大发明之一。2春天的杭州是个景色优美的地方。
3我家养了一条红金鱼和一条黑金鱼，我觉得前者比后者好看。4东关小学和城西小学是一对帮扶友好学校，他们经常互相支持。5阅读课外书籍，可以增长知识和提高写作说平。6我的爷爷虽然满头白发，但是行动利落。
（十二）1“请你帮我买杯冷饮，好吗？” 2太阳笑呵呵地起床了。
3因为我们坚持植树造林，所以这个地方变成了绿色公园。4轮船在深深的海水中慢慢下沉。
（十三）1海鸥的羽毛被又黏又稠的石油粘住了。2即使困难再大，我们也要完成任务。3每个人都喜欢自己的家园。
4我还是第一次看到，这么大，这么美的红树林。5 悠扬的歌声从教室里传出。
（十四）修改病句
1她穿着新衣服，戴着新帽子，漂亮极了。2随地吐痰，是一种不文明的习惯。3只要主人一声令下，小鸟就飞向天空。4秋天的千岛湖是最美丽的地方。
（十五）1千岛湖奇妙的景色吸引了成千上万的游客。2他这种刻苦学习的精神，有谁不佩服吗？
3善于专研的瓦特发明了对人类产生重大意义的蒸汽机。4我希望有鸟儿唱歌。
5船已经向前走了，而剑没有走，像这样找剑，岂不是太糊涂了吗？ 6放大看、缩小看、横向看、纵向看、拆开看、合起来看、看静态、看动态。
