体育特色项目学校简介

2020-02-28 其他范文 下载本文

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体育、艺术2+1自查报告

十字街镇中心小学现有学生515人,教职员工28人,从2012年3月实施体育艺术2+1之日起。我们就按《东港市创建体育特色学校管理办法》构建十字街中心小学体育特色项目学校。

我们首先成立了体育艺术2+1项目领导小组。由校长任组长,体音美教师与会计、出纳员任成员。组成特色项目领导小组,根据我校实际和学情制定实施方案。并向社会散发了致家长一封信。让社会和家长了解实施体育艺术2+1的目的和意义,让社会了解学校。让家长了解自己的孩子,形成学校、社会、家长三方齐心协力重视、支持体育特色项目工作。关心孩子的健康成长,学校定期召开教师、家长、学生会议。让教师、家长了解学生成长情况,体育、艺术特色项目达到什么水平。活动项目上墙,每周按体育、艺术活动时间让学生参加特色项目练习。学校大课间,是学生特色项目练习的舞台。体育课、艺术课成为学生特色项目技能提高的摇篮,每节体育课、艺术课我们都为学生设置特色项目课课练时间。教师用这段时间对学生特色项目进行技术指导,学生利用课课练时间进行展示和互助学习。技能水平有不同程度的提高。在此基础上我们狠抓学生技能考评这一环节,每学期都对学生特色项目进行考核认定,使学生特色项目水平有了很大的提高。特色项目有切实可行的培养计划,每次活动有教案,并编写了学校体育、艺术特色项目校本教材:秧歌舞、空竹、跳绳、踢毽子、跳高、跳远、铅球、刺绣等。学校每年的4月10日——5月10日期间我们举办一次体育节,体育节时间长达一个月,在体育节这段时间里,我们学校召开了一次校际间的田径趣味运动会,有近校间三两所联手召开的,有校际间班与班对抗召开的,校际间运动会之后,我们镇中心小学又一次举行田径趣味运动会,每年冬季我们都开展三项体育活动,每年12、9期间我们都举行一次长跑比赛,每年元旦前后我们再举行一次跳绳踢毽比赛。每年秋季我们都举行一次全镇大课间比赛,大课间比赛的内容有广播操、军体拳、特色操,我们的特色是按一校一种特色,充分展示学校体育特色和学生精神风貌,如太安小学的小球操、龙潭小学的竹竿舞、安全小学扇子舞、小楼房小学手球操、坎子下小学毽子操、瓦房小学呼拉圈操、中心小学秧歌舞、空竹操彰显学校特色,弘扬校园体育文化。我们通过上述手段和方法有利的推动了学校体育特色项目和学校工作的建设和发展,促进了学生体育技能水平的进步和提高,在此基础上我们每年都举办一次镇级体育特色项目暨田径运动员业余锻炼标准进级赛。现在我镇体育特色项目的学生达到国家少年业余锻炼标准三级的运动员808人,二级运动员有168人,一级运动员15人累计达到国家业余锻炼标准991人。在东港市举行的12、9长跑比赛和迎春长跑比赛中连续九年获得第一名。从1998年到2012年,在东港市召开的中心小学田径运动会曾三次获得团体总分第一名,三次团体总分第二名。

从我校走出的运动员有的曾获得国家级少年组跳高比赛第四名,有的曾获得国家级少年组身体综合素质测试第七名,有的曾获得辽宁省九运会七项全能第二名,有的曾获得丹东市儿童组跳高比赛第一名,有的多次代表国家出国比赛和交流,现在役的运动员有省田径专业队1人,有省级手球专业队1人,有省级排球专业队1人,考入大中专院校36人,我们这些走出去的体育特色项目运动队员为我们构建体育艺术品牌学校打下坚实基础。

学校每年都举行艺术节活动,组织全镇学生参加,有美术作品的展示,音乐类作品的展演,我们以各学校为单位,节目形式多种多样,艺术节活动展示了学生的风采,发挥了学生的特长。我们学生的作品、表演也多次在东港市获奖。

我们相信榜样的力量是无穷的,长江后浪推前浪,我们期盼着有更多更好的体育、艺术特色项目的学生涌现在创建体育艺术品牌学校的过程中。

在我们创建体育艺术品牌学校之机,我们还需进一步提高认识、更新观念,我们也深深感受到创建体育艺术特色学校的路任重而道远,虽然我们在创建的过程中前面有榜样,后面有雄兵,但怎么能指挥好带好这支队伍,把学生培养成人人特长突出,个个技能较高的社会人才,还需我们做出不懈的努力。

十字街镇中心小学

2012年11月

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