哈师大职业生涯复习题_职业生涯复习题

2020-02-28 其他范文下载本文

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名词解释

1、职业生涯：职业生涯就是一个人的职业经历。（具体：是以心里开发、生理开发、智力

开发、技能开发等人的潜能开发为基础，以工作内容的确定和变化，工作业绩的评价，工资待遇、职称、职务的变动为标志，以满足需求为目标的工作经历和内心体验的经历。）

2、职业生涯规划：是指个人结合自身情况、眼前的机遇和制约因素，为自己确立职业方向、职业目标，选择职业道路，确定自己的学习和发展计划，为实现职业生涯目标而确定行动时间和计划，积极采取行动与措施的过程。

3、生涯路径：是个人在职业或事业上可能的发展路径，可以帮助个人的生涯发展中找出各

种有利的路径及时机，为个人指出正确的方向，使人们能够集中心力学习新技能、建立新关系，不断充实精进，开拓生涯新境界。

4、螺旋型职业生涯发展路径：走螺旋型职业发展路径，一生职业发展中从事两种或两种以

上职业，不断学习和提高多种技能，培养灵活的就业能力，不断积累提升人力资本，在不同职业甚至不同行业中寻求发展。螺旋型职业发展路径的通道不明晰，关键是满足心理成就感，运动方式是螺旋式上升。职业发展主要靠员工个人设计与管理。这种路径在计划经济中少见，但在市场经济中随处可见。

5、职业锚：是指当一个人不得不作出选择的时候，他无论如何都不会放弃的职业中的那种

至关重要的东西或价值观。（正如“职业锚”这一名词中的“锚”的含义一样，职业锚实际上就是人们选择和发展自己的职业时所围绕的中心。）

6、个人职业生涯管理：是指一个人对一生的各个阶段所从事的工作、职务或职业发展道路

进行设计、规划和管理。它包括选择什么职业，在什么组织和地方从事这个职业，在这个队伍中担任什么角色，在个人一生的各发展阶段的职业变更以及为实现设计所接受的各种教育和训练。

7、组织职业生涯管理：是组织为了自身战略发展的需要，协助员工规划其职业生涯的发展，并根据各岗位及岗位的不同层次的要求及个人的具体特点，为员工职业生涯发展设计道路，提供必要的教育、培训、轮岗、晋级等发展机会，从而促使员工努力工作，最大限度地发挥其能力的全过程管理。

8、职业生涯阶梯：职业生涯阶梯是决定组织内部人员晋升的不同条件、方式和程序的政策

组合，职业生涯可以显示组织员工晋升的方式，晋升机会的多少，如何可争取晋升等，从而为那些渴望获得内部晋升的员工指明方向，提供平等竞争的机会。

9、成长型危机：是指人从某一发展阶段转入下一阶段时，原有的资源和技能和技能往往不

足以应付新的课题，或者当事人不能很好地担当起新的角色，产生暂时的行为混乱和情绪困扰。这同现代社会快节奏的生活方式有关，更与过大的心理压力有关，不少人经常会感到难以应对目前的处境。

简答

1、职业的意义：职业的意义有如下几个方面。

（1）职业是自力更生的资本，是承担责任的前提；

（2）职业是自我发展的途径之一；

（3）职业为人际交流提供了物质环境和文化环境；

（4）职业为创造和谐社会打下坚实基础；

2、职业生涯规划的特征：结合职业生涯规划的内涵，一个良好的职业生涯规划应具有四方 1

面的特征。

（1）可能性（职业生涯规划必须依据组织的内外环境与个人现实而制定，而不是没

有依据或不着边际的幻想，否则会贻误职业生涯的良好时机。）

（2）适时性（职业生涯规划是对未来的职业生涯目标及未来职业行动的预测。为此，职业生涯规划的各项活动过程，应有时间上和时序上的安排，以便作为检查行

动的依据。）

（3）灵活性（由于内外环境及个人发展的不确定因素，职业生涯规划应有弹性，适

时调整自己的职业生涯方案，增加其适应性。）

（4）持续性（职业生涯的目标是人生追求的重要目标，为此，它贯穿与人生发展的全过程，通过人生每个阶段的不断调查与持续职业活动的安排，最终实现职业

生涯目标。）

职业生涯是人一生中最重要的历程，是追求自我实现的重要阶段。职业生涯规划的实施不仅可以使组织中的每一个体掌握职业发展的方法，获得公平持续的适宜性的发展，而且更可以实现组织中个体与组织的协调发展，也是组织吸引与留住人才的重要措施。而职业生涯规划要建立在科学理论的基础上，依照个人的特点，进行职业选择，一步一个脚印的完成职业发展的各个阶段，并结合学校和企业中的职业生涯管理的政策和措施，更好的进行生活。（括号内做参考）

3、选构取向生涯理论中自我了解包括哪些方面，都有什么方法？

自我了解包括：价值取向和职业价值取向、知识及技能水平、性格、气质类型、兴趣爱好这五方面。可以用的方法有：测试法、环境分析法、关键事件法、自我思考法。

4、能力倾向测验中包括哪几种主要职业能力？

A.语言能力B.数理逻辑能力C.空间判断能力D.运动协调能力E.手工技能F.人际交往能力G.艺术能力。

5、职业生涯发展有哪几种运动形式？

（1）向上运动方式：是沿着组织的等级，跨越职位等级边界向上运动的方式，即通过职位升迁而向权利中心移动，其职位地位、报酬、责任及技能要求都会随之有所提高。（2）横向运动方式：指跨越职能边界横向运动的方式，即通过职能部门间或不同单位间调动而积累个人的技能与经历、发展员工潜力，为进一步精通某一专业，或提升更高岗位打下较宽的基础，其地位和报酬与原来的工作大致相同，但承担了新的责任。它有利于个人工作热情的激发和工作经验的积累，也有利于保持和发展整个组织的活力，实现稳定与流动、维持与发展的平衡。（3）中心运动方式：通过赋予员工更大的权利和责任而向权利中心运动的方式。即员工虽然工作岗位没有改变，甚至经济待遇也没有改变，但增加了工作的挑战性，赋予工作更多的权利和责任，员工掌握更多资源，有更多的决策权、更高的工作意义、更强的成就感。中心运动有时候员工会运动到一个比原来职位较低，但有更多发展机会、更重要的工作岗位上去。

6、职业锚的类型：

（1）技术/职能能力型职业锚：倾向选择那些能够保证自己在既定的技术/职能领域中

不断的职业，而不愿选择带有一般管理性质的职业。

（2）管理能力型职业锚：表现出成为管理人员的强烈动机。

（3）创造型职业锚：有强烈的创造需求和欲望，意志坚定，勇于冒险。

（4）安全/稳定型职业锚：极为重视长期的职业稳定和工作的保障性。

（5）自主/独立型职业锚：希望摆脱那种在大企业中工作而依赖别人的情况。

7、职业锚的功能：职业锚作为一个人的自省的才干、动机和价值观的模式，在个人的职业

生涯与工作生命周期中，在组织的事业发展过程中，发挥着重要的功能作用。其功能作

用主要表现在以下几个方面。

（1）职业锚有助于识别个人的职业抱负模式和职业成功标准。

（2）职业锚能够促进员工预期心理契约的发展，有利于个人与组织稳固地互相接纳。