我的十年职业规划书_十年职业规划书
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一、自我评定
1、我的成长经历： 我 1989 年出生于洛阳市，虽然家庭比较贫困，但家庭幸福温馨。小时候，妈妈就 开始教育我，要做一个好人，要做一个有尊严的人。我在父母的要求下，从 2 岁就开始 上学，从学前班到小学，从小学到初中，从初中到高中，如今又从高中步入大学。在这 么多的年的求学生涯中，我都按我妈妈说的那样，听老师的话，以致于老师们都比较喜 欢我，在老师的关心下，我的学习都比较好，虽然我也曾经犯过一些小错误，但是我还 是基本上做到了妈妈给我的要求。我喜欢一个在大家都不知道的地方一个人思考，我外表比较的乖，其实，我也是 有两面性的，有时会十分的活泼，但有时也会一致的坐在一个地方认真思考。想未来，想自己的成就。从小就喜欢看书，不管是学习内的，还是课外书。就是这样，老师就越发得喜欢 我。于是我扮演的角色是，一个老师心目中的可塑之才，父母心目中的好孩子，同学中 的好同学。我初中的学业在老师的期盼中完成。在高中的学习生活中，我明白了很多做人的 道理，融洽与沟通的重要性。我最大收获来自于上大学以后，因为在以前，除了上课时间外，妈妈和爸爸都会 帮我，但是上大学后，由于离家比较远，所以我可以得到更多的锻炼。如今，我已经是 大二的学生了，我对社会和人生都有了一定的了解。大学生活中，有许多东西可圈可点。学习上，我热爱自己的专业，上课认真听讲，课后复习巩固。在学校综合评诂中曾获得 过学习成绩优异奖。我还利用多余时间学习经济管理、美术设计等相关知识。生活中，我诚实守信，热心待人，勇于挑战自我，时间观念强，有着良好的生活习惯和正派作风。大一时，我也自学了 Photoshop、Flash、Acce、Dreamweamer 等软件，我比较 喜欢电脑，因此，我的电脑知识比较多。
2、我的兴趣： 电脑技术、登山、看书、打篮球、美术设计。喜欢的文学作品 《红楼梦》《战争与和平》《老人与海》《平凡的世界》、、、；喜欢 的歌曲 《爱拼才会赢》《红日》《流年》、、； 心中偶像 ：周恩来、比尔•盖茨
3、我的价值观： 我做为一个共产党员，我的价值观是：（1）、以人为本。（2）、确立民主的观念。（3）、确立法治观念。（4）、崇尚服务。（5）、崇尚科学。我的十年职业生涯规划书
4、我的能力分析： 优势： 较强的学习、创新、领导、组织、协调、表达能力 积能看到事情积极的一面 沉着冷静的气质 大气、踏实、认真的特质 较高的思想素养 很高的职业操
守 较强的语言与文字表达能力 极强的责任感 做事认真，很有耐心 速度与效果并重 劣势： 做事情想得太多，不果断 原则太多 有计划，但实施情况不好，常常打乱 不喜欢一直做一个职业 有时缺乏自信 有时优柔寡断 对其他人要求太苛刻
5、综合简介： 由于我在大学学的是新闻，我的职业首先选定在：新闻。我认为：新闻从业人员 最重要的是知识的广博。擅长于与人沟通，人际关系佳。助人为乐、有责任心、热情、开朗、友好善良、易于合作的特性决定了，适合做管理工作。
二、职业分析
（一）、专业分析：
1、新闻专业分析： 主要专业课程：新闻理论、外国新闻传播史、中国新闻传播史、新闻写作、新闻 采访、新闻摄影等。
2、培养目标： 本专业培养德、智、体、美全面发展，适应社会经济发展和满足社会主义市场经 济建设需要，基础扎实、知识面宽、综合素质高、富有创新意识和开拓精神，具有良好 的职业道德，具备新闻学、广电学和广告学的基本理论、基本知识与能力，熟悉国内外 新闻制度和新闻传媒的市场环境，掌握现代新闻传媒管理的基本理论、基本工具以及新 闻从业者管理活动的基本技能，能够在各个地方从事新闻采访和编排，以及新闻传媒的 实际管理实际工作，也能在科研机构、大专院校从事人力资源管理的理论研究和教学工 作的高级专门人才。
3、培养要求： 1)具有国际视角和现代观念，理解中华优秀文化传统并具有一定传统文化基础； 2)具有较宽的知识面，且能够牢固地掌握专业基础知识和技能； 3)具有挑战自我的进取精神、适应环境的心理素质以及良好的职业道德；1我的十年职业生涯规划书4)掌握新闻学和新闻传媒管理的基本理论、基本知识及定性、定量分析方法； 5)具有较强的语言与文字表达能力，普通话达到国家规定的等级标准； 6)具有良好的人际沟通能力以及分析和解决新闻工作实际问题的基本能力； 7)熟悉我国有关新闻的法规、方针政策及新闻传媒管理的惯例和规则； 8)了解本学科的理论前沿及发展动态； 9)掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力
（二）、环境分析：
1、社会环境：（1）、就业环境：近年来，随着高校的扩招，大学毕业生的就业竞争日趋激烈，大学生 就业存在几个比较突出问题： a)大学生就业率呈下降的趋势。b)大学生就业渠道不畅。c)大学生就业观亟待改变。（2）、河南省高校毕业生就业政策： A、开通基层就业“绿色通道” 河南省规定，高校毕业生可在全省任何一个地方先落户后就业，择业期为 2 年，到期后
后可根据实际情况适当延长。对未落实就业单位的，择业期内户口和档案可保留在 原就读学校，也可转至高校毕业生就业主管部门、人事部门所属的人才服务机构，2 年 内免收档案管理费。到乡（镇）工作的，提前执行转正定级工资。县、乡党政机关在编 制限额内接收全日制博士、硕士，可按特殊职位考录，简化程序；依据德才条件，可分 别享受副县级和正科级工资、福利待遇。到基层事业单位工作的全日制博士、硕士，专 业技术职务可直接聘任。河南省规定，今后，凡省、县党政机关和事业单位工作人员编制出现空额时，市、要优先录用或招聘有 2 年以上基层工作经历的高校毕业生。省级党政机关考录公务员，录用具有 2 年以上基层工作经历的高校毕业生（包括报考特种专业岗位）的比例不低于 50％，以后可逐年提高。对招录到省级党政机关、没有基层工作经历的高校毕业生，应 有计划地安排到县以下基层单位工作 1 年至 2 年。今后在选拔县处级以上党政领导干部 时，要注重从有基层工作经历的高校毕业生中选拔。B、实施大学生志愿服务贫困县计划 河南省决定每年选拔 200 名高校毕业生到国家和省定贫困县的贫困乡从事为期 2 年的教育、卫生、农技、扶贫以及青年中心建设和管理等方面的志愿服务工作。服务期 间，可兼职或专职担任所在乡团委副书记、学校及其他服务单位的管理职务，生活补贴 由省、市财政各负担 50％。服务期满报考公务员、省属高校研究生和成人专升本，可 以通过适当增加分数以及其他优惠政策，优先录用或录取。
2、行业环境： 郑州地区记者招聘信息： 2002 年 6 家 500 个岗位 2006 年 7 家 1000 个岗位 2009 年 7 家 1200 个岗位（注 1：本资料来源于每年招收人数计划，实际招收人数无法计算； 2：由于 2004 年，《东方今报》正是上市，使 6 家新闻出版机构变为 7 家。）
（三）、岗位分析：
1、人力工作的招聘原则：（1）公开、公平、公正原则。2我的十年职业生涯规划书（2）竞争与择优原则。（3）向高学位倾斜原则。（4）民主集中制原则。
2、人力工作的招聘条件： 三个标准简单地说： 一是利润； 二是成本； 三是时间。
三、职业目标
1、最终职业目标：新闻工作者
2、大学毕业时我理想的样子：用优异的成绩完成学业，并取得计算机二、三、四级若干 证（如今，已经拿到二级 vb 证，要再接再厉）、取得英语四、六级证以及驾照考试等。
3、五年以后的我：成为基层新闻从业者，并有一个爱自己的女朋友。
4、十年以后的我： 或继续做资深新闻从业者，或转业，或创业，使家庭美
满，事业成功。
四、行动计划
1、大学时期计划：（2010~2012 年）大二下半年，主要是初步确定自己以后的专业模块，并有针对参加一些比较实 在的社团，培养自己的能力。大三学习专业课，有针对性地学习。出色地完成学年论 文，努力将专业课学好，对就业情况有初步的了解；同时，学习一些课外知识来辅助 专业课的学习；搞好毕业的一系列事，当然要出色地完成实习工作。有一定的收获，最后为大学的学习、生活画上一个圆满的句点。
2、中期计划：（2012~2014 年）找到一份自己喜欢而且比较稳定的工作。进而努力学习工作知识，搞好同事之 间的关系，并积累相应的经验，有一定的收入； 接下来希望自己在新闻工作里有所作为，并在自己的岗位上有出色的表现，得 到领导的肯定。所以无论在哪个岗位，都一定将吃苦耐劳贯彻到底，踏踏实实地走好 每一步； 最后，在自己的岗位上得到提升。积累丰富的工作经验，提高自己的生活水平。同时，在事业有成的情况下，感情方面也有所收获，拥有一个善解人意的女朋友。
3、远期计划：（2014 以后）组建一个美满的家庭，获得自己价值的提升。最终，成为一个有用的人。
五、总结语成功不容易，是它使我懂得了它的真谛：必以意志做朋友，经验做顾问，谨慎 为兄长，希望为守护神，才能成功在望。假如，生命中不曾有这些，那将是人们一生中最 大的憾事。“听说读写”的训练，使每个人的素质大大提高了。每一个过程，都使我们感 受着拼搏的幸福，每一个过程，都使我们感受着人生的斑斓。其实，无论在什么时候，在什么地方，都像灿烂的太阳一样明丽，像天空翱翔3我的十年职业生涯规划书的年轻的鹰一样豁达，像浩瀚的大海一样包罗万象。它会让我们一生受益------使我们充满 朝气，充满自信，充满创造！使我们的人生变得靓丽多彩！作为中国人，我们要了解许多，了解了就业压力就会使人情不自禁地领悟到陈 子昂“前不见古人，后不见来者，念天地之悠悠，独怆然而涕下”的感受，更让人产生人 生的渺茫。但是我仍然拥有信心。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。4
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