“两正两创”活动自查自纠_自查自纠活动方案
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“两正两创”活动自查自纠
为进一步深化县委、县政府提出的“把优秀当作习惯,把完美作为标准,争当人民满意服务”活动,切实把教育系统开展的“两正两创”活动引向深入,在全县教育系统牢固树立“争当人民满意教师,办人民满意教育”工作目标,近来我校召开了“两正两创自查自纠”大会。要求全校教师深刻总结自己的不足,结合自己在思想、学习、教育教学等方面的工作表现进行自查自纠。
一、存在的问题
1、思想觉悟不够高,政治学习记笔记没有落到实处,业务学习笔记也只是走过场。
2、安于现状,不思进取,缺少拼搏精神,对待工作得过且过,缺乏上进心。
3、语文教育方法和教学手段单一,缺乏创新.4、关爱学生不够,在教学过程中不能兼顾差生。
5、备课过于简单,没有备好学生,教材钻研不够。
6、作为班主任缺乏管理经验,工作不细致,做事情没有创新精神,思考分析问题不够透彻。
7、与学生家长不能保持密切地联系,交流沟通少,不能主动家访。
二、存在问题的原因:
1、政治业务学习态度不够端正,敷衍了事。
2、思想觉悟低,因此工作不踏实,缺乏上进心。
3、缺乏耐心,学生学习不主动,积极性差。家长与教师不能很好的沟通交流,从而越发缺乏耐性。
三、整改措施
1、做好政治业务学习笔记,认真学好与教育有关的法律法规,提高思想觉悟,勇于创新。
2、不断提高自身修养、政治素养和专业文化水平,加强政治业务学习,不断提升自己。
3、关爱每一位学生,让他们展现自己的个性。
4、改进教育方法和教学手段,课前备好课,深钻教材。
5、加强与家长沟通交流,主动家访。
6、工作积极主动,耐心教育教学,学习班级先进管理模式。
在今后的教育教学工作中,我将不断完善自我,使自己成为一名人民满意的教师。