职高《职业生涯规划》课程综合测试题***_职业生涯规划课程考核

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《职业生涯规划》试题

（五）（时间：100分钟）

一.判断题：(每题2分,共30 分)

1． 职业是实现人生抱负为社会作贡献的平台。

2． 〈职业生涯规划〉帮助我们了解自己和社会，了解职业对我们的素质要求，了解就

业、创业在职业生涯发展中的作用。

3． 尽早规划自己的职业生涯，能使我们实现职业理想、美梦成真。4． 每个人工作就是为了挣一份工资，以维持自己的基本生活水平。5． 人的一生可分为从业准备、从业、从业回顾三个阶段。

6． 职业生涯是一个人一生职业、职位的变迁及职业理想的实现过程。

7． 职业生涯规划是个人对自己一生职业发展道路的设想和谋划，是实现职业理想的前

提。

8． 职业理想是个人在职业活动中，追求工作、事业发展的动力来源。

9． 立志是规划职业生涯的起点，它反映着一个人的胸怀、情趣和价值观，决定着一个

人成就的大小。10．职业资格证书是持证者职业素质得到全面提高的证明。11．人才是具有某种特长的人，既需要就是人才。

12．规划我们的职业生涯就是要将理想的人生化为现实的人生。13．创业是一种积极的就业方式。

14．中职生在首次就业时，应珍惜机会，先解决生存，再积累经验，选择理想的岗位。15.成功有用的职业生涯规划是用来规范、鞭策自己并符合自身发展条件,能真正促进发

展的规划.二．多项选择题：(每题2分,共20分.多选无分,选对一半以上得1分,全对得2分)1．《职业生涯规划》将帮助我们从发展的角度：

A.了解社会和自己B.了解职业和今后晋升的路径

C.了解职业对从业者素质的要求D.了解就业、创业在职业生涯发展中的作用。2．从业准备阶段可分为：

A.职业认知B.职业试探C.职业选择D.职前准备

3.职业理想的特点有：

A.社会性B.时代性C.发展性D.个体差异性 4.我国所划分的三大产业有：

A.农、林、牧、渔、水利业B.工业、建筑业C.服务和流通部门D.交通和电子行业 5．中等职业学校的毕业生所获得的职业资格证书：

A.高级工证B.中级工证C.初级工证D.技师证E.高级技师证 6.与成功的职业生涯有关的是:

A.兴趣B.性格C.能力D.家庭背景 7.职业生涯设计的”几择”有:

A.择己所爱B.择己所长C.择己所需D.择己所利E.择己所想 8.中职生社会能力提高的途径有:

A.学习中训练B.日常生活中训练C.广交朋友多沟通D.在社会实践中提高 9.求职的基本方法有:

A.求职技巧B.作好求职准备C.保持积极的求职心态D.利用各种人际关系10.创业者必备的能力有:

A.综合职业能力B.专业能力C.方法能力D.社会能力 三.解释:(每题3分,共30分)

1.职业生涯:2.职业理想: 3.职业群:4.职业素质: 5.职业资格:6.人才观: 7.职业兴趣:8职业能力: 9.职业价值取向:10.创业: 四.问答题:(每题3分,共12分)

1.中职生为什么要对自己的职业生涯进行规划? 2.本专业横向、纵向发展的职业群有哪些? 3.我们应该怎样实现自己的职业理想?五.论述题(每题4分,共8分)

1.你怎样完成从“学校人”到“职业人”的角色转换? 2.设计出你的长远职业目标和各阶段的职业目标.