浙江传媒大学校际辅修课程简介广播电视新闻学100510doc_浙江传媒大学简介
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广播电视新闻学主干课程简介
1、新闻学概论：本课程以人类社会客观存在的新闻传播现象为研究对象，研究的重点是新闻传媒和人类社会的互动关系，考察新闻传媒的产生、发展的特殊规律和新闻运作的基本规则。通过这门课程的学习，能指导学习者认识新闻传播活动特别是新闻事业整体运作的规律和效果，为研究新闻史、掌握新闻业务技能提供帮助。
2、新闻采访与写作：本课程主要是综合融会了新闻业务课程中的新闻采访与新闻写作两个专门类别，通过教学和实践，训练学生掌握各类新闻稿的写作。
3、广播电视史：本课程讲授的主要内容为中外广播电视事业诞生与发展的历史、现状及相关规律。本课程将从广播电视的科技进步、体制发展及未来趋势等方面作了宏观阐述，并以翔实的材料对世界各大洲，包括拉丁美洲国家、欠发达国家深入的梳理贯通。在中国广播电视事业部分，则“以时为经，以事为纬”，容史料和论述于一体，对中国本土的广视事业发展状况构筑了完备的框架。
4、现场报道：现场报道是新闻采访学和新闻写作学的重要组成部分，偏重于实际应用。这门课程以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导，着重讲授在社会主义市场经济条件下，新闻报道在现场情况下的一般规律、原则、方法和技巧。本课程涉及相关学科知识的集成运用，体现当代多学科交叉发展的新趋势。它的任务是让学生掌握现场报道的方法和技巧，在新闻实践中减少盲目性。
5、广播新闻报道：本课程是一门实践性业务课程，即专业技能课，它的任务是围绕新闻学原理和广播新闻文体、广播新闻节目，讲授有关采访、写作、编辑、录音及制作方面的理论知识和操作方法。
6、电视新闻报道：本课程是在“新闻采编”的基础上开设的一门专业技能课程，强调实践性、应用性，注重培养学生适应实际工作的能力。
7、新闻编辑与评论：本课程包括新闻文字编辑与新闻评论，新闻文字编辑讲授的主要内容为新闻报道策划、新闻确认、新闻梳理、新闻标题等相关规律，新闻评论讲授的主要内容有新闻评论的原理与原则、新闻评论的选题和立意、新闻评论的论证与谋篇、短评编者按等相关规律，是新闻类专业学生一门重要的专业课程。
8、电视编辑与制作：本课程讲授的主要内容是广播电视节目创作的后期工作，即是根据节目的要求对镜头进行选择，然后进行组合、排列的过程，目的是最彻底地传达出创作者的意图。通过对编辑理论与技术的学习，使学生不仅能理解画面的编辑流程与意图，而且能真正应用到实践之中。
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