国防教育_国防教育内容
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牢记国防要义 不做表面教育
摘要：世界上没有哪一个国家没有国防而能够继续安然无虞地存在下去的。中国百年的屈辱史告诉我们，国防对于国强来说意义重大。没有了强大的国防力量，我们无以在和平稳定的环境中谋求发展。因此我们要继续坚持发展正常的、防御性的国防力量，切莫让“中国威胁论”阻碍了我们前行的脚步。而在国防教育方面，我们不仅要严抓落实，更要注重加大对大学生群体的教育力度。通过让他们了解国防教育内涵，增强他们的国防意识；通过实践教学与理论教学并重，将国防教育切实落实到实处。
关键词：重要意义、国防要义、国防教育、教育内涵 正文：
一．国防之于国强的重要意义
今日的中国繁荣富强，有谁曾想到一百多年前在我们脚下的同一片土地上，我们的祖先还都生活在水深火热之中。强取、掠夺、侵占，面对国外侵略者的种种恶行，我们不是没有过反抗，却奈何反抗的声音如此强烈，最终得到的却是那一份份丧权辱国的不平等条约。毛泽东说过：落后就要挨打。的确，中国在腐朽无能的清政府统治下，无论是政治实力还是经济实力都已经远远落后于西方国家。但究其被挨打的直接原因，恐怕还是因为当时军事力量的落后。没有强大的军事后备力量，没有有效的国防动员，中国就这样被资本主义列强欺压了近百年。直至到了抗日战争时期，中国共产党领导人民武装起自己的军事力量，后备增大，动员增多，才让我们成功抵御了日本的侵略，建立了人民当家作主的新中国。由此可见，国防对于安邦强国具有重要意义。
古今中外，世界上没有哪一个国家没有国防而能够安然无虞地存在下去。事实上，越是经济发达的国家，对国防建设的重视度反而越大。因为只有国防建设搞好了，国防实力强大了，才能给经济建设创造一个良好的国际环境。而对于还处在发展中阶段的中国，加强国防建设和国防教育显得尤为重要：中国正处在飞速发展时期，来自各方面的压力和不稳定因素将不断增多，美日等发达国家和我国的关系势必也会愈加紧张。在这发展的关键点上，我们不能出任何差错。为了更快更好地走上强国之路，我们必须要加大国防事业的投入力度，有效地保卫国家的安全，为我国各项事业的发展创造一个和平稳定的良好环境。二．牢记国防要义，高度警惕“中国威胁论”
新中国成立以来，中国的国际地位不断提升，尤其是改革开放以来，中国在全世界的声望越来越高。最起码，中国不用再像之前那样，饱受侵略者的欺压迫害。不可否认，这其中经济因素和政治因素起到了很大的作用，但是从另一个角度来说它也得益于我国国防实力的不断增强。
建国以来，中国不仅建设了强大的陆军，而且建设了强大的海军和空军，同时在条件十分困难的情况下，搞成了“两弹一星”，拥有了自己的核力量。现在，中国开始大力发展航天技术，而且也正在着手建造航空母舰，国防力量水平可望迈上新的台阶。所有这些努力，为的都是不断发展壮大自己，不再让我们的国家受人欺负，不再让这片土地重新卷入战争。由此可见，我国发展国防的最基本目标就是为了防护自身的安全，抵御外敌的非法侵略，而这也正是我国国防的发展要义。
从国防要义可以见得，我国不断壮大自己的国防力量，其初衷光明正当。中国绝对不会像西方国家肆意渲染的那样，利用不断发展的军备力量实现自己的“全球战略”。在本国领土范围之外，中国没有侵占过他国一土一木，在联合国框架之外，中国没有向海外派出一兵一卒。所有的事实都证明，中国发展自己的国防力量，旨在不断维护世界和平环境，遏制恐怖霸权势力。因此所谓的“中国威胁论”根本没有事实依据，更不该成为西方国家阻碍我们发展国防实力的理由。只要我们一直坚持发展正常的、防御性的国防力量，相信我们最终将得到全世界的认可，到时所谓的“中国威胁论”也将因站不住脚跟而不复存在。三．重视国防教育意义 加强大学生国防意识
提高自身国防实力，不仅要求我国不断壮大自身的军事力量，更要求国民们不断加强自身的国防意识。如果说坚实的军事后备力量是国防建设的硬件基础的话，那么国民的国防意识就是我国国防建设的软件部分。只有同时抓好这两方面，才能够真正发展起我国的国防事业。
现如今，我国的军事力量日益强大，相比之下我国国民的国防意识就相对薄弱很多。因此我们要时刻提高警惕，高度重视国防教育的重要意义。毕竟国防意识是一种自觉维护民族和国家利益的群体意识，是民族精神的重要体现。就像有人说的，“弱不禁风的体格支撑不了中国崛起的历史使命，萎靡不振不思进取的精神状态，又岂是民族复兴的气象”，如果 没有了这无形但却作用巨大的国防意识，我们的国家又谈何繁荣富强。由此可见，站在国家安全和发展全局的高度上讲，我们要切实把国防教育摆在国家根本利益教育的重要位置严抓落实。
在国防教育主体上，我们更要把“大学生群体”作为教育重点进行严抓。因为作为当代大学生，我们的未来关乎着国家的命运。通过军训、军事理论等国防教育，我们不仅能培养自己吃苦耐劳，坚忍不拔的优秀品质，更能激发我们关心时政，心系祖国的爱国情怀。由此看来，加强大学生群体的国防教育，直接关系到我们最终能否成为国家和民族利益的优秀建设者和坚定捍卫者，关系到我们党的事业是否后继有人、代代相传，而对于中华民族的伟大复兴更是意义重大。
四．了解国防教育内涵，不做表面功夫
对国民实行国防教育，为的是能正真唤起国人的忧患意识，而对大学生实行国防教育，为的则是真正激发他们奋发报国的爱国之志。所以不同于别的教学课程，国防教育不仅仅要授予学生一定的理论知识，还要求学生有一定的实践锻炼和自我体悟。
不可否认，在实践锻炼这一块许多高校做得还是很到位的。每年的新生军训，在一定程度上总能促进大学生养成耐劳、坚忍不拔的优秀品质，这为我军在各高校选拔优秀的军事后备人才提供了保证。但在自我体悟和爱国意识这一方面，许多高校的教育还是存在欠缺的。一方面，教学体制本身没有发挥好促进国防理论教育的作用。在我们四年的大学生涯里，真正的军事理论教学只占到了半个学期，这在一定程度上影响了它的教学质量。另一方面，大学生自身对国防教育的不重视也影响了教育效果，并且后者比前者影响的程度要大得多。
由此看来，身为大学生，在扎实掌握专业知识理论的同时，我们更应该重视国防理论教育。毕竟我们的祖国花了这么多精力培养我们，是希望我们将来能运用自己的所学所得为国家服务。抛弃了这个初衷，抛弃了国防教育，我们现在所学的一切都毫无意义。所以，对于为数不多的几次国防教育课，我们更要倍加珍惜。通过老师的教学，我们要深刻认识到我国的周边形式以及与他国的关系。除了在课堂上听与记之外，在课后，我们更要通过进一步的学习巩固自己的国防知识。通过结合“军事基地参观”，“历史故地游览”等活动将国防教育切实地落实下去。当然，在这些实践与理论学习之后，我们更要学会形成自己的心得体悟，真正认识到热爱祖国、报效祖国的重要意义！
