罗中红歌比赛方案_红歌比赛活动方案
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“歌唱祖国”红歌大合唱比赛方案
为促进校园文化建设,大力唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、人民群众好、伟大祖国好的时代主旋律,进一步激发全体学生爱党、爱国、爱民、爱校的高尚情怀,坚定社会主义信念,丰富学生“歌唱祖国”红歌大合唱比赛方案
为促进校园文化建设,大力唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、人民群众好、伟大祖国好的时代主旋律,进一步激发全体学生爱党、爱国、爱民、爱校的高尚情怀,坚定社会主义信念,丰富学生课余文化生活,展现我校学生良好的精神风貌,决定在全校组织开展“歌唱祖国”红歌演唱会活动,现就本次活动的相关事宜通告如下:
一、组长:李爱华
副组长:陈帮兰 陈向林李兵 王亮成员:唐德勤及各班班主任。
二、参赛班级:六、七、八三个年级
三、比赛时间:
四、比赛地点:办公楼前
五、参赛办法:
1.参赛顺序:以抽签的方式抽取参赛班级演唱顺序。
2.演唱形式:全班集体大合唱(须有一名指挥员,老师、学生均可)
六、评比办法:
1.合唱比赛由评委会按评分标准当场评分,去掉一个最高分和一个最低分。取分数的平均值记分,名次按各项得分由高到低进行评比。具体评分标准详见评分表。
2.评分采取百分制计算,请各位评委打分时保留整数。取平均值保留两位小数。若遇分数相同,看第三位小数。
七、奖项设置:
分年级;各年级设一、二、三等奖;全校设特等奖一名。
八、工作人员安排 主持:唐德勤 评委: 计分:
罗岗中学
2011年6月1日
红歌比赛评分标准
(1)进出场迅速有序,演唱时队形整齐。(10分)若有创意另加2分。(2)曲目选取围绕主题,健康、积极向上;(10)
(3)仪容、仪表得体,服装统一,整体精神面貌好。(10分)
(4)合唱队员演唱时精神饱满,表情自然大方,台风良好;编排新颖、有特色,观众气氛热烈。(20分)
(5)演唱音准、节奏准确,吐词清晰,声部和谐,声音音色统一,强弱得当,有很好地控制声音的能力。(30分)
(6)指挥手势优美、节奏准确、完美诠释乐曲内涵,能很好调动合唱队员的激情,使指挥、歌唱配合默契。(20分)
课余文化生活,展现我校学生良好的精神风貌,决定在全校组织开展“歌唱祖国”红歌演唱会活动,现就本次活动的相关事宜通告如下:
一、组长:李爱华
副组长:陈帮兰 陈向林 李兵 王亮成员:唐德勤及各班班主任。
二、参赛班级:六、七、八三个年级
三、比赛时间:
四、比赛地点:办公楼前
五、参赛办法:
1.参赛顺序:以抽签的方式抽取参赛班级演唱顺序。
2.演唱形式:全班集体大合唱(须有一名指挥员,老师、学生均可)
六、评比办法:
1.合唱比赛由评委会按评分标准当场评分,去掉一个最高分和一个最低分。取分数的平均值记分,名次按各项得分由高到低进行评比。具体评分标准详见评分表。
2.评分采取百分制计算,请各位评委打分时保留整数。取平均值保留两位小数。若遇分数相同,看第三位小数。
七、奖项设置:
分年级;各年级设一、二、三等奖;全校设特等奖一名。
八、工作人员安排 主持:唐德勤 评委: 计分:
罗岗中学
2010年6月1日
红歌比赛评分标准
(1)进出场迅速有序,演唱时队形整齐。(10分)若有创意另加2分。(2)曲目选取围绕主题,健康、积极向上;(10)
(3)仪容、仪表得体,服装统一,整体精神面貌好。(10分)
(4)合唱队员演唱时精神饱满,表情自然大方,台风良好;编排新颖、有特色,观众气氛热烈。(20分)
(5)演唱音准、节奏准确,吐词清晰,声部和谐,声音音色统一,强弱得当,有很好地控制声音的能力。(30分)
(6)指挥手势优美、节奏准确、完美诠释乐曲内涵,能很好调动合唱队员的激情,使指挥、歌唱配合默契。(20分)