一分钟自我推销演练_实战演练1自我推销

2020-02-28 其他范文 下载本文

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四、实践教学具体内容与要求

【实践项目一:一分钟自我推销演练】

(一)、实践目的:

1、帮助学生树立自信,让学生对第一印象有独到的认识;

2、培养学生提前进入营销的角色。

(二)、实践组织:

首先,学生按授课教师要求,精心写好一份一分钟自我推销介绍词,然后利用课余时间,反复演练,达到内容熟练、神情自然时,再安排课堂时间让学生登上讲台进行一分钟自我推销演练。

(三)、实践步骤:

第一步,上台问候。跑步上台,站稳后先对所有人问好,然后再介绍。注意展现热情,面带微笑。第二步,正式内容演练,即自我推销介绍。注意音量、站姿、介绍顺序、肢体动作等。第三步,致谢回座。对所有人说谢谢后才能按教师示意回到座位。

(四)、实践要求:

要求学生提前准备演练内容,具体包括:

1、问候;

2、我是谁――包括姓名、来自哪里、个人兴趣爱好、专长、家庭情况、对学习市场营销的课程的认识和学习期望等。

评分具体要求:

(1)上讲台自我推销介绍神态、举止(55分): 其中

声音大小10分、热情展现7分、面带微笑10分、站姿8分、肢体语言5分、语言表达10分,服装得体5分。

(2)自我介绍词内容新颖、独特、顺序自然(35分)

(3)时间掌控(10分):每位同学介绍时间控制在60-90秒,少于45秒或超过100秒,此项不得分。

四、注意事项

1、每位同学要精心准备,反复演练。

2、上台演练按学号顺序,一个接一个进行。第一位同学上台后,后一位同学在指定位置等候。

3、注意课堂纪律,控制笑声,确保自我推销介绍能自然顺利进行。一位同学介绍完毕致谢后,所有同学应有掌声回应。

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