四年级数学试卷分析_四上数学试卷分析

2020-02-26 其他范文 下载本文

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四年级上册数学期末考试试卷分析

一、试卷基本情况

本次考试为市统考,试卷共有六页七道大题。试卷命题涉及人教版数学四年级上册的所有内容,包括:数的认识、空间和图形、统计、三位数和两位的乘除法及数学广角的相关内容。考察的范围比较全面,难易适度,基本能检测出学生的掌握情况和学习水平。但第一题填空题的12小题难度较大,与本学期所学的数的改写的有误差,本学期没有涉及到‚用‘亿’作单位保留一位小数求近似数‛的内容。

二、考试基本情况

四(1)班总共有41人参加考试,90分以上12人,90分—80分14人,80分—70分7人,70分—60分6人,60分以下2人,最高分96分,最低分45.5分,平均分81.3分。总体来说成绩还比较理想,成绩中等同学发挥出了自己的水平,但是部分成绩优秀同学没有发挥好。

三、学生答题情况

1、第一大题为填空题,共23分。试卷基本考察本册书所学的相关概念及基本方法。但学生基础知识掌握不牢,读题不认真,第1、2、3及9题学生均有失分。第12题得分的同学太少,全班只有两个同学做对一个空。个人觉得这题与本学期所学内容有出入。

2、第二大题为判断题,共10分。这题也是考察本册书的相关概念,但得满分的同学较少,多数同学得分在8—6分之间,失分原因仍然是看题不清,一眼带过。

3、第三大题为选择题。共10分。这题失分较多的是第1小题和第6小题,第1题考察‚数的认识‛,第6小题考察‚积的变化规律‛学生失分说明学生对这部分知识掌握不好。

4、第四大题为计算题,共19分。这道题考察的是三位数和两位数的乘除法。但第2题的③、④题失分较多,学生对除数是两位数的除法掌握得不好,同时计算时会看错题目或者粗心把数字算错。

5、第五题为作图题,共有六个小题,共18分。考察的是空间与图形部分的相关内容,包括角的度量、画角、画平行线与垂线、画平行四边形与梯形的高、利用平行线画长方形与梯形。这道题学生较高,失分的同学错在了第⑥题‚利用下面的平行线画一个长方形和梯形‛,学生没有看见那里给出了两条虚线,所画图形要以这两条线为边。

6、第六大题统计,共6分。这题题目比较简单,平时练习的也比较多,学生基本能拿到分。

7、第七大题为解决问题,共14分。除了第1题,第2、3、4小题学生失分较多,部分同学拿不到分,特别是第2、3题。学生在做的时候没有认真读题目,审题不清,用所给数字乱做。第4小题为数学广角内容,个人觉得2分的分值偏低,分值应在4分左右。

这学期是本人工作以来第一次教数学,在教学的过程中遇到了很多问题,难免顾此失彼。从本次考试中,我发现自己的教学经验很欠缺。由于经验不足,讲课时很多知识的细节就给忽略了,比如解决问题中的单位问题,比如画垂线的垂足问题。同时我发现学生的计算能力太差,说明平常练习不够;解决问题学生也做得不好,学生没有学会分析问题,所以不具备解决问题的能力……这些都是我在平常教学中忽略了的。在今后的教学中,我将继续学习,和学生一起成长,一起进步!

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