小学生 用字组词填空专项训练_用字组词填空专项训练

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用字组词填空专项训练

用“严”字组成不同的词填入句中的括号里。1.三九()何所惧，一心丹心向阳开。2.()要求自己，争当学习标兵。3.这篇文章结构()，引人入胜。4.老师用()的目光看着我。5.军营里纪律()。6.团结紧张，()活泼。7.这么()的后果你考虑过吗？

8.()的事实告诉我们：“落后就要挨打。”

用“开”组词填空

（）港口（）生活（）工作

用“清”组词填空

茶汤（）溪水（）字体（）

“改”（）体制（）品种（）罪犯（）计划

用“严”组词填空

1.看来，这是一个非常（）的问题。

2.父亲保持着他那惯有的（）态度，没有向他们讲任何道理。3.他是受过（）训练的。

4.爸爸（）地对我们说：“时间是宝贵的，可不能浪费它啊！” 5.张老师（）地批评了那些爱占小便宜的人。

用“静”组词，再选词填空

（1）踏一条（）的小路，独自去访问我的朋友。（2）夜深了，小山村非常（）。

（3）主席走进礼堂，全体会员（）下来。

（4）你洁白的身影，让天空充满（），变得更加湛蓝。

用“精”组词,并从所给词语中选择组的词填空,词语不能重复使用。

这次学校艺术节活动真是丰富多彩啊！李辰制作的泥塑作品（）极了；赵永捏的面塑小娃娃特别有（），王明对数码摄像比较（），每次活动都能把其中（）的镜头拍摄下来；陈红还（）设计了新年邮票，那（）的图案让人越看越喜欢......用“坚”字组词填空

态度（）意志（）立场（）石头（）堡垒（）（）阵地（）斗争

用“望”组词填空

穷苦人的的生活没有（）。能有一本书是我的（）

这次比赛，效力最有（）得到冠军 我不能辜负老师对我的（）

用“静”组词填空

（）的夜晚，在（）的教室里，有一个（）的女孩在专心学习，他一定是一个喜欢什么的人。

我从他（）的脸上，感受到他的（）

（）的山谷里，几个采药人行走在（）的山路上。

用“静”字组成三个不同的词，再填空，使句子通顺连贯。要细心啊！

1、早晨，同学们纷纷来到学校，（）的校园顿时热闹起来。

2、在（）的山谷里，响起了悠扬的笛声。

3、做事必须（），才能做到急中生智。

用“静”组词填空（不能重复）

听说要到森林里去体验生活，同学们激动的心情都无法（）下来，过了十多分钟，教师里才勉强（）下来。回家后，爷爷对我说：“到那么偏远（）的地方去，而且要在（）的林中过夜，那是非常可怕的。你们要有心理准备啊！”

用“视”组词填空（不能重复）

我站在阳台上，（）着四周的景物：绿树、鲜花、房屋。忽然，我发现一只可爱的小鸟正站在树枝上梳理羽毛呢！我托着腮（）着那只鸟。大约过了五六分钟，那只鸟鸣叫了一声，向蓝天飞去。我（）着它远去的身影，低声说：“一路顺风，小鸟！”

用“续”组词填空（不能重复）

观众们（）走进体育馆观看乒乓球比赛。首先进行的是男子单打比赛，在决定胜负的最后一分钟时，两个运动员（）抽打了十几个来回才见分晓。接着，（）进行女子双打比赛。运动员们高超精湛的球艺，博得观众一片喝彩，掌声（）了整整一分钟。

用“重”组词

A、老人指着前面一块小土坡，神情（）地说：“这里就是当年小阿牛牺牲的地方。” B、他在这一带很受人（），有很大的威望。C、听到这一不幸的消息，大家心情十分（）。D、这件事的后果十分严重。

用“温”组词填空

A、老师的关怀，同学的帮助，使他感受到了班集体的（）。B、在父亲面前，再调皮的孩子也会变得（）起来。C、李叔叔性情很（），大家都愿意与他交往。