中华人民共和国公务员法试题(一)及答案_公务员法试题及答案
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中华人民共和国公务员法试题及答案
(一)一、单项选择题(每小题2分,共20分)
1、我国对公务员的管理实行的是(C)制度。A.党政干部单一的管理模式 B.对公务员集中统一管理的模式 C.分类管理
D.根据职位分级管理¬
2、公务员法对领导成员职务的任免实行的是(D)。A.委任制 B.选任制 C.聘任制 D.任期制
3、去年中组部、人事部选派中央机关的干部到东北地区各级政府中交流任职,这种干部交流方式属于(D)。A.调任 B.转任 C.录用
D.挂职锻炼
4、《中华人民共和国公务员法》自(C)起施行。A.2005年4月27日 B.2005年7月1日 C.2006年1月1日 D.2006年7月1日
5、下列人员符合公务员条件的是哪个?(D)A.张三,28周岁,研究生学历,患精神分裂症 B.李四,17周岁,身体健康,具有良好品行 C.王五为美籍华人,拥护中华人民共和国宪法 D.赵六,22周岁,身体健康,大专毕业
6、根据公务员法,(A)有权对具有职位特殊性,需要单独管理的,可以增设其他职位类别?
A.国务院
B.全国人大 C.省级政府 D.地方政府
7、对机关的交流决定,公务员(A)。A.应当服从 B.可提出异议 C.可申请复议 D.可拒绝执行
8、民族自治地方依照前款规定录用公务员时,依照法律和有关规定对少数民族报考者予以(C)。A.统一对待 B.降分录取 C.适当照顾
D.优先录取
9、公务员在不同职位之间转任应当具备拟任职位所要求的资格条件,在规定的(C)内进行。A.职位 B.人数范围
C.编制限额和职数 D.编制
10、公务员旷工或者外出、请假期满无正当理由逾期不归连续超过____天,或者一年内累计超过____天的,予以辞退。(C)A.20 30.
B.15 45
C.15 30
D.20 45
二、多项选择题(每小题3分,共15分)
1、公务员的管理坚持(ABCD)原则,依照法定的权限、条件、标准和程序进行。A.公开 B.平等 C.竞争 D.择优
2、领导成员因什么原因应当引咎辞去领导职务?(ABD)A.工作严重失误,造成重大损失或者恶劣社会影响的 B.工作严重失职,造成重大损失或者恶劣社会影响的 C.生活作风不检点,受到社会舆论强烈批评的 D.对重大事故负有领导责任的3、受理公务员申诉的机关是谁?(CD)A.各级党委组织部 B.各级检察机关
C.同级公务员主管部门
D.作出该人事处理的机关的上一级机关
4、下列哪种情形的公务员不得辞退(ABCD)。A.女性公务员在孕期、产假、哺乳期内的B.因公致残,被确认丧失或者部分丧失工作能力的 C.患病或者负伤,在规定的医疗期内的D.法律、行政法规规定的其他不得辞退的情形
5、公务员法规定可以越级晋升的条件是(AD)。A.表现特别优秀的公务员 B.资历很高 C.工作经验丰富 D.工作特殊需要
三、名词解释:(每小题5分,共25分)
1、公务员:是指依法履行公职、纳入国家行政编制、由国家财政负担工资福利的工作人员。
2、免职:是指任免机关根据有关法律,在任免权限范围内,通过法律程序,免除公务员担任的某一职务。
3、委任制公务员的任职:是指有任免权的机关,根据有关法律、规定和任职条件要求,通
过法定程序和一定手续授予具有公务员身份者行政职务,使其在一定岗位上负责某项工作。
4、公务员培训:是指根据公务员工作职责的要求和提高公务员素质的需要,对依法履行公职、纳入国家财政编制、由国家财政负担工资福利的工作人员,进行分级分类的培训。
5、引咎辞职:是指党政领导干部因工作严重失误、失职造成重大损失或者恶劣影响,或者对重大事故负有重要领导责任,不宜再担任现职,由本人主动提出辞去现任领导职务的行为。
四、简答题(每小题10分,共20分).1.简述公务员义务的基本内容。答:①遵守宪法和法律。
②按照规定的权限和程序认真履行职责、努力提高工作效率。③全心全意为人民服务,接受人民监督。④维护国家的安全荣誉和利益。
⑤忠于职守,勤奋工作,尽职尽责,服从和执行上级依法作出的决定和命令。⑥保守国家秘密和工作秘密。
⑦遵守纪律、恪守职业道德,模范遵守社会公德。⑧清正廉洁,公道正派。⑨法律规定的其他义务。
2.公务员奖励制度的原则有哪些?
答:
1、物质奖励与精神奖励相结合,以精神奖励为主的原则。
2、公平、公正、公开的原则。
3、奖励个人与奖励集体并重的原则。
4、定期奖励和及时奖励相结合的原则。
5、有错必纠的原则。
五、论述题(每小题20分,共20分)论述实行公务员考试录用制度的重要意义。要点:
(一)考试录用制度有利于高素质公务员队伍建设。
(二)考试录用制度有利于德才兼备原则的贯彻落实。
(三)考试录用制度有利于建立健全公平竞争和公开监督的用人机制。
(四)考试录用制度有利于促进社会主义民主建设。
(五)考试录用制度有利于促进市场经济体制下人才制度的变革。