大气科学专业人才培养方案_化学专业人才培养方案

2020-02-28 其他范文 下载本文

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大气科学专业人才培养方案

专业代码:07090

1一、培养目标:授予学位:理学学士

本专业培养适应社会主义现代化建设需要、德智体美全面发展,具备扎实的大气科学基本理论、基本知识和基本技能,能够在大气物理、大气环境、大气探测、气象学、气候学、应用气象及相关学科从事科研、教学、科技开发及相关管理工作的应用型高级专门人才。本专业学生主要学习大气科学等方面的基本理论和基本知识,受到科学思维与科学实验(包括野外实习和室内实验)方面的基本训练,具备良好的科学素养,具有进行大气科学基础研究或应用研究,进行理论分析、数据处理和计算机应用的基本技能。具有较强的知识更新能力和较广泛的科学适应能力。

二、基本要求:

1、认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,初步树立科学的世界观和为人民服务的人生观,坚持四项基本原则,热爱祖国、遵纪守法、实干创新、热爱劳动、勇于实践,具有为国家富强、民族振兴而奋斗的理想、事业心和责任感。

2、掌握系统的数学、物理、化学、计算机等方面的基本理论和基本知识;具有扎实的大气科学的基础理论、基础知识和基本技能,掌握进行大气探测的技术和分析的基本方法;了解相近专业的一般原理和知识;了解国家科技发展、环境保护、知识产权等有关政策和法规;了解大气科学及相关学科发展的理论前沿和最新发展动态;掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法;具有一定的实验设计,创造实验条件,归纳、整理、分析实验结果,撰写论文,参与学术交流的能力。具有较强的计算机应用能力;掌握一门外国语,能较顺利地阅读本专业外文书刊,具有较强的听、说、读、写能力。

3、有一定的体育和军事方面的知识,积极参加体育锻炼,身心健康,达到大学生体质健康标准。

4、有正确的审美观和一定的文学、艺术欣赏水平。

三、学制:

基本学制四年,学习期限3-8年。

四、主干学科:

大气科学、环境科学。

五、主要课程:

大气科学概论、大气物理、大气探测学、天气学原理、动力气象学、气候学等。

六、教学计划安排:

1、各学年教学活动时间安排:(见附表一)

2、课程设置和安排:(见附表二)

3、实践性教学环节安排:(见附表三)

七、创新实践学分要求:

创新实践最低要求学分为8学分,其中社会实践3学分。创新实践学分由科研学分、技能学分和实践学分三部分构成,学生可通过参加社会实践、科技文化活动、学科竞赛、发表学术论文、研制出实用产品或取得专利等方式获得。

附表

一、各学期教学活动时间安排

备注:

1.每学期的实际周数视具体情况而定;

2.一般每学年寒假4周,暑假7周(最后一学年不安排暑假); 3.社会实践安排在每学年暑假进行;

4.公益劳动(1周)安排在第二、三学期,由学校统筹安排,公益劳动不占课内学时。

续附表

二、选 修 课 课 程 设 置

附表

三、实践性教学环节

注1:本科思政实践课累积58学时计2个学分,拟在一至五学期进行。一至四学期安排外出在实习基地参观,四至五学期重点指导撰写思政实践调研报告。注2:“当代世界经济与政治”(36/2)作为全校公选课面向全校学生开设。

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