北京高考零分作文_北京高考0分作文

2020-02-28 其他范文 下载本文

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网络系统管理专业毕业实习大纲

一、实习目的及意义

㈠目的通过毕业实习,扩大知识面,加强实际动手能力训练,培养创新意识与严谨求实的科学态度,提高学生的综合素质、良好的工作作风与吃苦耐劳的精神;使学生具有自我学习、知识技能更新、适应岗位变化的能力,人际交流与沟通能力以及团队工作能力;培养学生理论联系实际解决实际问题的能力,体验职业岗位的一般工作环境和技术活动内容;熟悉专业技术人员的工作职责和一般工作程序,获得组织和管理的初步知识;将学生所学的知识和技能进一步职业化、系统化,为学生毕业后走上工作岗位奠定一定的基础。

㈡意义

通过毕业实习进一步了解IT行业在国民经济建设中的地位、作用和发展趋势。训练学生从事职业技术工作的基本技能和实践动手能力;获得在生产实际工作的经历,巩固了所学的基本知识和专业技能。为今后实际工作奠定一定职业情感基础,也为求职择业积累了经验。

二、性质

毕业实习是高职教育实现专业培养目标的重要环节,是学生走向职业岗位不可缺少的过渡阶段,也是课程学习的总结,检验和延续,使学生在如下几个方面有一定的提升。

⒈毕业实习作为理论联系实际重要开端,旨在培养学生综合运用所学知识,分析和解决实际问题的基本能力,提高职业素质和实际工作能力。

⒉培养学生树立正确的设计思想,掌握现代设计方法。培养主动获取知识和自主创新的意识与能力。

⒊通过调查研究,查阅文献资料,培养学生严肃认真的科学态度和严谨求实的工作作风。

Page 2 of 5 ⒋培养学生勇于创新和开拓进取的精神。

⒌走向社会前的演练—初步练就了书面和口头表达能力,团结协作精神。

三、基本要求

在实习中要力求坚持基础知识与专业知识相结合;理论知识与实践相结合的原则。㈠实习内容

⒈实习场所调查内容(由沈阳东鹏电子信息有限公司指定企业)

⑴厂矿(或公司)、事业单位地理位置及布局。

⑵公司结构(运营相关项目)、项目流程(产品营销和项目管理)及特点。

⑶公司运营的相关项目规模和环境。⒉网络系统管理实践内容

⑴计算机网络应用与维护

售前领域:网络基础知识,常见网络接口与线缆、中低端路由器交换机、网络管理技术、行业分析、网络层次划分及设备特征、网络方案分析及规划、产品销售;

售中领域:各种类型网络的配置、维护与方案设计,包括路由、交换、VPN、安全特性、QOS、网络设计全方位设备配置维护方面、应用各种类型企业的网络技术调配网络设备;

售后领域:故障分析,故障排除、抢修,具有一定的网络故障排除能力,掌握常用错误诊断方法,能自己处理常见问题。

⑵综合布线

了解图纸要求,能根据图纸要求施工;

完成综合布线和软件、硬件安装及调试;

认识各种产品及模块型号参数,熟练使用各种专用工具。

⑶项目管理

时间管理、成本管理、范围管理、风险管理、综合处理、协调上下级(主要是上级,独立完成任务)。

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⑷其它相关实习内容

CAD绘图、预算、采购、现场施工、施工监理、文件处理、事务处理。

⑸办公应用工作

⑴ 应用Office软件完成各种文档制作;

⑵ 熟练使用各种输入输出设备。

⑹Internet应用

⑴ 熟练浏览一个企业或事业应用网站;

⑵ 熟练使用各种网络常用软件;

㈡实习方式

本专业学生由沈阳东鹏电子信息有限公司指定企业,可以采取以下实习方式。

⑴在毕业前同与沈阳东鹏合作或推荐的用人单位签订就业协议的学生,需要办理离校申请后到相应的单位带薪实习,按当期实习计划完成毕业实习;

⑵在毕业前没有与任何用人单位签订就业协议的学生,由沈阳东鹏电子信息有限公司带回沈阳同意指定企业和指导教师,进行带薪实习。

⑶在校外培训合作单位,以岗前培训或项目实训方式完成毕业实习,按当期实习计划完成毕业实习;

㈢对学生要求

⑴严格遵守实习规程,保障安全,杜绝事故。如违反安全规则和实习纪律,对自身或实习单位或他人财产和生命造成伤害的,由本人负责并承担经济或法律责任。对因违法违纪造成严重不良影响者,要加重处理。

⑵学生在实习前应认真学习、理解毕业实习大纲、指导书及同期的实习计划安排。实习地点一经明确,应依照相关规定办理好必要的手续,同时将实习期间的联系方法告知实习指导,管理教师。

⑶学生应按毕业实习大纲要求,认真完成毕业实习规定的各项任务,按时做好实习日志,注意搜集必要的实习资料。

⑷毕业实习结束,学生提交毕业实习报告,同时需由实习单位指导人员做出书面评语并加盖实习单位公章。

⑸学生必须按规定时间返校,并向专业指导教师提交毕业实习报告和相关

Page 4 of 5 资料。

㈣对实习指导教师要求

⑴执行实习计划,做好实习前有关准备工作,实习前必须组织学生学习毕业实系的目的、意义和方法以及毕业实系的具体计划安排。强调实习纪律和考核要求,并进行职业道德教育和法纪教育。

⑵教师应随时注意与实习生保持联系,检查学生实习进度情况何实习内容,解答学生在实习中遇到的问题。注意与实习单位保持联系,协调实习单位和学生之间的各项工作安排,确保学生实习效果。

⑶做好实习管理工作,负责收集学生提交的实习报告,检查实习报告质量,评定学生实习成绩。

四、成绩评定方法

㈠毕业实习成绩评定的基本依据

⑴学生实习过程的综合表现、工作态度以及出勤情况。⑵毕业实习报告的质量。

⑶实习单位指导教师评语(成绩的评定)。㈡毕业实习成绩评定的记分等级 ⒈实习成绩评定

实习成绩按优秀、良好、中等、及格和不及格五个记分等级评定。考核观测点:

⑴是否按时完成毕业实习计划、有无违纪行为,出勤率如何。⑵毕业实习报告内容是否符合要求。

⑶学生对实习场所和职业活动内容的描述是否准确、全面。

⑷对实习过程中专业知识与职业技能的应用是否有所描述,对个人所学在哪些方面有所巩固和提高。

⑸对实习总结与评价是否客观。

⒉凡有下列情况之一者,毕业实习成绩按不及格记: ⑴旷、病、事假超过实习总天数四分之一者; ⑵实习期间,严重违纪造成恶劣影响者; ⑶实习报告表填写不认真,或弄虚作假者;

Page 5 of 5 ⑷给实习单位和学校造成巨大损失者。

五、说明

⒈本大纲依据专业培养方案以及学院《实习实训教学管理制度》制订,在教学实施中,应与专业实习指导书和具体实习计划同步贯彻执行。

⒉有关学生实习期间的离校、求职就业以及人身安全事宜,应服从学院的相关规定,学生应注意相关手续的办理。

⒊本实习大纲只作为指导书性材料,根据实习单位的实际情况可适当调整。

计算机系

2008年12月修订

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