生态文明类_生态文明类社会实践

2020-02-28 其他范文 下载本文

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生态文明类

建设资源节约型环境友好型社会(节能减排 低碳环保)

意义:a,有利于贯彻落实科学发展观走可持续发展道路。

b,有利于落实节约资源,保护环境的基本国策。

c,有利于保持我国经济社会的健康持续发展。

国家如何做

a,落实计划生育,保护环境,节约资源的基本国策。

b,坚持依法治国的基本方略,完善 相应法律法规。

c,坚持科学兴国战略大力发展循环经济。

d,实施可持续发展战略,正确处理好人口,资源,环境之间关系。社会怎么做

a,大力倡导勤俭节约美德。

b,提倡健康文明生活绿色消费在全社会形成节约的社会风气。

C,发挥舆论的监督职能,谴责铺张浪费。中学生怎么做

a,要不断提高人口意识,资源意识和环境忧患意识。

b,树立人与自然和谐相处的理念,增强走可持续发展道路的自觉性。

c,积极宣传环保知识,法规。

d,勇于同破坏环境行为作斗争。具体措施

探月卫星“嫦娥二号”成功发射

“神九”与天宫一号成功对接

“蛟龙号”载人潜水器深潜突破7000米

北斗卫星导航系统

经济类

建设全面小康社会 1,国家

a,经济上:坚持以经济建设为中心,大力发展生产力,坚持改革开放,落实科学发展观,走可持续发展之路。

b,政治上:坚持党的领导,依法治国的基本方略,加强制度建设,维护社会公平正义。c,文化上:坚持社会主义先进文化的前进方向,加强社会主义思想道德建设,实施科教兴国,人才强国战略,增强民族自主创新能力。2,青少年

a,树立远大理想,发扬艰苦奋斗精神。b,努力学习,勇于创新。

c,提高节约资源和保护环境的意识。

d,树立社会公平意识,积极承担社会责任。和谐社会

内容:是民主法治,公平正义,诚信友爱,充满活力,安定有序,人与自然和谐相处的社会。

意义:a,全面建设小康社会的需要。

b,是落实以人为本的科学发展观体现。

c,有利于维护社会的公平正义,维护国家和社会的长久治安。

D,有利于实现全体人民的共同利益。主要任务:a,加快推进以改善民生为重点的社会建设。

b,要积极解决好教育,就业,收入分配直接关系人民群众根本利益和现实利益的问题。c,努力使全体人民学有所教,劳有所得,病有所医,老有所养,住有所居,推动建设和谐社会。

国家和青少年怎么做 1,国家

a,经济上:坚持以经济建设为中心,大力发展生产力,坚持改革开放,落实科学发展观,走可持续发展之路。

b,政治上:坚持党的领导,依法治国的基本方略,加强制度建设,维护社会公平正义。c,文化上:坚持社会主义先进文化的前进方向,加强社会主义思想道德建设,实施科教兴国,人才强国战略,增强民族自主创新能力。2,青少年

a,树立远大理想,发扬艰苦奋斗精神。b,努力学习,勇于创新。

c,提高节约资源和保护环境的意识。

d,树立社会公平意识,积极承担社会责任。三农问题

1,什么是三农问题?农业,农村,农民。2,为何重视三农问题?

a,是确保国家粮食安全的迫切需要。

b,是确保社会稳定,国家长治久安的需要。

C,是保护国家经济平稳较快发展,实现全面建设小康社会的需要。3,国家怎么做

a,积极推进城乡统筹发展,推进新农村建设。

b,推进现代农业建设,加快农业科技进步,加强农业设施建设。

C,千方百计增强农民收入,调动农民积极性。4,具体措施(惠农措施)

a,免除农业税。

b,建立农村最低生活保障制度。

C,免除义务教育阶段学杂费。

d,建立新型农村医疗制度。

e,家电下乡,汽车下乡。民生问题

1,含义:关系人民群众的根本利益和现实利益。2,表现,a看病难,看病贵。

b上学难,上学贵。

c住房难,买房贵。

d社会保障问题。

e食品安全问题。

f收入分配不均衡。

g环境污染形势严峻。

h就业形式严峻。3,重视原因

A党的宗旨是全心全意为人民服务,党始终代表中国最广大人民群众的根本利益。B我国是社会主义国家,人民是国家的主人。

C我国政府是人民意志的执行者,是为人民办事的机构。D社会主义制度具有巨大优越性。E我国致力于实现共同富裕。

F我国着力于构建社会主义和谐社会。4,意义

A有利于促进社会公平正义,维护社会稳定。B有利于构建和谐社会。

C有利于让全体人民共享改革发展的成果。

D有利于实现共同富裕和全面建设小康社会的目标。E有利于践行以人为本的科学发展观。5,国家怎么做

A以经济建设为中心,大力发展生产力(根本途径)B优先发展教育,建设人力资源强国。

C实施扩大就业战略,促进以创业带动就业。D深化收入分配制度改革,增加城乡居民收入。

E加快建立覆盖城乡居民的社会保障体系,保障人民的基本生活。F建立基本医疗卫生制度,提高全民健康水平。G完善社会管理,维护社会安定团结。6,中学生怎么做

A积极宣传党的惠民政策,培养亲社会行为。B为弱势群体提供力所能及的帮助。C积极参加社会公益活动。

D树立远大理想,承担社会责任。7,具体措施

A免除农业税。

B建立农村最低社会保障制度。C免除义务教育阶段学杂费。D新型农村合作社。

E在城市建立健全廉租房制度。F调整休假制度。G提高企业退休金。

政治类 民族团结

1,民族发展取得成就原因 A坚持民族区域自治制度。

B坚持民族平等团结共同繁荣的基本原则。2,维护民族团结的意义

A有利于维护国家统一和领土完整。B有利于巩固国防,保持边疆稳定。C有利于各民族共同发展。

D有利于构建社会主义和谐社会。3,国家怎么做 A加大对少数民族的扶持力度。

B坚持和完善民族区域自治制度。C继续弘扬各民族优秀传统文化。

D加强民族团结教育,依法打击破坏各民族团结的活动。4,中学生怎么做

A尊重各民族的宗教信仰,风俗习惯,语言文字(三个尊重)B积极宣传国家的民族政策。

C坚决同破坏民族团结的行为作斗争。E主动关心和帮助少数民族同学。5,具体措施

A实施西部大开发战略。B修建青藏铁路。

C建设西气东输,西电东送。

两岸关系

1,主题:和平发展。

2,意义:a有利于两岸同胞加强交流,合作,融洽感情。

B有利于积累互信,解决争议。

C有利于两岸经济共同发展,共同繁荣。D有利于维护国家主权和领土完整,实现中华民族大复兴。3,国家怎么办

A坚持和平统一,一国两制的基本方针。

B坚持一个中国原则,坚决反对和遏制台独分裂活动。C积极开展多种形式的经济文化交流,争取早日统一。d努力用和平方式实现统一,但不承诺放弃使用武力。4,青少年怎么做

A自觉履行维护国家统一的义务。

B积极拥护和支持我国政府对台湾问题的方针和立场。C坚决同一切破坏国家统一的台独言论和行为作斗争。

D努力学习,立志成才,树立远大理想,陶冶爱国主义情操。网络问政 1,说明与感受

A在我国,国家一切属于人民,人民是国家的主人。

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