关于科院终端机使用情况的调查方案_设备使用情况处理方案

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关于科院终端机使用情况的调查方案

一、前言

随着无锡科技职业学院“感知校园”活动的开展，终端机作为科院大一学生生活与考勤的必备物品，已伴随大一学生走到了下半学期。一方面，终端机的出现及使用带给大一学生很大方便；另一方面，它也引起一些学生的质疑。我们将通过这次调查，了解大一学生终端机的使用情况以及终端机对大一学生生活及学习的影响。

二、调查目的为了了解大一学生终端机使用情况及终端机对大一学生生活与学习的影响；明确学生对终端机各方面的评价；分析终端机的优缺点；找出改进终端机的突破点；探讨将来终端机的发展方向。以便更好的为科院学生服务。

三、调查对象与单位

调查对象：无锡科技职业学院全体大一学生

调查单位：无锡科技职业学院每位大一学生

四、调查时间

2011年3月26日——2011年3月27日

五、调查内容

1．调查大一学生使用终端机的使用状况（经常用它做什么，有没有保留它的通讯功能等）及终端机对大一学生的影响。

2调查大一学生队中的几个方面的评价

3．调查大一学生对终端机未来前景的预测

六、调查组织方式和方法

组织方法：针对大一新生，采用标准式询问的方法．事先设计好固定格式的标准化问卷。基本程序：（1）设计问卷

（2）组织人员自填问卷，发现问题并改正

（3）选择一定方式发放问卷并回收，处理和分析

组织方式：

采用抽样调查的方式，基本程序：（1）分层抽样。因为男女在意识与偏好的差异，将问卷按1：1分层，分别男女生宿舍。（2）整群抽样。因为各宿舍有明显分界，将每个宿舍看成一个整体，对群内做全面调查。（3）等距抽样。选择样本群时用等距抽样，找到大一学生聚集的楼层和抽样间距，当抽到的宿舍无人或其他状况不能填问卷，则取想进寝室为调查单位。

七．调查人员规定

1.仪表端正、大方

2．谈吐得体、态度亲切、有礼貌

3．做事认真、负责，积极向上

八．人员安排

因本次调查人员较少，问卷较少且简单。本次调查主要采用群体合作方式。

本组六人，分为三个小组发放问卷，每组2个男生进男生宿舍发40份；四个女生分2组，进女生宿舍发，每组发20份。