信息工程学院暑假“三下乡”宣传资料_暑期三下乡宣传稿
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凯里学院2013年大学生志愿者暑期“三下乡”
社会实践活动 项目名称:“圆梦中国,心系乡村”三下乡服务队
单位:信息工程学院项目类别:
■ 教育助学类
□ 政策宣讲类
□ 文艺汇演类
□ 法律援助类
□ 环保公益类
■ 调查研究类
■ 科技服务类
□ 其它
初始计划
一、活动目的为深入贯彻中国共产党第十八次全国人民代表大会精神, 丰富大学生暑期文化生活,引导和激励广大青年学生深入学习实践党的理论创新成果,积极投身推动科学发展、促进社会和谐的伟大实践。此次“三下乡”活动主要是对XXX中学教师进行计算机简单操作培训,对留守儿童和孤寡老师进行帮扶,包括对留守儿童进行学习辅导,对他们目前的需求和亟需解决的问题进行调查和帮助等。希望通过本次“三下乡”活动,让同学们在实践中认识国情,奉献社会,提高素质,提高社会实践能力,为步入社会做铺垫。
二、项目可行性分析
1、项目组成员知识准备情况
为了使此次“三下乡”活动顺利完成并且富有意义,我院对将要实施的活动进行精心准备,组织挑选队员,安全知识学习和应急处理办法,写作能力锻炼,针对中小学进行支教进行相关学科知识准备。
2、安全保障
1)所有成员必需按时工作,起床,就寝,杜绝一切安全隐患; 2)队员不得单独行动,有事要向老师报告,服从带队老师统一安排; 3)队员不得随意介入村民纠纷,遇事及时向带队老师报告,不得独自行动,保持理性头脑;
4)遇到感冒发烧等突发病情,应急及时老师或其它队友反映。队伍随队携带相关应急药品;
5)严禁任何队员下河洗澡,晚归队及夜不归队现象。
三、项目开展
1、具体日程安排
第一天:起程,与该地政府联系,召开启动仪式,并安排队员住宿、饮食,基本熟悉当地环境,做具体工作安排部署。
第二天:召开科技服务活动,对学校教师进行计算机培训。和学校领导、老师协商,邀请教师参加2013年7月20日文艺汇演并编排节目。
第三天:分组到村寨农户中进行调研和帮扶,对学生进行学习辅导。邀请村民和学生参加2013年7月20日文艺汇演,并编排节目。
第四天:分组到村寨农户中进行调研和帮扶,对学生进行学习辅
导。邀请村民和学生参加2013年7月20日文艺汇演,并编排节目。
第五天:分组到各单位办公室对计算机的使用情况进行调研和维护。和单位领导协商,邀请单位参加2013年7月20日文艺汇演,并编排节目。
第六天:文艺汇演和总结交流会。
第七天:返校。召开座谈会及“三下乡”总结会。
2、具体阶段目标
a)通过本次“三下乡”活动,让同学们了解农村、了解社会。b)在实践活动中去认识“中国梦”,去体验如何实现“中国梦”。c)对农村留守儿童和孤寡老人进行关怀和帮扶,让他们感受人间真情和关爱。同时对当前农村留守儿童和孤寡老人的生活状况、留守儿童的教育等情况进行调查,希望能够引起青年学生、社会的关注。
d)对乡镇、农村等单位计算机使用的情况进行调查,通过本项调查,对计算机专业的学生在就业和平时的学习中引起一定的重视和侧重。
1)
3、成果提交形式
2)总结、照片、ppt 3)通过媒体加大宣传 4)每天简报
5)每位队员提交《“三下乡”活动心得体会》 6)调研报告《乡镇计算机使用情况调查报告》
7)调研报告《留守儿童和孤寡老人生活情况调查报告》
提醒:
1、参加者要服从安排
2、参加者自带被子(车子从凯院接送到当地学校,住在学校)
3、包车费、住宿费、生活费
4、