大熊有一个小麻烦_大熊有一个小麻烦绘本

2020-02-28 其他范文 下载本文

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中班绘本《大熊有一个小麻烦》

活动目标:

1.能学习倾听,共享阅读绘本的内容。

2.在观看PPT方式引导下,进一步理解绘本中词句所表达的意义。

3.鼓励幼儿学会倾听,愿意说出自己与别人不一样的想法。

活动准备:

PPT

活动过程:

一、出示封面,引起幼儿阅读的兴趣。

1.师:封面上有谁啊? 他遇到麻烦了?(播放课件1)

2.师:他可能会有什么麻烦、烦恼呢?你们猜猜看?(追问:麻烦是什么?就是不高兴不开心的事)

二、观看PPT,进一步理解故事内容。

1.(播放课件2)

师:他来到了发明家的工作室,发明家给了大熊什么样的物品?(小翅膀)师:他为什么“啊”,愣了一会儿?(发明家给大熊的物品,不是他想要的东西。)

师:那我们继续往下看,大熊他到底需要什么呢?

2.(播放课件3)

师:大熊来到了什么地方?看到了谁?

3.(播放课件4)

师:猜猜看,这是什么地方?给了他什么帮助?(卖帽子的店,给他一顶帽子。)

4.(播放课件5)

师:大熊又到哪里去了?(药店)

师:医生会对他说什么?

5.(播放课件6)

师:大熊遇到了一个小贩,卖给了他一个幸运坠?

师:这是大熊需要的吗?为什么?那大熊到底需要什么呢?(引出:他们都没等大熊说出来就把他们的东西给大熊了,所以他们没有倾听大雄的想法。)

三、师:我们一起再来听听故事,说说故事。(播放课件7、8、9)师:不是吃的喝的,那他到底要什么?(幼儿先说,教师后说)

小结:大熊一开始为什么没有得到他想要的东西?因为大熊他没有把自己想要的东西跟人家说出来。其他人为什么给他想要的东西?因为他们都没有好好地听大熊把话说完。因为小苍蝇能够仔细的听完大熊的想法,所以最后小苍蝇和大熊成为好朋友,小苍蝇帮助大熊解决了他的小麻烦。生活中每个人都会遇到一些小麻烦,或者一些不开心的事情,我们都需要相互的倾诉和倾听。把你的麻烦和不开心的事情说出来,你的心情才会渐渐开朗起来,而耐心听听朋友或者家人说出他们不开心的事情,安慰他们,你就能让他们的脸上重新挂起微笑。

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