中班社会活动:好朋友要谦让_中班好朋友要谦让

2020-02-26 其他范文 下载本文

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中班社会活动:好朋友要谦让

设计意图:

由于现在幼儿大多数是独生子女,孩子缺乏与人交往的技能,往往唯我独尊,不懂得谦让。本节活动根据我园美德特色活动与IB探究活动特色,结合幼儿社会领域目标——知道与同伴友好交往、合作,会分享、轮流、谦让,自觉遵守生活常规和游戏规则而设计。活动目标:

1.知道在生活中要懂得谦让,要遵守一定的规则。2.在实验中感知谦让的重要性。

活动重点:知道在生活中要懂得谦让,要遵守一定的规则。活动难点:在实验中感知谦让的重要性。活动准备:

1.广口瓶、带线的乒乓球。

2.视频《小羊过桥》。

3.课件。活动过程:

1.教师播放视频——《小羊过桥》

提问:小黑羊和小白羊过桥了吗?他们为什么没有过去呢?(让幼儿带着问题带着反思继续欣赏故事)

2.师幼共同做实验——《闪光的小球》,在游戏中了解谦让的重要性。

今天,老师和小朋友一起玩一个游戏《闪光的小球》,(教师出示乒乓球,)这个小球为什么闪光呢,小朋友做完游戏就知道了。

(1)教师介绍游戏规则:

幼儿分成四组,每组一个广口瓶,每人一个拉好线的乒乓球。

每组幼儿听口令,把乒乓球放入和拉出广口瓶,先完成的一组为胜。

(2)澈戏实录:教师喊完口令,每组幼儿都争着抢着把球放入和拉出瓶子,导致有些小组往出拽球时,广口瓶摔倒,有些小组乒乓球的绳子缠绕在了一起,有些小组好几个球拥堵在瓶口,把瓶子悬了起来。

(3)教师组织幼儿讨论:刚才的游戏环节,为什么会出现那样的问题呢?(教师把球抛给幼儿,让幼儿在发现问题后自己动脑筋解决问题)。

(4)幼儿讨论后重新游戏:经过刚才的讨论,幼儿学会了小组分工合作,大家自觉排好了一定的顺序进球和拉球,游戏进行就顺利了很多。

(5)教师小结:小朋友第一次游戏时,争着、抢着,球不能顺利进出广口瓶,大家通过想办法,分工后,一个挨一个进球和拉球,就能很快完成游戏,按顺序来就是一种游戏规则,就是小朋友之间的谦让,也就是这个游戏为什么叫闪光的小球,它闪着的就是谦让的光。3.共同探讨生活中什么时候什么地方还需要遵守规则,还需要懂得谦让:

(1)幼儿自由讨论:

(2)结合课件讲述:

小结:谦让是美德,小朋友在日常生活中要懂得互相谦让,懂得遵守规则。

4.情景表演——《小羊过桥》

小羊也通过咱们的活动,知道了应该谦让,看,它们又在小桥上相遇了——幼儿分组表演小白羊和小黑羊,演绎新的小羊谦让过桥的故事。

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