炎黄子孙的脊梁_中国人的脊梁

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炎黄子孙的脊梁

——《中国历史故事》读后感

沭阳县颜集中心小学四（2）班颜凤秀

今天，我看了《中国历史故事》，其中使我受益最深的是《大禹治水》这篇文章。

“大禹治水”这个故事发生在上古时代，讲了大禹治水的事。禹出生入死，艰苦奋斗，经历了13个年头，三过家门而不入，改变了父亲娹只筑堤堵水、不开渠引水的错误做法，最后终于制服了洪水。禹还指导人们利用水土资源，教群众种庄稼，受到群众的爱戴，人们都管他叫“大禹”。

这篇文章，我连看了三遍，仍然不想放下，还要看。这是因为它给我的教益太深了。在上古时代，人们能凭借一些简陋的工具，战胜那么大的洪水，真是难以想象。更使我感动的是，大禹三过家门而不入。大禹第一次过家门时，正逢着小儿子出世。难道他的心不是肉长的？难道他就一点父子之情也没有？不!他为了百姓早日免受洪水灾难，把自己放在了第二位。这种大公无私的精神不值得学习吗？我想，在我们这个社会里，这种例子不是很多吗？多少老干部为了国家送儿女去边疆参加四化建设；多少科研人员在实验室里昼夜苦干，忘记了自己的小家庭；多少人们教师为了孩子们在彻夜批改作业，顾不得自己的孩子。我们呢?我们都是炎黄子孙，都是大禹的后代，应该学习大禹的精神，振兴中华，挺起咱们炎黄子孙的脊梁。