广东省公务员面试题_广东省公务员面试题目
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2013年广东省公务员面试题
2013年6月1日上午
一、近年来，极个别人因为自身权益受到损害，为引起重视，解决问题，采取一些极端、非理性的手段，比如爬上高楼或桥梁高处，威胁要跳下来。为避免这种行为被盲目跟风，一些媒体表示，今后对这种行为不再进行报道。对此，你怎么看？（综合分析能力）
观测要点：
1、对极个别人和媒体的行为进行全面客观分析；
2、分析问题要有广度和深度，从不同角度展开阐述；
3、观点的合理性、表达的逻辑性。
二、随着互联网的广泛使用，网络已成为政府部门开展宣传的重要渠道。某执法部门准备在门户网站上举办一次在线访谈活动，由业务人员在网上实时回答群众关心的问题。为使群众能够及时了解，积极参与，领导安排你发布在线访谈的预告，你怎么做？（执行力）
观测要点：
1、是否理解工作任务和要求；
2、措施是否有效，比如：确定预告的内容，确定预告发布的网页位置，了解预告发布的效果等。
三、对于网络购物，某地消费者协会表示，假货投诉越来越多。一项针对网络购物人群的调查显示，有74%的人曾经买到假货。你认为网络购物买到假货的原因可能有哪些？有哪些解决建议？（发现和解决问题能力）
观测要点：
1、全面分析问题，比如：监管不严，网络购物诚信缺失等；
2、解决问题的针对性、有效性，比如：加强监管，进行诚信宣传和教育等。
四、某天一上班，你在报纸上看到了这样的一则消息：有人在当地医院和私自收购一次性注射器、塑料药瓶等医疗废弃物，用于制作儿童玩具。根据规定，这些医疗废弃物应该集中销毁，禁止回收再利用。假如你是当地有关执法部门的工作人员，看到这一消息，你该如何处理？（应变能力）
观测要点：
1、对“执法部门的工作人员”这一角色定位是否明确；
2、及时弄清事情真相，比如：核实报道真实性、收购人员、废弃物体具体流向等；
3、针对具体情况采取有效的措施，比如：及时查处、上报等。
2013年6月1日下午
一、近些年来，一些地方公安部门成立了骑马警队，警察骑着马在市区主要路段进行巡逻。对这一做法，有人认为有利于展开城市形象，是一道靓丽的风景线。也有人认为，每匹警马养护成本高，浪费财政资源。对这一做法，你怎么看？（综合分析能力）
观测要点：
1、清晰地表明自己对这一做法的观点；
2、合理阐述提出观点理由；
3、观点的合理性、表达的逻辑性。
二、应某个学校的邀请，某监狱决定安排10名民警和2名服刑人员，到该学校开展警示教育活动，由服刑人员就自己的犯罪经历向该校师生作现身说法。假如监狱领导安排你与学校进行前期沟通联系，你怎么做？（执行力）
观测要点：
1、是否理解工作任务和要求；
2、措施是否有效，比如：向学校介绍监狱的初步安排，明确学校方面的要求，与学校方共同商定教育活动的相关事宜等。
三、某单位的办事大厅常常人满为患，前来办理业务的人都要排队等候很长时间，意见很大，工作人员也有觉得压力大，面对一项接一项的业务，连喝水的时间都没有，经常要延迟下班。你认为出现这一状况的原因可能有哪些？如何改善？（发现和解决问题能力）
观测要点：
1、全面分析问题，比如：不同业务时间的错位安排，办事窗口和人员的配置，工作人员业务熟练程度等；
2、解决问题的针对性、有效性，比如：开通网上办事渠道，错开不同业务的办理时间，科学设计业务办理流程，合理配置办事窗口和人员等。
四、接到群众举报后，执法人员到某企业进行检查，但是该企业以“老板不在”为借口，组织员工围堵执法人员，拒不接受检查。假如你是带队的执法人员，你该怎么办？（应变能力）
观测要点：
1、对角色定位（执法带队人）是否明确；
2、分析判断企业所称“老板不在”借口的真假，认清所处的执法环境；
3、采取有效的应对措施，比如：做好法制宣传、教育和解释工作，告知企业执法依据，妨碍执行公务将承担的相关法律责任；必要时向有关部门请求协助等。
2013年6月2日上午
一、为了防止铺张浪费，有人提出这样一个建议：相关执法部门应该成立一个巡查小组，在餐馆酒店发现有剩饭剩菜的，无论是公务接待还是私人用餐，都要对用餐者进行处罚。你认为这一建议是否合理？（综合分析能力）
测评要点：
1、对这一建议的目的、意义、存在问题进行全面客观分析；
2、分析问题的广度和深度，联系实际从不同角度展开阐述；
3、观点的合理性，表达的逻辑性。
二、税法规定，年所得额在12万元以上的纳税人，都要向税务机关进行个人所得税自行申报。为了开展税法宣传活动，税务机关准备深入到企业，现场讲解个人所得税呢自行申报方面的政策规定。假如由你来负责选定要去开展宣传活动的企业，你将怎么办？（执行力）
测评要点：
1、是否理解工作任务和要求；
2、措施是否有效，比如：采取科学的方法来选定企业，与选定企业进行沟通联系等。
三、为了提高执法服务水平，某执法部门聘请了企业负责人、法律学者和媒体记者等10人为执法监督员，监督工作人员依法行政、廉洁自律等情况。一年后，该部门却发现执法监督员很少反馈意见。你认为出现这种状况的原因可能有哪些？应该如何改善？（发现和解决问题能力）
测评要点：
1、全面分析原因，比如：执法监督员选聘不合理，执法监督员自身工作忙，执法单位主动配合不够，没有监督奖惩机制等。
2、解决问题的针对性、有效性，比如：挑选素质和责任感强的监督员，提高执法单位的配合意识，建立奖惩机制等。
四、有两名流动商贩在马路边占道摆摊收购废旧物品。执法人员上前执法时，商贩不听劝阻，反而认为执法人员故意为难他们，引来大批群众围观，导致交通阻塞，现场混乱。假如你是现场执法人员，你该怎么办？（应变能力）
测评要点：
1、对角色定位（现场执法人员）是否明确；
2、充分考虑商贩、围观群众、交通阻塞等方面的情况；
3、采取恰当的措施，比如：劝导群众离开，必要时向单位请求援助等。
2013年6月2日下午
一、为了加强对领导干部的监督和约束，近年来，一些地方开展领导干部财产申报试点工作，由干部如实填报家庭财产申报表，并在所在单位进行公示，主动接受监督。对此，你怎么看？（综合分析能力）
测评要点：
1、对领导干部财产申报的目的、意义以及实行过程中可能遇到的问题等进行全面客观分析；
2、分析问题的广度和深度，从不同角度展开阐述；
3、观点的合理性、表达的逻辑性。
二、为了让群众进一步认识毒品危害、远离毒品，某戒毒所决定开展以“依法禁毒、构建和谐”为主题的一系列宣传活动，其中一项是到市民广场发放禁毒宣传手册。假如该禁毒宣传手册的制作由你负责，你重点考虑哪些方面？（执行力）
测评要点：
1、是否理解工作任务和要求；
2、措施是否有效，比如：手册的内容紧扣活动主题，精心设计，印制的数量确定等。
三、某单位每年都会为员工体检，近年来的体检结果显示患有慢性病的员工逐渐增多，许多年轻员工不同程度地患有颈椎突出、腰椎间盘突出等疾病。请你分析为什么会存在这样的问题？有哪些好的解决方法？（发现和解决问题能力）
测评要点：
1、全面分析原因，比如：工作任务中，工作压力大，缺乏体育锻炼等；
2、解决问题的针对性、有效性，比如：减轻工作压力，加强体育锻炼等。
四、受雷雨大风天气影响，一些树枝被刮到高铁电线上。铁路部门为确保安全，立即切断供电网并组织清理和检查。一趟列车停在途中已经两个多小时，被困在车厢的乘客不时询问情况。假如你是列车工作人员，此时，你怎么做？（应变能力）
测评要点：
1、对角色定位（列车工作人员）是否明确；
2、充分考虑列车和乘客等方面的情况；
3、采取恰当的措施，比如：主动做好解释工作，提供饮食等。
2013年6月3日上午
一、近期，我省清理和规范省级考核、检查、评比、表彰项目，将原有的459个项目撤销，合并为82项，只保留属于省委、省政府中心工作或涉及到重大安全、民生问题的项目。请你谈谈这一举措的意义。（综合分析能力）
测评要点：
1、对出台这一举措的目的、意义等进行全面客观分析；
2、分析问题的广度和深度，联系实际从不同角度展开阐述；
3、观点的合理性、表达的逻辑性。
二、某地发现重金属镉含量超标的“毒大米”后，当地工商、质监等部门在肉菜市场设立了检测点，免费为市民检测大米质量。你认为要做好此项工作，应该重点考虑哪些方面？（执行力）
测评要点：
1、能理解这项工作的背景和目的，并预见实施过程中可能出现的问题，比如：群众知晓度低，登记信息是否准确，现场拥挤，秩序混乱等；
3、针对问题提出具体可行的措施，比如：加强宣传，认真登记信息，做好现场秩序维护，检测结果反馈等。
三、某地政府推行“无纸化办公”，要求文件往来尽量使用电子文档，但在实际工作中发现，一些单位、部门之间的文件往来除发送电子文档外，还依旧送交一份纸质文档。你认为出现这种情况的原因有哪些？应如何解决？（发现和解决问题能力）
测评要点：
1、全面分析原因，比如：观念问题，文件的重要性、法律效力等；
2、解决问题的针对性、有效性，比如：加强单位或部门之间的沟通，相互认可电子文档的效力，采取电子签名盖章等。
四、近期，某地发现了人感染禽流感病例，当地居民十分担忧，纷纷向有关部门咨询防止措施。为此，卫生防疫部门决定立即开展一次禽流感病毒防治的宣传活动。假如你是该部门工作人员，你认为宣传工作应该重点做好哪些方面？（应变能力）
测评要点：
1、对角色定位（卫生防疫部门工作人员）是否明确；
2、充分考虑居民、禽流感病毒等方面的情况，确定宣传范围、内容、形式等；
3、采取恰当的措施，比如：与有关部门及时沟通协调，注重宣传效果等。
2013年6月3日下午
一、每逢节假日，许多餐馆、酒店都会涨价，或者设置“最低消费”。有人认为这些都属于“霸王条款”，应予以查处；也有人认为在公共假期里为社会提供服务，适当提高收费无可厚非。对此，你怎么看？（综合分析能力）
测评要点：
1、对节假日餐馆、酒店提高收费的原因、合理性等进行全面、客观分析；
2、分析问题的广度和深度，联系实际，从不同角度展开阐述；
3、观点的合理性、表达的逻辑性。
二、你单位最近收到一封群众实名举报信，反映你辖区内某企业生产假冒品牌手机。举报信称，该企业白天正常生产手机，晚上偷偷加贴假冒的商标后运走。假如单位领导安排你来调查核实此事，你怎么做？（执行力）
测评要点：
1、是否理解工作任务和要求；
2、措施是否有效。比如：主动与举报人联系，全面了解举报事项，对被举报单位进行暗访和实地摸查等。
三、每年春节过后，许多外来务工人员到珠三角地区找工作。这个时候，经常会有一些不法分子打着“招工”的幌子，骗取外来务工人员的钱财。你认为出现这种情况的原因有哪些？有哪些好的解决办法？（发现和解决问题能力）
测评要点：
1、全面分析原因，比如：外来务工人员找工作心切，就业形势严峻，社会治安方面等；
2、解决问题的针对性、有效性，比如：宣传教育，开展就业服务，加大打击力度等。
四、某个体户由于违法被执法机关查处，认为处罚过重，难以接受，于是连同亲友3人，来到执法机关门口静坐，要求减轻处罚。假如领导让你去办理此事，你怎么办？（应变能力）
测评要点：
1、对角色定位（执法部门工作人员）是否明确；
2、充分考虑个体户及亲友的诉求、执法机关处理情况等方面；
3、采取恰当的措施，比如：安抚情绪，核实处理情况，做好解释工作等。
2013年6月4日上午
一、为让学生专心学习、复习考试，某中学出台规定，禁止学生在学校内使用手机，发现使用手机的现场砸碎。这一规定在征得学生家长同意后实施。一段时间来，学校共砸碎了几十部手机。对这一做法，你怎么看？（综合分析能力）
测评要点：
1、对出台这一规定的背景、目的、合理性等进行全面客观分析；
2、分析问题的广度和深度，联系实际从不同角度展开阐述；
3、观点的合理性、表达的逻辑性。
二、为了规范旅游市场管理，维护游客权益，某地旅游主管部门联合相关部门，针对旅游景点乱收费现象，开展一次联合检查。你认为检查工作应该重点考虑哪些方面？（执行力）
测评要点：
1、是否理解工作任务和要求；
2、措施是否有效，比如：与相关部门联系，确定联合检查的时间、地点和人员，明确检查的主要内容和方式等。
三、为方便市民出行，某地在公交车上、地铁站内开展了“便民雨伞”活动，供乘客在下雨天免费借用。经过一段时间后发现，这些雨伞借出容易、归还难，借出了2000多把雨伞，但只归还70多把。你认为出现这种情况的原因有哪些？你有哪些好解决办法？（发现和解决问题能力）
测评要点：
1、全面分析原因，比如：诚信方面的问题，归还不方便，管理方面的漏洞等；
2、解决问题的针对性、有效性，比如：加强宣传教育，增加归还地点，规范管理，登记借出信息等。
四、据气象台预报，明后两天将有暴风雨天气。城市街道两旁的树木容易被刮倒，可能会造成安全事故。有关部门领导安排你负责做好安全防范工作，你会怎么做？（应变能力）
测评要点：
1、对角色定位（安全防范工作人员）是否明确；
2、充分考虑天气、街道、居民等方面的情况，确定安全防范工作的范围、形式等；
3、采取恰当的措施，比如：与气象、街道办事处等相关部门沟通协调、密切配合，做好居民宣传工作，减少外出活动，安排人员现场观察，如有情况及时报告等。
2013年6月4日下午
一、为治理个别机关单位存在的“慵、懒、散”现象，某地通过暗访和录像，把一些干部上班时玩游戏、睡觉、上网看电影等行为制作成影片，组织全体干部职工观看，进行警示教育。对该地这一做法，你怎么看？（综合分析能力）
测评要点：
1、对这一做法的目的、作用和存在的问题等进行全面客观分析；
2、分析问题的广度和深度，联系实际从不同角度展开阐述；
3、观点的合理性、表达的逻辑性。
二、为进一步加强餐饮场所燃气安全管理，遏制重大事故发生，某地决定，对使用天然气和液化气的餐饮场所进行为期半年的安全专项检查。你认为要落实好此项工作，应该重点考虑哪些方面？（执行力）
测评要点：
1、是否理解工作任务和要求；
2、措施是否有效。比如：宣传动员，确定检查的人员组成，确定检查的内容和方式等。
三、残疾人公交卡，是专门为残疾人免费乘坐公交车而制作的爱心卡。据报道，近年来在一些地方出现了身体健康的人冒用残疾人公交卡的现象。请你分析原因，并提出有效的解决措施。（发现和解决问题能力）
测评要点：
1、全面分析原因，比如：乘客贪图便宜、存在侥幸心理，管理方面的漏洞等；
2、解决问题的针对性、有效性，比如：加强宣传教育，加大查处力度等。
四、国家将戈恩所得税费用扣除标准已经从2000元提高到3500元。某地有一名纳税人反映，税务机关还是按照原有标准来给他扣除，此事经媒体报道引起人们的广泛关注。税务机关经过反复核实，发现是纳税人自己算错了。假如你是税务机关工作人员，领导安排你来澄清此事，你怎么做？（应变能力）
测评要点：
1、对角色定位（税务机关工作人员）是否明确；
2、充分考虑纳税人、媒体和核实结果等方面的情况；
3、采取恰当的措施，比如：联系该纳税人、告知核实结果，请纳税人协助澄清此事，联系媒体、进行正确报道等。
2013年6月5日上午
一、据报道，某地有一个报刊亭，现场无人售报，群众购买报纸时，自己交钱、找钱。几年来卖出去的报纸和收回的钱都没有差错。与此类似，某乡村也有无人售菜的做法，村民自己交钱、自己拿菜，毫无差错。对这类现象，你怎么看？（综合分析能力）
测评要点：
1、准确理解和认识出现这类现象的社会背景、意义及影响，如：社会诚信，文明素质，榜样作用等；
2、分析问题的广度和深度，联系实际多角度展开阐述；
3、观点的合理性、表达的逻辑性。
二、某市外来务工人员较多。为做好相关服务工作，该市要求每个街道办事处选出三名优秀外来务工人员作为顾问，参与社会管理工作。假如由你负责某个街道的顾问选拨工作，你如何落实？（执行力）
测评要点：
1、是否理解工作任务和要求；
2、措施是否有效，如：宣传动员，确定选拨标准和程序、选拔方式等。
三、据报道，某地出现农产品卖不出去的情况，上万斤的蔬菜烂在地里，有些农民无奈之下销毁已经成熟的瓜果，埋在地里作肥料。你认为出现这种情况的原因有哪些？如何解决？（发现和解决问题能力）
测评要素：
1、全面分析原因，比如：市场信息不畅，农业政策，交通运输，品种等方面的原因；
2、解决问题的针对性、有效性，比如：
四、某监狱邀请20名服刑家属到监狱内开展协助教育活动。有一位家属想要携带食品给服刑人员，被民警按规定制止了。这位家属对此意见很大，情绪激动，当场指责监狱执法缺乏人性化。假如你是活动组织者，这时，你该怎么办？（应变能力）
测评要素：
1、对角色定位（活动组织者）是否明确；
2、及时沟通协调，缓和局面；
3、采取恰当的措施妥善处理，比如：安抚家属情绪，做好解释工作等。
2013年6月5日下午
一、据报道，某地开展环卫工人爱心早餐公益活动，向社会各界募集资金，为环卫工人提供免费早餐。此外，还有一些城市免费组织优秀环卫工人到国外考察学习。对这些做法，有人表示质疑，认为减轻环卫工人的劳动强度、提高劳动收入，才是关键。对此，你怎么看？（综合分析能力）
测评要点：
1、对这些做法的目的、意义和存在的问题等进行全面客观分析；
2、分析问题的广度和深度，联系实际从不同角度展开阐述；
3、观点的合理性、表达的逻辑性。
二、近期，某地农村发生了痰中的农作物病虫害，农民损失很大，当地政府决定给予受损农民适当补助。假如领导安排你负责对农民的受损情况进行核实，要求在一周内完成。你应该重点做好哪些方面工作？（执行力）
测评要点：
1、是否理解工作任务和要求；
2、措施是否有效，比如：明确核实的范围，确定核实的方式，及时向农民反馈核实结果，确保数据的准确性等。
三、我们在参观旅游景点时，经常会看到“某某到此一游”等游客乱涂乱画的现象。你认为出现这种情况的原因有哪些？你有哪些好的解决建议？（发现和解决问题能力）
测评要点：
1、全面分析原因，比如：游客的道德素质，景区管理，缺少处罚等；
2、解决问题的针对性、有效性，比如：加大宣传教育，设置提示、加强管理，加大处罚力度等。
四、某执法机关每天都要接待大量的办事群众。有一天，停车场车位已满，以为群众把车停在专用应急停车位上。工作人员上前阻止，该群众不仅不听劝阻，反而指责你们搞特权、不为群众考虑，声称要投诉。假如你是这名工作人员，面对这种情况，你怎么办？（应变能力）
测评要点：
1、对角色定位（工作人员）是否明确；
2、措施是否有效。比如：安抚群众情绪，做好解释工作，帮助联系就近的停车场所等。
