表达能力训练_基本表达能力训练

2020-02-28 其他范文 下载本文

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表达能力训练

A、训练的目的:

藉由训练让学员练习推销自我、认识彼此,并掌握自我表达的缺失,以便未来进行改善,达到提升表达技巧之效果

B、训练的内容:

一、问候

二、我是谁

〈一〉姓名

〈二〉年龄

〈三〉学历

〈四〉家庭状况

〈五〉专长

〈六〉兴趣

三、如何在这次培训中追求自我提升

C、训练时应注意事项:

一、声音大小

二、热情展现

三、面带微笑

四、站姿

五、肢体语言

六、内容顺序

七、时间控制

D、讲师应注意事项:

自我介绍时间一分钟〈备码表及提醒铃〉

说明演练目的,提升学员参与兴趣

说明演练内容与应注意事项

指定学员上台〈第一次叫两位〉报告者演练时,下位报告者在旁准备〈请※※※就位请※※※准备现在让我们以热烈掌声欢迎※※※〉 E、演练纠正事项:

一、未跑步上台者〈精神〉

二、未站稳即报告者〈稳重〉

三、未问候〈礼貌〉

四、音量太小〈精神〉

五、音量太低〈热情〉

六、站姿不良

七、站的位置不正确

八、、报告顺序颠倒

九、肢体动作不良

十互动不佳〈台下未回应、无掌声〉

a.纠正话术:

※ 停……,未跑步上台,精神不佳重来一次,计时一分钟开始。※ 停……,表情太严肃,没有激情重来一次,计时一分钟开始。b.结束话术:

停……,时间到掌声鼓励,请※※※就位,请※※※准备。F、演练结束请学员做心得分享

G、讲师总结

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