科学素养与科研方法_考试试卷_科学素养和科研方法

2020-02-28 其他范文 下载本文

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科学素养和科研方法考试试卷

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一、单项选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分)1.()是人类所拥有的一种智能,是一种高级的形象思维活动。A判断思维

B推理思维

C想象思维

D直觉思维 2.()是研究者在科研工作中必不可少的参考文献,也是追踪国内外科研前言最直接的科研信息来源。

A综述性文章

B专栏性文章

C报道性文章

D专题性文章 3.()是对科学问题的提炼、分解及解决的过程。

A课题规划

B课题申报

C课题立项

D科研过程 4.下列学术报告中,()是指被学术会议接收并安排再制定地点进行口头演讲的内容。

A特邀报告

B口头报告

C张贴报告

D视频报告

5.论文发表中,()对提高原稿的质量能起到很大的作用,是保证刊物质量的一项重要工序。

A编辑初审

B专家评审

C修改加工

D付印出版 6.知识产权的()特点是科学技术将成为生产力的第一要素,创新是知识经济的灵魂,经济发展主要取决于之力资源的占有和配置。

A劳力经济阶段

B资源经济阶段

C智能经济阶段

D知识经济阶段 7.()是追求事物的原本,以探索事物的本质为目的,以发现事物的内在的、特定的规律为目标。

A常规认识

B基础认识

C科学认识

D哲理认识 8.下列不属于知识产权的是()A名称权

B著作权

C发明权

D发现权 9.下列不属于科研论文主要特点的是()A创新性

B学术性

C可读性

D科学性

10.()属于弹性思维范畴,通过由此及彼的思维过程,开拓研究者的思路。A推理思维

B联想思维

C直觉思维

D发散思维

11.论文编辑加工设计的范围较广,其中()一般不动原稿内容,主要包括确定版式、批注加工和图标加工。

A文摘加工

B内容加工

C文字加工

D技术加工 12.下列关于文献检索中,()具有便于继承和借鉴前人的成果,避免重复研究或走弯路的功能。

A资源开发

B协助性决策

C继承和借鉴

D便捷及高效 13.下列选项中,不属于特种文献的有()A科技报告

B学位论文

C专利文献

D专著 14.下列不属于统计方法特点的是()A数量型

B技术性

C模糊性

D条件性

15.()属于科学认识的“硬件”,即在科学认识活动中进行观察、测量、计算、存储信息的各种物质手段。

A科学方法

B科学器材

C科学探索

D科学计量

二、多项选择题(本大题共20小题,每小题3.5分,共70分)

16.有关论文投稿准备应注意的事项有()A题目有创意

B主题要鲜明

C论据应核实

D论文须定位 17.下列属于商标专有权的有()A科学作品

B外观设计

C广播节目

D艺术作品 18.下列属于科研课题的特殊类型的有()A专项课题

B委托课题

C自选课题

D指令课题

19.抄袭剽窃是一种极为常见的学术腐败现象,是对科研规范破坏力极大的一种学术腐败现象,其具体表现形式有()A夺取式

B拿来式

C拼凑式

D抢占式 20.组建科研团队,需要考虑的因素有()A跨域组建

B结构优化

C融洽气愤

D团队领袖 21.知识产权的特点有()A专有性

B时间性

C特殊性

D地域性 22.学术报告包括()A特邀报告

B口头报告

C张贴报告

D视频报告 23.代表性的弹性思维有()A发散思维

B收敛思维

C跳跃思维

D纵向思维 24.论文投稿不成功的原因有()A专业论文为重点

B期刊选择要适合C权威期刊敢投稿

D学术争论须有据 25.期刊论文是发表在国内外正式出版的学术期刊上的科研论文,它的基本形式包括()A综述性文章

B专栏性文章

C报道性文章

D专题性文章 26.学术会议报告的提纲形式包括()A文摘式

B条列式

C图标式

D复合式 27.科研论文的学术性主要表现在()A研究的科学性

B内容的专业性

C读者的专业性

D研究的准确性 28.有效性是科学测量的基本要求,其中包括()A准确性

B完整性

C互斥性

D控制性 29.创新思维的特征有()A突发性

B创新性

C批判性

D灵活性 30.科研论文的学术性主要表现在()研究的开创性

A研究的科学性

B内容的专业性

C读者的专业性 31.知识资产是由()组成。

A专利

B商标

C版权

D商业秘密 32.社会调查的一般程序可以划分()四个阶段

A调查准备阶段

B调查实施阶段

C分析研究阶段

D总结应用 33.获取原始信息(文献),主要有哪些方式()A书目文献数据库

B电子期刊

C计算机全文数据库

D网络资源 34.知识产权的特点有()A专有性

B时间性

C特殊性

D地域性 35.组建一支优秀的科研团队需满足哪些条件()A良好的基础

B稳定的方向

C突出的成果

D合理的阶梯

单选

1-15

CCDBC DCADB DCBCB

多选

16-25

ABCD ABD ABC BCD ABCD ABD ABC AB ABCD ABC 26-35

ABCD ABC ABC BCD ABCD ABCD ABCD ACD ABD ABCD 单选

1-15

CCDBC DCADB DCBCB

多选

16-25

ABCD ABD ABC BCD ABCD 26-35

ABCD ABC ABC BCD ABCD 单选

1-15

CCDBC DCADB DCBCB

多选

16-25

ABCD ABD ABC BCD ABCD 26-35

ABCD ABC ABC BCD ABCD 单选

1-15

CCDBC DCADB DCBCB

多选

16-25

ABCD ABD ABC BCD ABCD 26-35

ABCD ABC ABC BCD ABCD 单选

1-15

CCDBC DCADB DCBCB

多选

16-25

ABCD ABD ABC BCD ABCD 26-35

ABCD ABC ABC BCD ABCD 单选

1-15

CCDBC DCADB DCBCB

多选

16-25

ABCD ABD ABC BCD ABCD 26-35

ABCD ABC ABC BCD ABCD 单选

1-15

CCDBC DCADB DCBCB

多选

16-25

ABCD ABD ABC BCD ABCD 26-35

ABCD ABC ABC BCD ABCD

ABD ABC AB ABCD ABC

ABCD ABCD ACD ABD ABCD ABD ABC AB ABCD ABC

ABCD ABCD ACD ABD ABCD ABD ABC AB ABCD ABC

ABCD ABCD ACD ABD ABCD ABD ABC AB ABCD ABC

ABCD ABCD ACD ABD ABCD ABD ABC AB ABCD ABC

ABCD ABCD ACD ABD ABCD ABD ABC AB ABCD ABC

ABCD ABCD ACD ABD ABCD

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