关注留守儿童大学生假期实践作业_小学生假期实践作业
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关注留守儿童
建筑学09-2 白灵钰 23号
在我们的周围有这样一个群体:他们的父母为了生计外出打工,用勤劳和智慧获取家庭收入,为经济发展和社会稳定作出了贡献,但他们的子女却留在了农村家里,与父母相伴的时间微乎其微,包括内地城市,一样也是父母双双外出去繁华都市打工。这些本应是父母掌上明珠的儿童集中起来都变成了一个特殊的弱势群体———留守儿童。
随着越来越多的青壮年到距家多里的外地打工,这样在许多的城市和农村愈多的出现留守儿童存在的问题。
留守的少年儿童正处于成长发育的关键时期,他们无法享受到父母在思想认识及价值观念上的引导和帮助,成长中缺少了父母情感上的关注和呵护,极易产生认识、价值上的偏离和个性、心理发展的异常,一些人甚至会因此而走上犯罪道路。
据调查显示,父母外出打工后,与留守儿童聚少离多,沟通少,远远达不到其作为监护人的角色要求,而占绝对大比例的隔代教育又有诸多不尽人意处,这种状况容易导致留守儿童“亲情饥渴”,心理健康、性格等方面出现偏差,学习受到影响。
留守儿童由于亲情缺失,心理健康方面存在阴影,很大一部分表现出内心封闭、情感冷漠、自卑懦弱、行为孤僻、缺乏爱心和交流的主动性,还有的脾气暴躁、冲动易怒,常常将无端小事升级为打架斗殴。
留守儿童面临的问题大概分为四个方面
1心理问题:
心理问题是农村留守儿童最值得关注的问题。长期的单亲监护或隔代监护,甚至是他人监护、无人监护,使留守儿童无法象其他孩子那样得到父母的关爱,家长也不能随时了解、把握孩子的心理、思想变化。这种亲情的缺失使孩子变得孤僻、抑郁,甚至有一种被遗弃的感觉,严重地影响到了孩子心理的健康发展。这些心理方面的问题,直接影响到孩子的行为,使他们不论是在家里,还是在学校、社会都经常出现一些与其他孩子不一样的行为,这些行为常常超越道德、法律底限。
2学习问题
由于父母双方或一方不在身边,对留守儿童学习方面的帮助和监督大大减少,甚至完全减除了,使孩子在学习方面处于一种无人过问的状况。学好了,没人夸;学坏了,无人骂。渐渐使孩子对学习产生一种无所谓的态度。孩子的精力不放在学习上,自然就要在其它方面加以消耗,于是其行为开始出现偏差,各种超越道德、规则的行为开始在孩子身上出现。加上监护人本身对孩子亲情缺失状况的同情,于是在孩子行为稍有出格的时候也不会加以管束,使孩子在偏离健康发展轨道的方向上越走越远。缺乏管教引发行为失范甚至越轨,在留守儿童身上体现极为普遍。
3.生活问题
留守儿童的生活问题,特别是父母双方都外出打工的那部分儿童,其生活状况是不容乐观的。留守儿童的父母之所以抛下自己的孩子外出打工,是因为家庭务农的收入无法让自己的家庭过上稳定的生活,否则如果有一点办法,他们都会想法设法与孩子呆在一起的,所以生活困难是留守儿童家庭的普遍特征。虽然他们出去打工可以挣到一些钱,但其付出与收入相比依然是极不平衡的,有时因为制度等方面的缺陷,自己挣到的钱还不能及时拿到手,所以他们在家庭生活方面是及其节俭的。父母离开后,留守儿童及其监护人在节俭方面表现的更为突出,表现在饮食方面,吃好是不敢奢求的,能吃饱就行了。儿童时期正是长身体的时期,合理的饮食结构和营养搭配对孩子的成长来说是十分重要的。处在这一年龄段的城市儿童,是备受父母及亲友呵护的,而农村留守儿童只能在极度节俭的状态下过着维持温饱的生活。这些儿童在生病的时候,也往往没有能力和条件去医院救治,只能采取一些简单的、传统的方法治疗,或者干脆硬“扛”。
4.社会关爱不足问题
家庭温暖的缺失使留守儿童心理方面产生了很大的变异,他们多在性格方面表现出不同程度的抑郁和孤僻,很难融入正常的同龄人群体。加之,目前农村的社会活动和人际关系基本上是以家庭和亲缘关系为纽带展开的,对于自己家庭及亲缘关系之外的其他人的困难处境,他们虽有同情的态度,却也无可奈何。于是留守儿童们在既得不到家庭温暖,有得不到社会关爱的情况下,只能靠自己对生活及社会的理解生活并发展自己,于是道德滑坡、学习偏差、心理缺失等现象在他们身上不可避免地出现可。
2009年的感动中国中我看到了希望,2002年,刚从淮阳师范毕业的李灵,看到农村有大量留守儿童辍学在家,便萌生了在家乡办学的念头。在父母和亲朋的支持下,她办起了周口淮阳许湾乡希望小学。在学校,她是校长兼思想品德老师。在她的一手操劳下,这个学校有了7个班,1到4年级各1个,还有3个学前班,300多名学生。由于所有学生全部免费,学校无力为学生购臵教辅读物和课外书籍,而且7年来,李灵为建学校已欠下8万元外债。
“每次看到其他学校的孩子能坐在宽敞的阅览室里看书阅读,我真的很难受,我也想为自己的学生搭建一个阅览室,哪怕是最简易的。”李灵说,这是她一直以来的梦想。为让自己的学生有书读,这个月初,李灵趁着放暑假,向爸爸要了200元只身来到郑州,买了一辆破旧三轮车后,开始收购旧教辅和儿童读物。
“就像收废品一样,骑着车到处去转着叫。”李灵说,她的每顿饭都是两个烧饼。烈日下,李灵骑着破三轮车穿街过巷,拿着秤一斤斤地回收旧书本,满头大汗地装载着“精神食粮”,面对卖旧书的小孩露出天真的笑容……一幕幕的情景被网友拍成照片放到论坛上,感动了无数网友。
李灵-惊人之举 27岁的李灵眼角已经布满皱纹,手上的皱纹也是操劳的印记。每次说到这些时,李灵总是不大好意思,“没有办法,我本身就是农村里头的,一直都忙这忙那,也顾不上这么多了。”李灵笑称,自己在学校是校长也是工人,“我自己给自己打工,没有工资的,每件事都要自己去跑。”
27岁,已是考虑结婚的年龄,面对这个问题,李灵苦笑着说:“我现在没有男朋友,也没有时间去考虑这个问题。”现在的目标,还是要把这个阅览室建好,别的事情想都没想过。“现在大家都关注起来了,虽然获得的捐赠也多了很多,但是我的压力也大了很多,生怕做不好,辜负了社会对这些孩子的期望。我的梦想没有变,其他都得靠边。”
感动中国推选委员会委员刘姝威这样评价她
身旁是300多名不同年龄阶段的孩子,背后是那些在外打工父母们心中的挂念与寄托,这位乡村女教师赢得众人尊敬。
张瑞敏:为了孩子四处奔走,眼角有了皱纹,双手不再细腻,但是她把爱与温暖带进了乡村学校的课堂,她是让全国人民尊敬的“80后最美乡村女校长”。
于丹:在自己可以开花的年华上,李灵却做了孩子们的泥土,滋养更多花开。她用一个小女子的担当许给家乡孩子一片未来。
在查阅有关我的家乡留守儿童情况后,我感到无比的欣慰,2009年6月28日鸡西市妇联开展关爱留守儿童、六一亲情慰问活动。据了解,恒山区中小学在校学生有7729人,其中留守儿童475人。柳毛乡的留守儿童在全区留守儿童中占的比例较大。部分留守儿童由于家庭监护不到位,不同程度存在安全失保、学业失教、亲情失缺等问题。活动中,鸡西市第十六中学校长介绍了100名留守儿童的情况。市妇联和中国联通鸡西分公司向留守儿童赠送了节日礼物,来自卫生系统的医疗专家为留守儿童进行了义诊。
2008年3月五日对鸡东县鸡林小学的35名留守儿童来说,是值得高兴的日子。这天上午,市妇联、市民政局的叔叔、阿姨们到学校来看望他们,并为他们每人送上了一份小礼物。
2007年底,市妇联与市政协法制委在鸡林小学调研留守儿童情况时,了解到该校存在运动器材少、无法开通留守儿
童亲情网络视频等困难。今
年,市妇联把“大手牵小手,共享一片蓝天”关爱留守儿
童活动作为“三八”节惠民
活动周的一项重要内容。当
天,她们为鸡林小学的留守
儿童送来了毛衣、跳绳、羽
毛球拍。市民政局为鸡林小
学赠送了电脑、乒乓球案和
乒乓球拍。
市妇联和市民政局的叔叔、阿姨们送来了关爱,让留守儿童们深受感动。五
年级的金晓玲同学激动地
说:“感谢叔叔、阿姨们对
我们的关心和帮助,你们的爱心行动为我们摆脱了父母不在身边时失落的感觉。你们把爱心送到我们心里,犹如冬日里最灿烂的一缕阳光,照亮了我们,我们一定好好学习。”
我的家乡鸡西是以煤炭工业为支柱产业的边境城市,随着矿区劳动力的大量流动,辖区村镇留守儿童问题也日益凸显。鸡西边防支队领导对辖区留守儿童问题更是关心有加,鸡西边防支队鸡东大队向阳边防派出
所民警们利用下片走访的时
间为辖区内的留守儿童建立
档案,将周围邻居的电话一
一记录,提醒他们多照顾孩
子的冷暖,多注意孩子的行
踪。警官高立国常常把自己
辖区的留守儿童聚到一起为
他们讲解用电常识,这些孩
子多和爷爷奶奶住在一起,老人们平时愿意出去走动,多把孩子自己扔在家里,现
在农村生活条件好了,家用
电器也多了,如果不给孩子
讲安全用电的知识,插座啊,电线啊,很容易对孩子造成伤害!。
真没想到,派出所的警察会想的这
么周全,家里的电都是盖房子时候找人
接的,也不正规,孙子平时总是一个人
在家,现在想想真是后怕,真要谢谢他
们。儿子媳妇外出打工多年的李大爷感
激地说。民警向辖区内的留守儿童教授
“安全儿歌”
密山大队利民边防派出所民警刘晓亮则针对留守儿童的人身安全问题向辖区的留守儿童教授儿歌。刘晓亮说:这些孩子岁数都不大,很容易成为人贩子拐骗的对象,我搜集到这些儿歌,教给孩子们,就是希望他们不要受到意外的伤害。我们特别喜欢刘叔叔,他每次来看我们都教我们背儿歌,我们长大也要做警察抓坏人,保护小朋友!辖区的留守孩子全然已经将安全防范意识根植于心。
鸡西市兰岭40名留守儿童得到免费体检鸡西市妇联组织市医院、矿总院、铁路医院的7名口腔科、耳鼻喉科、儿科等的医护工作者,为滴道区兰岭乡小学的40名留守儿童进行了免费体检,并发放了100份留守儿童家长及教师调查问卷。市妇联还为40名留守儿童赠送了书包和书籍。
一些优秀的学校也展开了对留守儿童的关心,教师们的关心解决了很多留守儿童的各种问题。
看着这些留守儿童脸上信任的笑容,对于留守儿童的问题,我认为是愈来趋向乐观的,毕竟在这些小脸和这些报道上可以显露出美好的希望