帮扶教师责任书_教师帮扶目标责任书
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留守儿童帮扶教师安全责任书
曹村中心校校本部
为了切实保障留守儿童的人身安全,全力做好学校的安全稳定工作,使安全工作服从全校工作大局,明确责任,学校与留守儿童帮扶教师特签订安全目标责任书。
1、指导留守儿童提高安全、自护防范能力。加强安全教育;定期开展安全培训;提高安全防范能力,确保学生人生及财产不受他人侵犯。
2、加强与留守儿童及家长的沟通与联系。深入学生群体,全面了解和掌握学生的心理情绪、思想动态、家庭情况,多与学生交流、谈心,做学生的良师益友;处理好与家长的关系,热情接待家长,征求家长意见,及时改进工作方法。发现学生生病要及时与班主任联系,采取必要的措施。
3、引导留守儿童开展健康有益的活动。配合学校、班主任开展“自尊、自立、自律、自强,远离不良嗜好、不法场所、不轨人群”等主题教育,引导他们人格上做到自尊,生活中学会自立,独处时能够自律,成长中力求自强;利用课余时间组织开展丰富多彩的文体活动,在活动中培养他们爱好和兴趣,感受到亲情的关爱。
学校主管领导(签字):
留守儿童帮扶教师(签字):
2012年9月3日
《帮扶教师责任书.docx》
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