《哲学与生活》知识条目(6月按学考考点整理)_生活与哲学学考知识点

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《生活与哲学》原理与方法论归纳整理（理科用）

一、辩证唯物主义

1、（辩证）唯物论

2、（唯物辩证的）认识论

3、（唯物）辩证法。

二、历史唯物主义

1、（唯物辩证的）历史观

2、人生价值观

辩证唯物主义第一部分：辩证唯物论

1、世界的物质性原理

【原理】世界是物质的，世界的真正统一性在于它的物质性。（自然界是物质的；人类社会的产生、存在、发展及其构成要素，也是客观的；人的意识是社会的产物，依赖于物质。）【方法论】一切从实际出发。

2、物质和运动的关系：

①运动是物质的根本属性和存在方式。

②物质是运动的承担者。

③反对离开物质谈运动的唯心观点和离开运动谈物质的形而上学的观点

3、运动和静止的关系：

①区别：运动是绝对的、无条件的、永恒的。

静止是运动的特殊形式。是相对的、有条件的、暂时的。

②联系：世界是绝对运动和相对静止的统一。

③只承认静止而否认运动，是形而上学的不变论；只承认运动而否认静止，则导致相对主义和诡辩论。

4、客观规律和主观能动性的辩证关系

①【原理】规律是普遍的、客观的。【方法论】尊重客观规律。

②【原理】人可以在认识和把握规律基础上，根据规律发生作用的条件和形式利用规律，改造客观世界，造福于人类。【方法论】充分发挥主观能动性。

③把尊重客观规律和发挥主观能动性结合起来，把严谨的科学态度和高度的革命热情结合起来。

5、物质和意识的辩证关系原理

（1）【原理】物质决定意识 【方法论】一切从实际出发，主观符合客观。

（2）【原理】意识具有能动作用【方法论】发挥主观能动性，重视精神的力量，树立正确的意识。①人能够能动地认识世界。

意识活动具有目的性、自觉选择性和主动创造性。

②人能够能动地改造世界。

A、意识对改造客观世界有指导作用；（正确……促进……，错误……阻碍……）

B、意识对于人体生理活动有调节和控制作用。（高昂的精神使人奋发；萎靡的精神使人悲观消沉。）

6、如何做到一切从实际出发

（1）实事求是，主观符合客观，尊重客观规律，经过调查研究，找出事物本身的规律性作为行动的依据。

（2）充分发挥主观能动性，解放思想，与时俱进。以求真务实的精神探究本质，用科学理论指导实践。

（3）把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来，把高度的革命的热情和严谨踏实的科学态度结合起来。

第二部分：唯物辩证的认识论

1、实践的含义、特点

（1）含义：实践是人们改造客观世界的一切物质性活动。

（2）特点：客观物质性、能动性、社会历史性

2、实践是认识的基础，（实践决定认识）

【原理】实践是认识的来源，实践是认识发展的动力，实践是检验认识真理性的唯一标准，实践是认识的目的和归宿。

3、真理的特征

（1）真理的客观性

①真理最基本的属性是客观性。对同一对象只能有一种正确认识，即真理只有一个。真理面前人人平等。

（2）真理是具体的、有条件的①真理是具体的：任何真理都是相对于特定的过程来说，是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一。②真理是有条件的：真理有自己适用的条件和范围。超出条件和范围，真理就会变成谬误。

4、追求真理的过程

【原理】认识具有反复性：对事物的正确认识要经过从实践到认识、再从认识到实践的多次反复才能完成。

认识具有无限性：人类认识是无限发展的。追求真理是一个永无止境的过程。

认识具有上升性：真理在发展中不断地超越自身。

【方法论】与时俱进，开拓创新，在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理，是我们不懈的追求和永恒的使命。

第三部分：唯物辩证法（辩证法：联系、发展、矛盾）

一、唯物辩证法的联系观（唯物辩证法的总特征之一）

1、联系的普遍性

【原理】联系是普遍性的，整个世界是一个普遍联系的有机整体。【方法论】用联系的观点看问题。

2、联系的客观性

【原理】联系是客观的。联系是事物本身固有的，不以人的意志为转移。【方法论】要从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性。

（理解：人们可以根据事物固有的联系，改变事物的状态或条件，调整原有的联系，建立新的具体联系。）

3、联系的多样性

【原理】联系是多样的。【方法论】要分析把握事物存在和发展的条件；一切以时间、地点、条件为转移。

4、整体与部分的辩证关系

整体与部分是相互区别的（……），又是相互联系、密不可分的（……）。

①【强调部分】整体是由部分构成的。部分的功能及其变化影响整体的功能，关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。（方法论）重视部分的作用，搞好局部，用局部的发展推动整体的发展。②【强调整体】整体居于主导地位，统率着部分。部分离不开整体，整体的功能状态及其变化会影响部分。（方法论）树立全局观念，立足整体，实现整体的最优目标。

5、掌握系统优化的方法

（1）系统的基本特征：整体性、有序性、内部结构的优化趋向。

（2）系统优化方法①要着眼于事物的整体性；②遵循系统内部结构的有序性；③注意系统内部结构的优化趋向；④用综合的思维方式来认识事物。

二、唯物辩证法的发展观（唯物辩证法的总特征之一）

1、发展的实质：发展是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。

2、发展的普遍性

【原理】发展具有普遍性，一切事物都是变化发展的。【方法论】用发展的观点看问题。

3、前进性和曲折性的辩证关系原理

（1）【原理】事物发展的方向是前进的、上升的。【方法论】要看到前途是光明的，对未来充满信心，热心支持新事物成长。

（2）【原理】事物前进的道路是曲折的、迂回的。【方法论】勇敢地接受挫折和考验，在曲折的道路上问鼎事业的辉煌。

（3）事物发展是前进行与曲折性的统一。

4、量变和质变的辩证关系原理

（1）【原理】事物的发展总是从量变开始的，量变是质变的必要准备。【方法论】做好量的积累，为实现事物的质变创造条件。

（2）【原理】质变是量变的必然结果。【方法论】果断地抓住时机，促成质变，实现事物的飞跃和发展。

（3）事物发展是量变和质变统一。

三、唯物辩证法的矛盾观（唯物辩证法的实质与核心）

1、矛盾的含义：（同一性和斗争性）

①矛盾的含义：矛盾就是对立统一

②矛盾双方具有同一性，矛盾双方相互依赖，在一定条件下可以相互转化。

2、矛盾的普遍性

【原理】矛盾具有普遍性。【方法论】要承认、分析矛盾，勇于揭露矛盾，寻找正确的方法解决矛盾。

3、矛盾的特殊性

【原理】矛盾具有特殊性。【方法论】具体问题具体分析。

具体问题具体分析：①地位：是马克思主义的一个重要原则，是马克思主义活的灵魂。

②重要性：是正确认识事物的基础，是正确解决矛盾的关键。

4、矛盾的普遍性和矛盾的特殊性的辩证关系（共性与个性、一般和个别的关系）

【原理】

1、二者相互联结，① 普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来；②特殊性离不开普遍性。不包含普遍性的事物是没有的。

2、二者在一定条件下相互转化。

【方法论】用矛盾普遍性与特殊性相结合的观点看问题。

5、主要矛盾和次要矛盾辩证关系

（1）【原理】主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位、对事物发展起决定作用。【方法论】抓重点，集中力量解决主要矛盾。坚持两点论和重点论的统一。

6、矛盾的主要方面和次要方面辩证关系

（1）【原理】矛盾的主要方面处于支配地位、起着主导作用，决定了事物的性质。【方法论】着重把握矛盾的主要方面，抓主流。坚持两点论和重点论的统一。

历史唯物主义（历史观、人生价值观）

一、唯物辩证的历史观

1．社会存在与社会意识的辩证关系原理

①社会存在决定社会意识。

②社会意识反作用于社会存在。先进的社会意识可以预见社会发展的方向和趋势，对社会的发展起积极的推动作用。落后的社会意识对社会的发展起阻碍作用。

③社会意识具有相对独立性。

2、人类社会的基本矛盾和普遍规律

（1）普遍规律：【原理】社会发展受两大基本规律的支配：①生产关系一定要适应生产力状况的规律：②上层建筑一定要适应经济基础状况的规律：【方法论】遵循社会发展的客观规律

3、改革重要性：改革是社会主义的自我完善和发展，是推进中国特色社会主义发展的强大动力。

4、群众观

【原理】人民群众是社会历史的主体，是历史的创造者。①人民群众是社会物质财富的创造者。②人民群众是社会精神财富的创造者。③人民群众是社会变革的决定力量。【方法论】坚持群众观点和群众路线。

二、人生价值观

1、人的价值：【原理】人的价值在于创造价值，在于社会的责任和贡献。人既是价值的创造者，又是价值的享受者。对一个人价值的评价主要是看他的贡献。【方法论】要创造和实现人生价值。

2、价值观的导向作用

【原理】价值观属于社会意识，对社会存在具有反作用，对人的行为具有重要的驱动、制约和导向作用。

①价值观对人们认识世界和改造世界的活动具有重要导向作用。②价值观是人生的重要向导。

【方法论】要树立正确的价值观，进行正确的价值判断和选择。

5、如何创造和实现人生价值

（1）在劳动和奉献中创造价值；

（2）在个人与社会的统一中实现价值；

（3）在砥砺自我中走向成功

①实现人生的价值，需要充分发挥主观能动性，顽强拼搏、自强不息的精神；

②实现人生的价值，需要努力发展自己的才能，全面提高个人素质；

③实现人生的价值，需要有坚定的理想信念，有正确价值观的指引。