中语参稿约_核心期刊稿约
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《中学语文教参考上旬》稿约
话题一对新课改的理性反思
高中语文新课改已进行多年，赞美、质疑、否定等各种声音此起彼伏，始终没有停止。有必要对这些声音做一梳理和反思，从理性、实践等层面全方位观照，以使课改更加深入课堂和教学，以使语文教学进入新的层面、新的境界。
1.按照语文的学科思维来思考，切忌写成只有看法没有办法的牢骚文章。问题现象要真实，经验教训要来自课堂，主流观点要可信，改进意见要合理。
2.文章要有理有据，不夸大其辞，不牵强附会。文章要条理清晰、逻辑严谨；形式可多样。
3.字数4000以内（应严格控制）。
4.投稿邮箱：计划用于第9、10期。
5.截稿时间：2012年9月底。
话题二“课标”实践方法谈
一线教师在日常教学中使用各种方法验证“课标”的理念和精神，取得了丰硕的成果。我刊将对这些方法进行梳理和归类，以此促进“课标”的完善和规范。
1.应是结合“课标”理念选择的教学方法，经过课堂实践检验，对教和学都有促进作用；方法科学，操作简便，具有推广价值。切忌旧瓶装新酒，换汤不换药。
2.对该方法基于的理念或理论应有所阐释，模仿、借鉴的要指出参照对象。欢迎独创，不摒弃模仿。
3.此方法对教学的价值和意义何在，应做相应说明。
4.文章要求科学、规范、文风朴实。字数2000—3000。
5.投稿邮箱：计划用于第10期之后。
6.截稿时间：2012年9月底。
话题三高中语文教学评价
教学评价至始至终都是语文学科的难点、热点问题，也是语文教育工作者既不想面对又无法回避的话题，这个问题多年来一直没有得到解决，今天重拾此话题，并非我们已有成熟的评价体系，而是借此表明我们的态度和主张：永远为语文教学着想、为语文教师着想！
不解决此问题，语文教师说话总是底气不足！不解决此问题，语文教学改革就不彻底！
1.可就语文教学的某个方面（如教学行为、教学过程、教学结果等）结合学科特点阐释您的评价方式。
2.语文学科特色鲜明，评价最好定性定量；可不成体系，但不能随意主张；切忌语言模棱两可，缺乏操作性；切勿写成调研报告。
3.字数4000以内。
4.投稿信邮箱：计划用于第10期之后。
5.截稿时间：2012年10月底。
中学语文教学参考编辑部
2012年7月
盘 中 参事件盘面影响：（栏目简介：直击全球重要事件，洞悉相关盘面影响）服务时效：盘前+早盘服务级别：普通级（所有付费用户）重点内容摘要---利多：1、发改委系列政策助煤炭业脱困；2、千亿增......
稿约的造句稿约拼音【注音】： gao yue稿约解释【意思】：刊物的编辑部向投稿人说明刊物的'性质、欢迎哪些稿件以及其他注意事项的告白，一般写成条文，登载在刊物上。稿约造句：1、这......
稿约的造句......
稿约拼音【注音】： gao yue稿约解释【意思】：刊物的编辑部向投稿人说明刊物的性质、欢迎哪些稿件以及其他注意事项的告白，一般写成条文，登载在刊物上。稿约造句：1、这并不是一位......
《人力资源管理》约稿征稿启事《人力资源管理》杂志是经国家新闻出版总署正式批准、内蒙古日报社主管；中国人事科学研究院、内蒙古日报社、北京大学人力资源开发与管理中心联......
