新蔡县明英中学八年级语文期末测试卷_八年级期末语文测试卷
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新蔡县明英中学八年级语文期末测试卷
请同学们将答案写在答题卡上,注意书写工整,给阅卷老师以赏心悦目之感。一积累运用。(28)1改正下面成语中的错别字,请改正后用正楷字将整词语抄写在横线上。(4分)拐弯摸角
走头无路
锐不可挡
怨天忧人
2读下面文字,完成下列小题。4 人生的本色该是如此:成,如朗月照花,深潭微澜,是不论顺逆、不计得失的超然,是扬鞭策马、登高临远的驿站;败,仍清水穿石,汇流入海,有穷且益坚、不坠青云的ào‟àn(),有“将相本无种,男儿当自强”的倔强。荣,江山依旧,风采犹然,恰如沧海巫山,熟视岁月如流,浮华万千,不屑过眼烟云;辱,胯下韩信,雪底苍松,宛若羽化之仙,深知暂退一步,海阔天空,不肯因噎废食…… 没有比行动更美好的语言,__________。人生需要的是德行的mùyù()、坚韧的浇灌、挚爱的孕育。
(1).根据拼音写出文段括号处应填入的词语。(2分)ào‟àn()
mùyù()(2).联系上下文,仿照划波浪线的语句,在横线处补写恰当的语句。(2分)
3、下面句子中的成语使用得不恰当的一项是()。2
A.老妇人还没有满意,她要做一个名副其实的坟堆。
B.做信客的,就得挑着一副生死与共的重担,来回奔忙。
C.大致说来,那些门和窗尽量工细而决不庸俗,即使简朴而别有用心。
D.这里没有棕树蛇的天敌,一旦它在夏威夷安家落户,该岛的鸟类将在劫难逃。
4、请用一句话给下面这则新闻拟一个适当的标题。(2分)人民网11月26日电 北京时间2010年11月26日,中国男篮在广州亚运决赛中以77比71击败韩国队成功卫冕,历史上第七次获得亚运会冠军。这场比赛是王治郅最后一场亚运会比赛,王治郅也是本场比赛中国男篮获胜的最大功臣,赛后这位老将直言用尽了全力。在颁奖仪式上,中国男篮的队员们将各自的奖牌全部“献”给王治郅,并对大郅集体“膜拜”,以表示对这位老将的无限敬意。5.下面语段划线处都有语病,请改正过来。(2)
生命没有高低贵贱之分。① 尽管我们很渺小,但应该必须让自己知道“我很重要”。对于父母,我们是他们安享晚年的保障;②对朋友,我们是他们倾诉衷肠。任何时候都不看轻自己,要敢于说“我很重要”,这样,你的人生才会翻开新的一页。让我们昂起头,对着我们这颗美丽星球上的无数的生灵,响亮地宣布——我很重要!6仿写句子。(2分)
你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。
你珍惜成功吗?
7名著阅读(4分)
走进文学名著,沐浴经典阳光。根据提供的材料,填写相应的人物(名字)或故事名称。
(1)原来挑上冈子时,两桶都是好酒。七个人先吃了一桶,刘唐揭起桶盖,又兜了半瓢吃,故意要他们看着,只是叫人死心塌地。次后,吴用去松林里取出药来,抖在襄里,只做走来饶他酒吃,把瓢去兜时,药已搅在酒里,假意兜半瓢吃,那白胜劈手夺来,倾在桶里。这个便是计策。那计较都是吴用主张。这个故事唤作
A(2)“说吧!”曹先生点了点头。
B始说过去的事,从怎么由乡间到城里说起。本来不想说这些没用的事,可是不说这些,心中不能痛快,事情也显得不齐全。他的记忆是血汗与苦痛砌成的,不能随便说着玩,一说起来也不愿掐头去尾。每一滴汗,每一滴血,都是由生命中流出去的,所以每一件事都有值得说的价值。
(3)选出对名著《钢铁是怎样炼成的》相关内容的表述正确的一项。(2分)【
】
A.保尔是乌克兰某镇一个贫苦工人家的小儿子,母亲死得早,父亲则做苦力以养家糊口,哥哥是个铁路工人;小学时的保尔就嫉恶如仇,敢想敢做。B.达雅陪同患伤寒症病愈后的保尔来到烈士墓前悼念革命战友,墓前默念的那段“人最宝贵的是生命”的名言成了保尔人生的准则,同时也揭示了全书的主旨。C.到后来,保尔完全瘫痪,双目失明。但他从没有灰心丧气,从没有一点自杀的念头,坚强的革命信念激励他用文学创作跟病魔与困难作斗争。D.这部长篇小说是著名作家奥斯特洛夫斯基在病榻上(当时他全身瘫痪、双目失明)艰难写成的,出版后产生了巨大影响。8按要求默写句子。(8分)①,铁马冰河入梦来。
②晴空一鹤排云上,③《使至塞上》诗人以比喻写出自己出使时飘零之境的句子是“。”
④《三峡》中描绘夏日水势汹涌的句子“,”
(5)《春望》表现长安春日满目凄凉、传达出诗人忧国伤时之情的语句:
二、现代文阅读28阅读下面文章,完成18—22题。(15分)
天
窗
江南月
①老屋的玻璃天窗,小巧晶莹,开设在光线不足的卧房。对于我们小孩来说,天窗不仅为我们平添光亮,更让我们感受到许多无法言喻的美妙。
②夏夜,蝉还在院落里高大的梧桐树上鸣唱,田野里的蛙声就此起彼伏地欢快起来。穿着母亲缝制的方领衫,枕在她的怀里,仰起小脸,有时可以看到明月高悬,透过天窗,泻下轻轻柔柔的月光。一束束,盈盈的,如水似乳,漫过母亲的衣橱,在青砖地上画成一团银亮的光斑。一颗两颗美丽的星星,也赶热闹似的隔着天窗向我和母亲温柔地眨眼,低低地絮语。那一方窄窄的小小天窗,足以把稚嫩的视线放大,把美丽的想象撑起,星空的神秘和趣味便注满了我幼年幻想的心域。
③因有这一扇天窗,卧房里便舞动着游丝般的轻柔和温馨。母亲手摇蒲扇,缓缓地扇着,凉风便一丝丝地滑过肌体,惬意极了。她一边借着丝丝缕缕的亮光给我扇风,一边给我猜各样的谜语:“开嘛开白花,结嘛结四牛角。”我答是母亲在池塘里采的红菱,母亲便夸我聪颖。这还不够,母亲总是拗不过我的撒娇和对故事的喜爱。每每此时,她会不由自主地抬头凝望天窗外一颗两颗水晶般的星子。嫦娥奔月、吴刚伐桂的神话故事,便娓娓地在我心间摇曳出莲花般的清润和痴醉。常常,母亲的声音融着天窗下的那片亮光,如小溪的流水潺潺地抚遍我的全身,溢进我的心坎。
④江南多雨,尤其是阴雨绵绵的梅雨季节。因为有了这扇天窗,更让我感受到万般雨意千般诗情。天窗外,夜色冥茫。月亮躲起来了,星星躲起来了。唯有点点滴滴、淅淅沥沥的细雨,如烟般笼着鳞鳞的瓦片和一扇玲珑的天窗。童稚的心灵,透过那一方小小的天窗,遐想着偌大的夜宇舞起了巨幅绸缎,若是裁剪一匹让母亲为我做新衣裳,那有多好呀。想着想着,雨滴水润润,湿漉漉,仿佛倏的一下钻进我的心里蔓延开来。
⑤仲夏,多雷阵雨。屋内,昏黄的灯苗闪闪烁烁的,把灯光里缝制衣服的母亲的影子在墙上拉得好长。雨点如一名来自天界的乐师,水乡泽国便奏起了铿锵有力的天籁,哗啦哗啦的。听久了,听熟了,就能辨出,雨声如泉水般叮叮咚咚的,是奏响在玻璃天窗上的乐音;粗犷一点的,是敲打在瓦楞上的鼓点。雨点轻轻重重、缓缓急急地也在我清澈的心湖上奏响,泛漾起细细的波纹。迄今为止,我一直认为这是我所听过的最美的纯天然的交响乐呢!雨势来得急也去得快,往往一首乐曲作罢,衣服上便留下了母亲细细密密的针脚。
⑥记忆中,老屋的天窗总是与母亲的身影相伴;现在,它时常浮现于我的脑海,一些细节还那么清晰。也许生命早期的记忆是一个人生活的根吧!
⑦“一窍仰穿,天光下射。”走在时光的深处,生命难免也会有阴暗的死角。那么就让我们常常提醒自己,不论何时、何地、何境,都别忘了开一扇心灵的天窗,让皎洁的月光,让灿烂的星辉,让诗意的雨声,让婉转的鸟鸣……都一一洒进心房。
(选自《都市文萃》2010年第4期,有删改)18.文章围绕“天窗”,写了哪些体现母爱的事情?(3分)19.品味文中两处画线句,按要求答题。(4分)
(1)赏析下面句子。(2分)
雨点轻轻重重、缓缓急急地也在我清澈的心湖上奏响,泛漾起细细的波纹。
(2)解释下面句子的含义。(2分)
也许生命早期的记忆是一个人生活的根吧!
20.说说文章以“天窗”为题的作用。(2分)
21.下列对文章理解和分析有误的一项是()(3分)
A.老屋的那一方小小的天窗伴随着母亲的身影,让“我”感受到许多无法言喻的美妙。
B.第②节选取蝉的鸣唱、蛙声的欢快和星月的柔美,生动地描绘出一幅迷人的夏夜图。
C.第③节“凉风便一丝丝地滑过肌体”中,“滑”字既写出风的轻柔,又表现母爱的温馨。
D.文章情景交融,通过雨景和月景的对比描写,抒发了“我”对童年生活的眷恋和感伤。
22.文章结尾写“生命难免也会有阴暗的死角……不论何时、何地、何境,都别忘了开一扇心灵的天窗”,下列名著中就有能表现这一哲理的事例,请简要叙述一例。(3分)
《童年》
《名人传》
《钢铁是怎样炼成的》
名著:《
》
事例:
(二)走向3D时代
13分
①热映的好莱坞大片《阿凡达》以其身临其境的3D(三维)效果赢得了全球影迷的好评,掀起了一股3D电影热潮,同时也让很多对3D技术持怀疑态度的人变成了3D技术的支持者,更让人们对3D家庭影视生活充满无限向往。一直徘徊在主流市场之外的3D技术终于奏响了进军家庭娱乐业的号角。
②3D是tlllree—dimensioilal的缩写,就是三维立体图像。就实质而言,这项技术原理并不复杂。人是通过左眼和右眼观察到物体的细微差异、从而感知物体在三维空间中的存在状态。在屏幕上,只要左眼和右眼看到的画面不是一幅图像,整个画面就会立体起来。
③3D技术在商业运用上已经有了较为快速的发展。越来越多的3D立体影院将投资建设,3D影片的数量也在大大增加。在3D技术迅速发展的同时,影视、音乐、动漫和网络游戏的相互渗透使得3D技术在电子消费领域显现出前所未有的强势,消费电子产品中使用3D技术的趋势已经非常明显。
④3D技术不仅被电影界接受,在电视领域也颇受青睐。如今,各电视生产商均借机力推3D电视,希望引领今后平板电视的发展趋势。电视媒体也争先恐后地将这项先进的视觉技术引入体育比赛转播中。英国当地时间2010年1月3l目下午1 7时打响的英超联赛,阿森纳主场迎战曼彻斯特联队的榜首大战,已成为英国体育史上的第一场由3D技术转播的体育比赛。
⑤此外,3D数码相机、3D数码相框已于去年年末实现产品化。3D数码相机可以通过
双镜头叠加同一场景以产生立体影像,或是利用3D功能进行不同色彩模式的对比。而3D数码相框则是利用偏光原理,将不同图像同时折射到双眼,甚至可以充当3D眼镜,将普通照片立体化。在今年1月,松下公司展出了全球第一款高清3D摄像机,其双镜头的设计可以说非常独特。松下将该机的透镜、摄像机前端和双存储卡存储器合为一体,从而使机身更加轻便,在用户进行手持式拍摄时更加灵活。同时,该机可自动对图像进行校正,不需使用任何附加设备就能直接记录3D影像。
⑥不过,真正3D时代的到来仍然需要一段时间,目前,我们虽然能去电影院体验3D电影,但资源相当有限。3D电视也面临同样的问题,没有3D节目内容的话,3D电视就只是一个摆设。技术标准的制定同样是要面对和解决的现实问题。另外,健康和安全也是3D显示技术急需攻克的难题。研究结果显示,观众在观看立体影像时,由于眼睛会迅速地来回移动,因而容易造成眼睛疲劳。因此,对于栩栩如生的3D立体影像带来的视觉享受,我们还需要耐心地等待。
(选文有删改)5.选文第①)段以好莱坞大片《阿凡达》开头,有什么作用?(2分)
l 6.阅读第②段,用简单的语言给3D下个定义。(2分)17。结合文意,说说真正3D时代的到来有哪些制约因素?(3分)18文中划线的句子采用了什么说明方法?有什么作用?3 19.3D技术在未来还可以应用于哪些领域?请你发挥想象,举一例加以说名明。(3分)
三、阅读理解
(一)阅读文言文《记承天寺夜游》,完成6-9题。(10分)
元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人耳。
12、解释下列加点的词语。(4分)
念无与乐者
遂至承天寺
相与步于中庭
但少闲人如吾两人耳
13、翻译句子。(2分)
庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。
14、全文只用了十来个字,先正面描写,后又用竹柏的倒影来衬托月光,写出了月光的特点,创造出宁静淡雅的美好意境。从邀友赏月的情形看,苏轼并未完全消沉,这可看出他是一个的人。(2分)
16、对“闲人”该如何理解?(2分)
(二)阅读下面的《渡荆门送别》古诗文,完成题。4分
渡远荆门外,来从楚国游。山随平野尽,江入大荒流。
月下飞天镜,云生结海楼。仍怜故乡水,万里送行舟。
10.这首诗中间两联描绘舟过荆门时所见景色,其中第二联中的“随”“入”两字用得好,历来被人称道。请简要分析“随”字好在何处。(2)
11.这首诗融情于景,抒发了诗人怎样的情感?2分
四、作文练笔与展示。
(50分)从下面两道作文题中,任选一题,按要求作文。
题一:如果一个孩子生活在恐惧之中,他就会学会忧虑;如果一个孩子生活中鼓励之中,他就会学会自信;如果一个孩子生活在诚实之中,他就会学会公正。
请以“我从
中学会
”为题写一篇不少于600字的文章、文体不限。
题二:人们呼唤真诚,向往真诚,真诚就像一条人际关系的纽带,将朋友、你我的心拉得更近。请围绕“真诚”这一话题写一篇文章,题目自拟,文体不限,不少于600字。
傲岸沐浴(多选不得分,答对l项得2分)】
【参考示例一:没有比足音更遥远的路途/参考示例二:没有比奋斗更有力的承诺
18.母亲陪我看星月;为我扇扇子;给我猜谜语,讲故事;为我缝衣服。(答出三点,意对即可)
19.用比喻拟人的修辞手法,生动形象地表现了雨声的美妙和我听雨的沉醉。或:运用叠词,使文句形象且有音韵美。(2分,意对即可)(2)童年的生活经历可能影响着一个人一生的发展。或:童年的生活是一个人成长的基础。(2分,意对即可)
20.以天窗为题,交待写作对象,作为线索贯穿全文;天窗既指老屋的天窗,也指心灵的天窗,内涵丰富,耐人寻味。(意对即可)
21.D
22.示例一:《童年》
童年的阿廖沙生活在黑暗污浊的环境中,外祖母给予他无私的爱,使他增强了生活的勇气和信心。
示例二:《名人传》
贝多芬面对耳聋的痛苦不幸,用创作音乐来为自己打开心灵之窗,最终成为不朽的音乐大师。
示例三:《钢铁是怎样炼成的》
保尔双目失明,他以为理想而献身的精神克服重重困准,以顽强的毅力写作。(意对即可)【1 5.(2分)答案:①激发读者阅读兴趣(1分);②引出说明对象(1分)。
l 6.(2分)答案:3D是人的左眼和右眼观察到物体的细微差异,从而感知到的物体在三维空间中的立体图像。(用文章第一句回答,只得1分)17。(3分)答案:①3D资源相当有限(1分);②技术标准的制定是需要面对和解决的问题(1分); ③人的健康和安全也是3D显示技术急需攻克的难题(1分)。18.(3分)开放性试题,想象合理,言之成理即可。
答题示例:3D技术在未来还可以应用于教学,医学,水下作业,地下采矿,空中导航等领域(1分)。比如,在未来医学领域,利用3D显示技术进行手术,将大大提高手术的成功率(2分)。
回答者: 热心网友 | 2011-1-12 11:04
八年级语文第一学期期末模拟检测试卷
班级:
姓名:
成绩:
亲爱的同学们:又到了收获的季节,将累累的硕果记录在这张试卷上吧,你会惊奇地发现你有多棒:学习自信,见解独特,想像丰富……赶快动起笔来,把这份快乐也传递给老师、家长,让他们和你一同分享吧!
1.满分100分(包括卷面书写3分),考试时间120分钟。2.请注意卷面的整洁、规范与美观。
一、语文积累——老师想看看你的知识储备量(22分)
1、你一定诵读过不少优秀古诗文,请将下面的句子补充完整。(任意选做6题)(6分)①,阴阳割昏晓。②月下飞天镜。③此地一为别。④,长河落日圆。⑤,白云千载空悠悠。⑥晨兴理荒秽。2.默写《十一月四日风雨大作》(4分)。。
3、读下面一段文字,然后完成(1)—(5)题。(9分)
(本报讯,记者×××)6月1日下午,中国常驻联合国代表王光亚大使缓缓地走出联合国总部会议厅,面对蜂拥而致的记者,面色严俊地说:“„四国联盟‟(日本、德国、印度、巴西)提出要求增加安理会常任理事国的决议草案危害联合国的改革进程,如果四国下周将这一决议草案付诸表决,中国将投票反对。”面对咄咄逼人,志在必得甚至摆出一副已然“入常”架势的日本,中国怎能容忍一个还在不断挑xin历史并拒不道歉的国家进入“世界的决策层”?王光亚大使的表态让中国网民欣喜若狂,他们打出这样一个帖子:“中国在„站起来‟、„富起来‟、„强起来‟之后,现在终于进入„硬起来‟的新时代了!” ①(2分)给加点字注音和根据拼音写出相应的汉字: 咄咄逼人()
xin()②(1分)找出下面的错别字并更正。
面色严俊
更正:
③(2分)结合语段解释 “蜂拥而至”的意思并造句。
解释:
造句:
④(2分)消息开头划线的部分是,它的作用是:
。⑤(2分)请给以上消息拟一个合适的标题:
4、上了初中,爱读书的你一定读过了中国的四大古典名著,相信也一定记住了书中的不少人物。动动脑筋,看你能不能写出下列歇后语中的人物。当然,我相信你也一定会知道这些人物出自哪本名著啦。(3分)
①()借东风—巧用天时②()借荆州—只借不还③()进首营—一言不发
④()上梁山—官逼民反⑤()打宋江—过后赔礼⑥()照镜子——里外不是人
二、综合运用(3分)
5、合肥19中校园记者站为庆祝建国六十一周年决定出版一本国庆专辑,作为文学社成员,请你完成以下任务。
(1)为专辑命名:
(1分)
(2)为专辑题词。请仿照“如果祖国是一只雄鸡,我愿是一粒米”这个句子另写一句
(2分)
三、阅读理解——老师想考查你的阅读能力(42 分)
(一)借你一个微笑(15分)
⑴李俊是个性格内向的学生,阅完的试卷一发下,我发现他眉头又锁到一起了,他只得了58分。⑵一个从来不及格的学生,自信心有多差就不用说了。
⑶我合上教案面无表情地走出了教室,李俊跟了上来,他喉头动了一下,然后眼泪就要掉下来了。我站住,等他说话。同学们也围了上来,他的脸涨得通红。我静静地站着,希望他能开口,但他的嘴唇好像紧紧锁住了似的。
⑷他递过一张纸条:老师,我的物理太差,您能不能每天放学后为我补一个小时的课?
⑸我可以马上答应他,但面对这样的一个学生我决定“迂回”一下。我牵着他的手到僻静处说:“老师答应你的要求,可这两天我太忙,你等等好不好?”他有些失望,但还是点点头。我知道他中计了,接着说,你必须先借一样东西给我!他着急起来,可还是说不出一句话。⑹“你每天借给我一个微笑,好不好?” ⑺这个要求太出乎他的意料,他很困惑地看着我。我耐心地等待着,他终于眼噙泪花艰难地咧开嘴笑了,尽管有些情不由衷。
⑻第二天上课,我注意到李俊抬头注视我,我微笑着,但他把脸避开了,显然他还不习惯对我回应。我让全班一起朗读例题,然后再让他重读一遍。他没有感觉我为难他,大大方方地站起来读了。也许想起了昨天对我的承诺,读完后,很困难地对我笑了笑。见他这样,我心生一计,又给他设置了一道障碍。我说,你复述一下题目的要求,这回他为难得快要哭了。不少同学对他的无能表现得很不耐烦,七嘴八舌地争着说起来,我制止住了大家。他终于张口了,语无伦次。我笑着让他坐下。
⑼他开始和同学来往了,一起上厕所,回教室……这样过了好长一段时间,我都没提为他补习的事。一天下课李俊又拦住我,我知道他要干什么,很幽默地向他摊开手。他一愣,老师您要什么?我说,你写给我的条子呀。他笑了:我不写条子了,您给我补补课吧。我面带笑容:“功课你不必着急,到时我会主动找你的,但我向你借的你还没给够我。”
⑽“好的,我一定给足您。”等他高高兴兴又蹦又跳地走出好一段路后,我才像想起来什么似的把他叫回来,递给他一张纸条,那里有我为他准备的一道题。我告诉他,一天之内把它做出来,可以和同学讨论也可以独立完成。我知道,他宁可“独吞”,也决不会和同学讨论的。这正是性格内向学生的最大弱点。下午他说还没做出来,我有点不高兴,说晚自习你还没做好,我可要收回承诺了。自习时我见他站在一个男生边上,忸忸怩怩很不自然的样子,我得意地笑了。就这样我先后为他写了4张纸条,题目一次比一次难。后来,纸条一到手他就迫不及待地和同学们争论开来。
⑾期末考试李俊成绩尚可,科科及格——看来我为他补的都差不多了。新学期刚开学,李俊休学了,因为他爸遇车祸瘫痪了,而他自小就被妈妈遗弃了——这也是他忧郁的一个原因。我有些担心,一个连话都不大愿说的少年,能担负起养护父亲的责任吗?
⑿星期天,我和几位朋友到茶室聊天。刚坐下就被一群小孩子围上了,硬要为我们擦皮鞋。只有一个小孩没冲进来,在外面吆喝着:擦皮鞋!擦皮鞋!……离开茶室,我从那个小孩子面前走过时,发现那孩子竟是李俊!
⒀“老师,让我为您擦一次皮鞋吧。”他说,脸上没有腼腆也没有沮丧。我答应了,伸过鞋子让他很用心地擦着。他一边擦一边说,他虽然不缠人,生意也不错。顾客告诉他,他的笑容很好看。
⒁我说是吗?他又笑着告诉我,不久他还会复学的。他学会了笑,他的笑,让他挣半天钱也能养活他和爸爸了。
⒂我也高兴起来,我说我一定等你回来。可转过身,我的泪水就出来了。李俊大声地在后面喊,老师您要笑呀,您不要哭!我点点头,反而呜咽有声了。⒃我终于没有给他补课,是他为我补了一堂人生课。
6、通读这篇小说,简述题目“借你一个微笑”的深层含义。(2分)
7、这篇小说的神态描绘逼真传神,第③自然段中画线语句写出了李俊什么样的心理?请简要回答。(3分)
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8、在这篇小说中,为了让李俊每天能够借给“我”一个微笑,作为老师的“我”具体做了哪几件事?请概括作答。(3分)
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9、作者在第⑩自然段写道:“期末考试李俊成绩尚可,科科及格——看来我为他补的都差不多了”,而在小说结尾却又说“我终于没有给他补课”,这是否矛盾?为什么?请简要作答。(3分)
10、在小说结尾,作者饱含深情地写道:“是他(李俊)为我补了一堂人生课”,请简要说说李俊为“我”补的这堂人生课的主要内容。(4分)
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(二)太空垃圾——人类自设的隐患(13分)
人类为了追求更加清洁、优美的生活环境,采取了各种各样的方法治理地球上的垃圾等有害物质。但鲜为人知的是,在太空,成千上万吨垃圾正在不断地在延。它不仅,而且还,其中更令人不安的是,这些垃圾存在大量放射性物质。
太空垃圾是人类在进行航天活动时遗弃在太空的各种物体和碎片。如各种卫星的保护军及部件,各种火箭发动机在空间爆炸产生的残骸,核动力卫星及其产生的放射性碎片;宇航员在太空行走时丢弃的螺母、螺栓和螺丝刀等各种物体。这些东西如人造卫星一般按一定的轨道环绕地球飞行,形成一条危险的垃圾带。据统计,目前约有数千吨太空垃圾在绕地球“运行”,且数量正以每年2%至5%的速度递增。科学家们对太空中可能存在的近10万块废弃物表示担忧。由于这些物体通常以每秒10公里以上的速度运行,因此如果与其他物体相撞,每小块将产生相当于一颗手榴弹的爆炸力。一块仅有阿司匹林药片大的残骸可将人造卫星撞成“残废”,可将造价数亿美元的航天器送上绝路。1983年,美国航天飞机“挑战者”号与一块直径0.2毫米的涂料剥离物相撞,导致舷窗被损,只好停止飞行。
当宇航员在太空行走时,一块迎面而来、直径仅为0.5毫米的金属微粒足以戳穿密封的宇航服,人们肉眼很难看清的油漆片和涂料粉末也能给宇航员带来生命危险。
科学家还认为,大块的宇宙飞船残块将不断下落,进入大气层,一部分在大气层中烧毁,另一部分则掉在地球上。然而,飘荡在地球上空的核动力装置,尤其是核动力发动机的脱落更具有特别的危险性,它将对地球造成严重的放射性污染。据统计,到下个世纪,将会有100多个这种装置,含有1吨以上的放射性物质。1978年苏联带有核装置的“宇宙一954”星掉在了加拿大北部的土地上;1983年,“宇宙1420”号的反应堆芯落入南大西洋。幸亏这些地方人烟稀少,未造成严重后果。面对日益激烈的宇宙竞争,科学家们呼吁,应当及时制订新的法律和技术标准以减少太空垃圾,因为人类清除这些垃圾在技术上和经济上都相当困难。
11、据本文的说明条理,将下列三个短语分别填在空白处。依次是:、、(3分)A、给地球增加一层污染源
B、时刻威胁着人类的生命安全 C、影响航天事业的发展
12、太空垃圾这种隐患是人类自设的,其原因是什么?太空垃圾构成隐患的原因是什么?(2分)
13、本文多次使用的说明方法有、(2分)
14、“科学家们对太空中可能存在的近10万块废弃物表示担忧”中“可能”一词能不能去掉?为什么?(3分)
15、如今人们大力提倡低碳生活,结合本文谈谈如何保护我们的生存环境?(3分)
(三)三峡(15分)
自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日。自非亭午夜分,不见曦月。
至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”
16、解释下列加点的字。(4分)
(1)沿溯阻绝()(2)或王命急宣()(3)略无阙处()(4)不见曦月()
17、翻译下列句子。(4分)(1)自非亭午夜分,不见曦月。
译文:
(2)清荣峻茂,良多趣味。
译文:
18、李白诗“两岸猿声啼不住”,在本文中具体描述的句子是
。(1分)
19、第三段写三峡春冬景色时,既描写了“
”的静景,也描写了“
”的动景,动静结合,相得益彰。(2分)20、文章末尾引用渔者的歌词,其作用是什么?(2分)
21、如果你有机会去三峡旅游,你会选择哪个季节前往?为什么?请用自己的话说明理由。(2分)
四、作文——老师想欣赏你精彩的文笔(30分)
友情提示:“感人心者,莫先乎情”,老师最喜欢有真情实感的文章,相信你的文章能深深打动老师的心,预祝你得高分。
商人说:“最好的东西是利润”;
画家说:“最好的东西是色彩”; 囚犯说:“最好的东西是自由”;
母亲说:“最好的东西是孩子”。
是啊,在这个世界上,我们都喜欢最好的东西。请以“最好的是
”为题,写一篇作文。
要求:①题目自拟,文体不限;
②不少于500字。
八 年 级 语 文 试 卷 答 案
一、语文积累(20分)
1、略
2、略
3、(7分)①duō
衅
② “俊”改为“峻”(1分)
③(2分)造句例:A、大家蜂拥而至。
B、尽管春寒料峭,细雨绵绵,但周杰伦一出现,蜂拥而至的歌迷立马把他团团围住。
④电头,表明消息的来源或出处。
⑤例:王光亚表示中国将否决“四国联盟”决议草案;中国进入“硬起来”时代
4、诸葛亮
刘备
徐庶
林冲
李逵
猪八戒(0。5分一个)
二、综合运用:略
三、阅读理解(45分)
(一)6、“借你一个微笑”,就是作为老师的“我”,想方设法通过多种途径让李俊能够逐步学会微笑,向“我”微笑,以便培养他的自信心,使他的性格由内向忧郁变得乐观开朗,由自卑变得自信,进而培育他健全的心理和人格。(意思对即可。)
7、李俊很想得到老师的帮助,但又不敢出声的那种期待、难过、窘迫、紧张的心理。(“期待、难过、窘迫、紧张”,每答出其中一点给1分;意思对即可。)
8、做了两件事: ①课堂上“我”想方设法让李俊开口说话;(答“课堂上„我‟有意让李俊朗读例题和复述题目要求”也算对):②“我”“别有用心”地递题目纸条给李俊,“迫使”他和同学进行讨论。(答“我特意递题目纸条给李俊,促使他和同学讨论完成”也算对。)(每答对一点给2分,答“课堂上,我向注视着我的李俊微笑”也给1分。语言不够简洁的酌情扣分。)
9、不矛盾 ①“我为他补的都差不多了”是指“我”为他弥补了性格上的缺陷。②“我终于没给他补课”是指“我”没有给他补物理知识的课。(答出“不矛盾”给1分;能说出①②两点各给1分。)
10、①李俊因为父亲的瘫痪面临生活的困境而休学,但他凭着“我”帮助他树立起来的自信和乐观,勇敢坚强地挑起了生活的重担,对人生充满希望。②这让我领悟到,一个人只要有了自信和乐观,就能克服生活的种种困难,就能经受住人生的任何考验。(答对第①点给2分;答对第②点给2分。意思对即可。)
(二)11、C A B12、太空垃圾是人类在进行航天活动时遗弃在太空的各种物体和碎片。
太空垃圾与其他物体相撞,有巨大的破坏力;太空垃圾中的核装置将对地球造成严重的放射性污染。
13、举例子
列数字。
14、不能,“可能”表猜测,科学家对太空废弃物的数量无法确定,只能猜测。如果去掉,就不符合实际。这个词的使用,体现了说明文语言的准确性。
15、略
(四)16、(1)逆流而上
(2)有时
(3)通“缺”,中断
(4)急流的水
17、(1)如果不是正午和夜分,就看不见太阳和月亮。(2)水清树荣山高草盛,实在是趣味无穷。
18、高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。
19、素湍绿潭,回清倒影
悬泉瀑布,飞溯其间(1空1分,共2分)20、进一步突出三峡山高水长的特点,同时渲染三峡秋天萧瑟凄清的气氛。
21、略
四、作文略
一、语言的积累与运用(37分)1、下列加点的字词注音正确的一项是( )(3分)A寒噤(jīn) 吊唁(yàn) 藩篱(fán) 褶皱(zhě)B差使(chāi) 轩榭(xiè) 额枋(fǎng) 匀称(chèng)C......
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八年级语文下学期期末测试卷一、积累运用(20分)1.下列注音完全正确的一组是( )(2分)A.污垢(gòu) 佝偻(lóu) 哂(sěn)笑 歪歪趔趔(liè)B.解剖(pāo) 肇事(zào) 招徕(lái) 怒不可遏(è)C.迤逦(lǐ) 陨......
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