集中整治学校周边环境_校园周边环境集中整治
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集中整治学校周边环境,加大对校园周边环境的监督、管理和查处力度。引
导留守儿童远离不良嗜好、不法场所、不轨人群,人格上做到自尊,生活中学会
自立,独处时能够自律,成长中力求自强,防范不良行为,快乐健康成长。
3、建立研讨、交流制度
学校每学期进行一次“留守儿童”教育管理工作总结,定期召开研讨会、座
谈会,定期举行论坛,交流经验,研究工作,探索新路,采取措施,加强薄弱学
校建设,巩固成果,增强实效,不断提高留守儿童教育管理水平,发挥学校在“留
守儿童”教育管理中的积极作用。
四、工作安排1、2010年:
筹划创建“留守儿童之家”
各班级开展关爱留守儿童献爱心实践活动
组织留守儿童观看电影《春风化雨》
制定留守儿童之家建设和管理工作实施方案
创建留守儿童之家,创建留守儿童亲情专线
完成留守儿童详细情况摸测2、2011年:
建立留守儿童档案和留守儿童成长记录袋
配备一台联网的电脑为留守儿童创造网络视频聊天的条件
设置留守儿童心理咨询信箱
实施教职工结对帮扶留守儿童制度
完成2010年留守儿童工作总结3、2012年 :
制订2012年留守儿童工作方案
留守儿童及家长、相关教师联谊会 为留守儿童适当添置一些学习和娱乐用品
建立留守儿童QQ群和留守儿童家长QQ群
完成2011年留守儿童工作总结
健全留守儿童档案管理4、2013年上半年:
制订2013年留守儿童工作方案
完成2012年留守儿童工作总结
配备2台联网的电脑
形成留守儿童工作理论并向外推广
陈李小学
《集中整治学校周边环境.docx》
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