3岁段儿童启蒙英语公开课示例_儿童英语启蒙课程

2020-02-28 其他范文 下载本文

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3岁段儿童启蒙英语公开课示例 Wake up 目标:

观看情景表演,理解表演内容,学习短语“wake up”,乐意扮演角色并模仿对话。体验用英语在情景表演中扮演角色对话的乐趣。Dad:Wake up!Ben:Hello, daddy!Dad:Hello, Ben.准备: KT板大房子、太阳、月亮道具各

一、领带, 录音机,《Hello, Hello》音乐 流程:

一、热身打招呼 歌曲:《Hello,Hello》

1.边唱边入场,与同伴打招呼,与客人老师打招呼。

2.问候学生。指着自己,用句型hello,i’m(教师自己的名字)和学生打招呼。走到每个学生面前,用这一句型和他们打招呼,并要求用自己的名字打招呼。Unit 1 Hello!(共3h)

1/3h 1.教师自我介绍(15m)I’m Karen.打招呼

Hello!/Hi!(两人对话,一升一降。教师逐个跟学生打招呼,之后同桌互练习,赞美学生,Good!Excellent!Great!Clever!Smart!Good boy!Give me five!)2.带上名字打招呼(30m)

A先给学生起好英文名,写好贴在胸口。带着学生读几遍,让学生熟悉自己的英语名字的发音。(10m)B逐个向学生介绍自己。(10m)— Hello,I’m Karen.— Hi,Karen.让学生熟练句型 Hello, I’m...和 Hi C学生逐个上讲台介绍自己给每位学生。(20m)— Hello, I’m Tom.— Hi, Tom.2/3h 3.学习对话:打招呼和告别(20m)

— Hello, Tom.— Hello, Mary.— Bye.— Bye-bye.教师逐个跟学生互动,之后同桌之间互动,别忘了赞美学生哦~ 4.教学生写字母 Aa Bb Cc(25m)

教师板书三个字母的书写顺序,学生模仿。(15m)

学生基本会模仿和认读之后,做游戏。分成两组,由教师做出三个字母的肢体,两组学生比赛看谁先认出并写出来。(10m)布置作业 3/3h 1.复习第一节课内容(15m)对话:

—Hello!—Hi!

—Hello, I’m Karen.—Hi, Karen.—Hello,Tom!—Hello, Mary.书写字母 Aa Bb Cc 2.字母 Aa Bb Cc(10m)Aa is ant.Bb is bird.Cc is cock.3.歌曲 Hello,Minho!(20m)

学会歌曲后,把Minho名字换成同桌的名字。

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