运输管理开课报告_运输管理实训报告
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一、课程的性质、目的和意义
《运输管理》是物流专业的一门专业选修课。本课程是为解决培养大量物流运输专门人才,解决物流企业发展对既掌握物流理论知识又懂得物流运输实际业务运作的专业技能型人才的急需。该课程以学习者应用能力培养为主线,依照国际与国内交通运输及物流货运活动的基本过程和规律,结合实际讲解知识内容,力求突出实操性。主要内容包括:公路运输、铁路运输、水路运输、航空运输、管道运输、国际多式联运、特种货物运输等有关设施与设备、合同、费用、组织管理实务,以及物流运输决策和物流运输信息管理等方面的知识。
在物流诸内容中,运输是重要环节之一。运输具有扩大流通范围、扩大市场、促进社会分工等社会经济功能。对于物流活动有人讲“流则物活,不流则物怠”。流就是运输。因此,物流从业者熟悉各种运输方式的特点、货运合同双方的义务与责任、运输的基本要求、办理手续以及运输纠纷的处理,具有重要意义。
二、课程的基本要求
通过本课程的学习,应使学生在知识和能力方面达到:掌握各种运输方式货物的托运与领取手续、货运流程;基本掌握各种运输方式货物的运输条件;初步具有处理货运纠纷的能力;了解国际货运代理、国际联运货物的保险和保价运输。通过理论教学和案例教学,学生应达到以下要求:
1.掌握综合运输的控制点和技术方法;
2.掌握运输成本计算和定价策略;
3.启迪学生潜能,诊断运输管理中的问题,建立客户战略达成的运输网络。
三、教学主要内容
《运输管理》是物流学的专业课。通过学习,使学生掌握运输学的基本概念、基本原理和基本方法,对现代运输管理的理论和实践有一个较为全面的、概括性的了解,扩大知识面,完善知识结构,提高工作的适应能力,成为一专多功能的复合型人才。根据教学课时,教学性质等确定教学内容:
第一章绪论
知识要求:1.熟悉运输的功能;
2.了解运输与物流的关系;
3.掌握运输系统的构成。
能力要求:1.能描述出各种运输方式的技术经济特征;
第二章 公路运输实务
知识要求:1.熟悉公路货物运输的基本条件;
2.理解公路物流运输合同及相关责任;
3.掌握公路货运单的组成和填制方法;
4.掌握公路运输费用的构成与计算方法。
能力要求:1.掌握设计整车与零担货物运输的流程;
2.熟悉填制公路货运相关票证的流程;
3.掌握进行公路货物运输费用的计算,进行费用构成分析。
第三章 铁路运输实务
知识要求:1.熟悉铁路货物运输的基本条件;
2.了解铁路货物运输的流程及各环节的工作内容;
3.掌握铁路运输费用的构成与计算方法。
能力要求:1.掌握设计铁路货物运输的流程;
2.掌握填制铁路货运单证的流程;
3.掌握铁路货运运费的计算。
第四章 水路运输实务
知识要求:1.熟悉水路货运的基本条件;
2.分析水路进出口货物运输的流程,了解主要环节的工作内容;
3.熟悉水路运输主要单证的作用和内容;
4.了解特种货物运输的相关规定;
5.掌握水路运输费用的构成与计算方法。
能力要求:1.掌握水路运输的设计流程;
2.掌握填制水路运输主要单证的流程;
3.掌握水路货运费用构成,能进行相应运输费用的计算。
第五章 航空货物运输实务
知识要求:1.熟悉航空货物运输的基本条件;
2.熟悉航空进出口货物运输流程及各环节的内容;
3.掌握航空运输费用的构成与计算方法。
能力要求:1.掌握设计航空货物运输的流程;
2.掌握填制航空货运合同的流程;
3.掌握计算航空货运运费的过程。
第六章 管道运输实务
知识要求:1.了解管道运输的基本观念;
2.理解管道运输中各类货物的特性;
3.掌握管道运输中各种运输方式的特点及比较;
4.掌握管道运输组织与业务管理;
5.掌握输油管道的组成和业务流程。
能力要求:1.熟悉管道运输的具体分类;
2.掌握管道运输的相关规定;
3.学会管道运输的技术关键。
第七章 国际多式联运
知识要求:1.了解国际多式联运的特点;
2.掌握国际多式联运各环节主要工作内容;
3.理解集装箱运输系统的构成。
能力要求:1.能解释多式联运的概念、特征;
2.能描述多式联运责任划分的基本方法。
第八章 特种货物运输
知识要求:1.了解危险货物的基本概念、分类及各类货物特性;
2.了解危险货物运输组织的法规及相关规定;
3.了超限超载货物运输组织与管理;
4.了解鲜活易腐货物运输的意义。
能力要求:1.识别危险货物的分类中各种货物的包装标识;
2.识别危险、超限鲜活易腐货物运输工具的标识;
3.掌握各类限超载货物的基本特征;
4.掌握鲜活易腐货物的运输温度控制。
第九章 物流运输决策
知识要求:1.了解运输服务的类型和选择方法;
2.了解影响运输方式选择的主要因素,进行定性分析决策的方法;
3.进行运输线路的对比和选择;
4.了解影响运输成本的基本因素,实施成本控制的途径;
5.了解货运企业信息的种类,应用和处理信息的方法。
能力要求:1.掌握结合实际选择运输方式,达到运输合理化;
2.尝试扮演不同运输服务商的角色;、3.评估自己能否达到有效做好基本运输决策的目标。
第十章 运输决策
知识要求:1.了解物流信息及物流运输信息系统的基本内容;
2.掌握物流信息系统的基本构成及物流信息系统的内容与运作;
3.掌握几类运输信息技术的基本内容及在物流中的作用。
能力要求:1.掌握运输信息技术的基本特征;
2.学会物流运输信息系统的构成原理;
3.理解现代物流运输信息管理的发展趋势。
四、教学方法与手段
根据课程教学要求,教学中应采取多种方法、手段相结合的启发式讲授教学为主,同时适当配合课堂讨论与练习、课外阅读与论文习作、实习参观与调查等方法,突出重点、分散难点,以达到最佳教学效果。在教学手段上,除传统手段外,应逐步结合现代化的多媒体辅助教学手段,提高教学效果和质量。
五、考核方式
本门课程是考察课,总成绩=期末考试成绩(占70%)+平时成绩(占30%)。平时成绩(占30%)=作业或课程论文(10%)+出勤(10%)+课堂提问、讨论发言、学习态度等(10%)。