第六课探索建设社会主义的道路_探索社会主义建设道路

第六课探索建设社会主义的道路由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“探索社会主义建设道路”。

八年级历史下LS-11-08-006第二单元 社会主义道路的探索

第六课 探索建设社会主义的道路

编写：汪娟 时间：2013-3-12班级____________姓名___________

【学习目标】了解“大跃进”和人民公社化运动是探索社会主义建设道路过程中的严重失误。讲述王进喜、邓稼先、焦裕禄、雷锋等先进人物艰苦创业和全心全意为人民服务的事迹。

【学习重难点】探索建设社会主义道路出现严重失误的原因。

【自主学习】（A级）

快速阅读教材，完成下列内容 总路线：时间年，内容：_______________，______________，________________________。评价：反映了广大群众要求改变经济落后的愿望，但忽视了客观的____________。严重失误

内容：“________”和__________运动

标志：高指标、瞎指挥、_________和“_________”。后果：1959年到1961年三年困难时期。

“大跃进”是片面追求，大幅度地提高计划目标。

人民公社化是指公社的一切财产，；许多地方的社员在公共食堂吃饭，不要钱；社员的自留地、家畜、树木等。社会主义建设时期的模范人物

大庆石油工人“铁人”------_______、两弹元勋、县委书记______、还有好人好事和为人民服务的典型等。

【合作探究】（C级）

1、党领导中国人民在探索社会主义过程中出现那些失误，失误的原因是什么？

2、这些教训对我们今天社会主义建设有什么（启发）？

3、大跃进时期有许多口号如“没有万斤思想，就没有万斤收获，没有万斤指标，就没有万斤措施”；“只要想的到就能做得到”。你认为这些“豪言壮语”有道理吗？为什么？

【课堂小结】（B级）

良好开端(中共八大)→失误原因、表现、后果→建设成就工业成就、英雄模范

【当堂检测】

⑴“人有多大胆，地有多大产”的口号出现于（）

A、三大改造时期 B、一五计划期间Ｃ、大跃进时期D、十年*时期 ⑵中共八大后十年间被称为党的好干部的是（）A、王进喜 B、邓稼先 C、焦裕禄 D、雷锋

⑶1958年中共中央发动了大跃进和人民公社化运动给国家造成重大损失，下列认识错误的是（）

A、对社会主义建设缺乏经验 B、对国情没有认识清楚 C、苏联撕毁合同D、急于求成【学习反思】