卧铺小学教师读书方案doc_小学教师读书方案

2020-02-28 其他范文 下载本文

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2014年双王城卧铺小学教师读书方案

为激励教师热爱读书,终身学习,不断促进教师专业发展,适应基础教育课程改革的需要和教师继续教育的需要,同时让教师的阅读成为习惯,陶冶教师的生活情趣,加强职业道德修养,提升教师的综合素质和课堂教学水平,努力造就一支师德高尚,业务精良的高素质 教师队伍。根据教育局安排和双王城教办2014年教师读书活动要求,我们制定“2014年卧铺小学教师读书活动方案”,并保证依据学校读书活动方案,认真组织实施,确保读书活动成效。

一、学校成立机构制定制度

成立“双王城卧铺小学教师读书活动” 领导小组 组 长:杨东

副组长:尹月田 李大金

成 员:李大孟 陈海然 侯好春 赵清明 侯英春 信汝云

学校读书活动领导小组组长全面负责教师读书活动的统筹规划;副组长负责制定教师读书活动的各种制度,具体安排全校教师读书活动;小组成员协助副组长搞好教师读书活动的每一项工作的落实,并负责组织各教研组的活动、收集材料、整理材料,保证各项活动的扎实有效开展。

学校读书领导小组各成员明确分工,各司其职,工作要做到雷厉风行,尽善尽美,努力争创“双王城教办教师读书优胜单位”。

二、教师读书活动的目的任务

1、通过读书活动,使教师广泛汲取经典文学名著的精华,提升教师的阅读品质、生活品质和精神品质,切实提高教师的人文素养,造就一批具有“人文情怀、礼仪形象”并会“诗意生活”的智慧教师。

2、通过读书活动,为教师搭建思想交流、教育研究、教学研讨、成果共享的平台,展示个人才华,解决实践中的困惑,积极构建学习型教师专业成长共同体,并逐步成长为“本土教育家”。

三、提供读书条件

1、机制保证:学校成立“卧铺小学教师读书活动领导小组”;制定“卧铺小学教师读书”方案、制度;制定专门的读书评比方案,对优秀个人要予以表彰奖励。教师参加学校安排的教师读书活动的各项活动情况学校做好详细记录,依据参与活动情况综合评定教师读书活动成绩,确定读书优秀个人。教师读书活动纳入教师量化考核和师德考核中。

2、时间保证:我校的教师读书活动严格执行双王城教办和本校“教师读书方案”规定,采用集中学习和分散自主学习相结合的方式。学校鼓励教师踊跃读书,坚持自主读书、自觉读书,养成读书的好习惯。在教师自主阅读的基础上,学校统一安排每位教师每周两节时间到学校阅览室进行阅读,每次读书由一名校领导带队,带队领导负责教师考勤。学校将教师读书时间安排表下发至各级部并在阅览室张贴,建立教师读书考勤记录表,保证读书时间,严格读书纪律。学校统一印制“卧铺小学教师读书笔记”,教师读书笔记每周不少于1000字,教师的读书笔记于每周第二次统一读书后放在阅览室,学校安排专人管理,每周末组织人员对教师读书笔记进行评比,并于下周初公布成绩。

3、物质保证:在教办购置人均一本业务书籍的基础上。学校为本校教师每人购置一本教育理论专著。学校阅览室配备一定数量的教育刊物、教育书籍,并且打印成书目表张贴于阅览室,保证教师借阅。每位教师每学期读1—2本教育理论经典名著,采用“1+1”模式,即学校规定一本共读书籍和教师自主阅读一本专业书籍,经学校领导小组讨论确定,我校教师读书学校规定书目是《教师的成长与发展》;教师自选读书书目可以从本校的阅览室书目中挑选阅读,也可以自己另行购买阅读,但所选书目需上报学校,统一备案。

4、网络支持:鼓励和支持教师结合自己的兴趣开通个性化的读书微博。各位教师的读书体会可以随时发送到自己的微博供大家分享。学校要在学校网站为相关教师建立微博链接表,便于互相沟通交流。

四、组建读书团队

学校规定按照学科教研组成立三个读书“俱乐部”,并鼓励有读书爱好的教师自发成立“书友会”,各组织都有专人牵头组织相关的读书活动,特别是组织开展好“教师读书沙龙活动”。每次活动都要做到有头有尾,善始善终,还要完善材料备查。

五、组织活动,带动读书热潮。

1、学校决定在3月24日——26日期间召开全校教师“读书活动”启动仪式,由杨东校长亲自主持,在全校教师中进行广泛宣传发动,造舆论、造形势,努力在全校教师中营造良好的读书氛围,为本次活动的开展打下坚实的基础。

2、在学校教师读书活动中,学校要积极组织读书讲座、读书交流会介绍读书经验,指导好读书方法,对读书活动进行激励,促使教师由被动读书转为主动读书,使全校教师人人乐意读书、会读书,从而提升教师的文化素养和综合素质,进而实现教师的角色转化(由教师向学者型、专家型的转换)。

3、鼓励教师在读书过程中积极写好读书笔记,笔记每周不少于1000字,在保证数量的前提下要注重质量。撰写高质量的心得体会要求每月1篇,并在月末上交教办业务室一份,学校存档一份。

4、学校读书沙龙活动时间原则每月举行一次,活动时间不少于2个小时,具体时间、地点由学校读书领导小组研究决定。根据学校实际,可以分教研组、年级组织教师参加。读书沙龙活动材料要及时做好规整存档,电子材料及时上传学校主页。

5、学校要结合教办组织的相关活动积极提前组织相关活动予以配合,真正能够在各种比赛中展示本校教师的读书风采。

六、学校上半年安排的相关活动:

根据双王城教办2014年上半年教师读书活动安排,我们卧铺小学2014年上半年的教师读书活动安排如下:

4月中旬:学校组织读书征文比赛、读书演讲比赛活动。

6月中旬:组织读书笔记展评活动。学校按照20%人数比在本校内将优秀读书笔记送到教办进行展评。

9月中旬:学校组织教师共读书目读书报告会,按照学校读书俱乐部成立3个报告小组负责在全校专题会议上介绍读书成果,然后选拔优秀读书人才组建“卧铺小学教师读书报告会”小组,参加双王城教办举办的镇读书报告会。

双王城卧铺小学 2014.3.21

卧铺小学学校规定教师读书书目

《教师的成长与发展》 ——————傅道春

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