三年级关爱留守儿童方案_关爱留守儿童活动方案

2020-02-26 其他范文 下载本文

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巴南区接龙镇中心小学校2010—2011学年上期三年级

寒假关爱留守儿童活动方案

寒假到来,新年临近,我校留守儿童的家长由于工作等原因,不能在家陪孩子,他们在安全、健康、品德、学业、生活以及心理素质方面面临诸多困难,在很大程度上影响了他们健康成长。作为教师的我们在假期尽可能对他们在思想上进行疏导,学习上进行辅导,言行上进行引导,生活上进行帮助,树立留守儿童自强自立的精神,保障留守儿童合法权益,为留守儿童营造健康、平等、和谐的成长环境。

一、活动主题

“心手相牵,共度新年”,让我们一起来关爱留守儿童。

二、活动目的关爱留守儿童,开展结对帮扶活动,从学习、生活和心理等方面帮助留守儿童,促进留守儿童生理和心理健康成长,乐于学习。提高留守儿童心理素质、开发心理潜能、培养健康心理品质、预防心理疾病、促进人格健全发展。增强留守儿童在学习、生活、人际交往和自我意识等方面的心理适应、自我调节、适当求助、健康成长的能力,促进学生全面健康成长,让他们过一个愉快、有意义的寒假。

三、参加对象

三年级组全体帮扶留守儿童的教师和三年级全体留守儿童

四、活动时间

2011年1月13日

五、活动内容

教师对结队的留守儿童、贫困生进行关爱、帮扶、大走访活动,和他 1

们一起开展“共度新年”的活动。

六、具体安排

1、各位教师根据结队留守儿童的实际情况,确定关爱内容、方式等。

2、1月13日和留守儿童一起开展“共度新年”的活动。

(1)组长介绍本次活动目的(2)赠送礼物

(3)留守儿童代表发言

(4)“一对一”帮扶(交流、谈心、解决困难等)

(5)新年祝福

3、本组的摄影师:袁东风。

录入员:杨伦琴张世莲贺泽云。

制定人:杨伦琴 2011年1月11日2

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