《论语感悟1—孝敬之道》教育方案_于丹论语感悟学习之道
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《论语感悟1—孝敬之道》教育方案
第一单元 孝敬之道1 1.播放的视频：
（1）于丹《论语感悟1—孝敬之道》共37分钟（2）主讲人：于丹（3）播放时间：37分钟 2.讨论的问题：
（1）在这一讲里你学到了什么？（2）如何理解“老者安之”？（3）你是如何孝敬父母的？ 3.布置的作业：
（1）让学生写800字以上的感想
（2）题目：《作为儿女，我们该如何孝敬父母》
第二单元 孝敬之道2 1.演示的文稿：
（1）《论语感悟1—孝敬之道》WORD格式（2）《论语感悟1—孝敬之道》PPT格式 2.讨论的问题：
（1）给父母足够的物质条件是孝吗?（2）什么是真正的孝？
（3）如何理解“孝”和“敬”？ 3.布置的作业：
（1）让学生写800字以上的感想
（2）题目：《感恩的心》
第三单元 孝敬之道3 1.演示的文稿：
（1）《论语感悟1—孝敬之道》WORD格式（2）《论语感悟1—孝敬之道》PPT格式 2.讨论的问题：
（1）“小男孩和大树的故事”告诉了我们什么？（2）想想生活中你的父母在为你默默做着什么？（3）你为父母做过什么？ 3.布置的作业：
（1）让学生写800字以上的感想
（2）题目：《大树下的幼苗》
第四单元 孝敬之道4 1.演示的文稿：
（1）《论语感悟1—孝敬之道》WORD格式（2）《论语感悟1—孝敬之道》PPT格式 2.讨论的问题：
（1）古人的孝敬之道具体表现在哪些方面？（2）现代孝敬之道有哪些表现形式？（3）为什么古今对孝敬之道如此看重？ 3.布置的作业：
（1）让学生写800字以上的感想
（2）题目：《》
第五单元 孝敬之道5
1.演示的文稿：
（1）《论语感悟1—孝敬之道》WORD格式（2）《论语感悟1—孝敬之道》PPT格式 2.讨论的问题：
（1）如何理解“孝顺”的“顺”？（2 生活中你做到“顺”了吗？
（3）你和父母有过多少冲突？你又“顺”了多少次？ 3.布置的作业：
（1）让学生写800字以上的感想
（2）题目：《迟到已久的对不起》
第六单元 孝敬之道6 1.演示的文稿：
（1）《论语感悟1—孝敬之道》WORD格式（2）《论语感悟1—孝敬之道》PPT格式 2.讨论的问题：
（1）如何理解“母爱”？（2）我们是如何“爱”父母的？ 3.布置的作业：
（1）让学生写800字以上的感想
（2）题目：《我的母亲》
第七单元 孝敬之道7 1.演示的文稿：
（1）《论语感悟1—孝敬之道》WORD格式（2）《论语感悟1—孝敬之道》PPT格式 2.讨论的问题：
（1）生活中出门在外时，你是否常和父母联系？（2）你是否考虑过父母的想法或者是心愿？（3）如何理解“父母在，不远游，游必有方”？ 3.布置的作业：
（1）让学生写800字以上的感想
（2）题目：《我长大了》
第八单元 孝敬之道8 1.演示的文稿：
（1）《论语感悟1—孝敬之道》WORD格式（2）《论语感悟1—孝敬之道》PPT格式 2.讨论的问题：
（1）“弟子入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众，而亲仁，行有余力，则以学文。”的意义？
（2）孔子说的这句话分为哪三个层次？（3）这三个层次你做的怎么样？ 3.布置的作业：
（1）让学生写800字以上的感想
（2）题目：《做人的原则》
第九单元 孝敬之道9 1.演示的文稿：
（1）《论语感悟1—孝敬之道》WORD格式（2）《论语感悟1—孝敬之道》PPT格式 2.讨论的问题：
（1）如何理解“君子务本”?（2）你身边发生过哪些孝敬父母的感人故事？ 3.布置的作业：
（1）让学生写800字以上的感想
（2）题目：《岁月的痕迹》
第十单元 孝敬之道10 1.演示的文稿：
（1）《论语感悟1—孝敬之道》WORD格式（2）《论语感悟1—孝敬之道》PPT格式 2.讨论的问题：
（1）“感到中国”中林秀贞的故事告诉了我们什么？（2）你病了的时候，你的父母是如何照顾你的？（3）父母生病的时候，你为你父母做过什么？ 3.布置的作业：
（1）让学生写800字以上的感想
（2）题目：《感谢我的父母》
第十一单元 孝敬之道11 1.演示的文稿：
（1）《论语感悟1—孝敬之道》WORD格式（2）《论语感悟1—孝敬之道》PPT格式 2.讨论的问题：
（1）富兰克林·罗斯福小时候的故事告诉我们了什么？（2）我们有多少人知道父母的生日是哪一天？（3）如何理解“只要父母还在，就是儿女的福分”？ 3.布置的作业：
（1）让学生写800字以上的感想
（2）题目：《无言的爱》
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