教师信息技术应用能力提升工程学校返岗实践方案_教师信息技术应用能力
教师信息技术应用能力提升工程学校返岗实践方案由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“教师信息技术应用能力”。
学校
信息技术应用能力提升工程培训返岗实践方案
为了更进一步提升教师信息技术应用水平，带动其他教师更好的参与教师信息技术培训与运用，特制定本方案。
一、指导思想
全面贯彻党和国家的教育方针，以现代教育教学思想和理念为指导，以信息技术教育为切入点，搭建学习的平台，为培养一支具有现代教育意识，精通信息技术业务、掌握现代教育技术、敢于创新、整体素质优良的师资队伍为目标，培训坚持校本培训为主，集中与分散学习相结合，促使教师学好用好现代教育技术，加速我校信息技术教育进程。
二、目标原则 培训的指导原则是：
1、系统性原则：以学校教师的整体发展为基础，注重培训的系统性，以达到提高教师队伍的整体水平的目的。
2、实效性原则：避免空洞而抽象的乏味说教，结合当前教育教学实际，切实加强教师现代信息技术技能的培训。
3、针对性原则：以学校和教师的实际需求与发展为出发点，多方式、多途径的开展培训，使其能顺应时代潮流，推进学校教育信息化进程。
4、自主性原则：学校自主培训、自主管理，教师自主学习、自主发展
三、培训对象：学校全体教师
四、培训时间：2016年9月—12月
五、培训地点：学校多媒体室
六、培训内容：
1、PPT课件修改和制作。
2、能够在互联网上搜索相关学科的资源并下载并进行整合(文挡、视频资源的下载，网络视频格式的转换）。
3、excel软件在教学工作中的应用。
4、笔记本电脑软件系统的维护。
5、学校资源网站及教育资源网的使用。
七、培训方式：
培训分四阶段实施：讲座学习、练习指导、上传作业，竞赛汇报 第一阶段，高手讲座。请计算机水平较高的教师进行讲座培训。第二阶段，练习指导。要求全体教师在系统学习后，在规定时间内自己练习，教师指导。
第三阶段，上传作业。在规定时间内自己练习，并上传每次布置的练习作业。
第四阶段，竞赛汇报。学校统一时间、地点、内容进行分层竞赛。
八、纪律要求：
1、按时到达规定地点，不迟到，不早退，有事要请假。
2、每次学习时要签到，不代签。
3、上课过程中不随意走动，不大声交谈。
4、由于电脑房内禁止吸烟，并且里面有许多女教师，请各位男同胞多多给予照顾，学习期间不吸烟。
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