匆匆时光_时光匆匆匆匆溜走

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匆匆时光——实习两个月感想

3月9号，晨光微露，一堆行李，几辆并排的车辆，还有整装待发，即将走上教师“舞台”的我们，那一天，我们出发了，奔赴了新的实习生活。

今天，5月8号，一转眼，来到二中实习已经有两个月的时间了，时间过得真快，实习的日子已经过半了，孩子们也将迎来他们的期中考试。

两个月前，怀着期待，紧张的心情来到这里，呼吸着陌生的新鲜的空气，适应着新的环境。面对孩子们好奇的目光，自己也很不习惯，一声声的“老师好”和“老师”让我受宠若惊。初登讲台的时候，有些急促的语调，有时因为紧张而流下的汗珠。一切的一切，都是那么地不自然，都让我无从适应。

两个月的时间，已经适应了现在的生活，由原来在讲台上的不知所措到现在镇定自若，也不能说是游刃有余吧，在我看来，是一个新的突破。实习的日子，是收获的日子，点点滴滴的收获，无论是教学上的，与孩子们相处中的，还是与指导老师，其他老师与小伙伴交流中的收获，都让我倍感幸福。开始喜欢上站在讲台上的感觉，看着底下孩子们专注而认真的表情，有种无法言喻的满足感。偶尔在课间与孩子们调侃，也是种无言的幸福。孩子们是单纯的，我是他们的老师，更希望是他们的朋友。

实习总归是实习，这两个月，在教学方面，感受颇深。一开始就听过这样一句话——“教学有法，教无定法，贵在得法”，经过两个月的学习，对这句话有了新的理解。说一说在教学方面的收获吧。第一，教学要联系生活实际，这是我从指导老师——王老师身上学到的，王老师很巧妙地运用了上课时要教的句型来达到教育孩子，感化孩子的目的，这让我受益匪浅。第二，在教学中一定要尊重孩子，维护孩子的自尊心，孩子毕竟是孩子，还在学习发展阶段，对待孩子要有耐心，有爱心。第三，在教学过程中，要紧扣教学目标，这里的教学目标，不仅仅是知识目标，还有情感目标和技能目标，应着重提高孩子们的能力。

收获是有的，也必须清楚地认识到，自己的身上还有很多不足，毕竟才刚开始教学。前天上课的时候，由于我的疏忽，还把一个教学活动给漏了，为此十分懊恼。清楚地记得，有次上课，其中有个听力练习，没有给学生明确听力的任务，于是学生对于听力的任务把握不清楚，所以就完成得不是很好。一次次的错误，让我从中不断反思自己。我们需要从一次次的讲课中，反思自己，改进自己的不足，这样自己的教学水平才会得到不断提高。

实习过半，之前曾无数次幻想过自己的实习生活，也知道实习的日子会让我成长，殊不知，真正踏入这实习生活，让我学到的东西，真的是太多太多。时光啊时光，慢点走，我相信，时光逝去，我会一直记得这段实习的日子，这段匆匆的时光。