关于环境污染我们能做神马_环境污染我们能做什么

2020-02-28 其他范文 下载本文

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面对全球性问题我们能做什么? 走在北京的路上,映入眼帘的就是许多白色的口罩。记得之前和同学开玩笑说:走在北京的路上,一定要注意留心戴口罩的人,因为他们可能是大明星。但最近的雾霾天气却大大降低了这个可能性。

近些年来,环境情况急剧恶化,许多省市都出现了严重的雾霾天气。也使人们开始注意起当今的环境问题。许多科学家都纷纷指出,未来十年内,将会有三大癌症困扰着人类,它们分别是胃癌、肺癌、肝癌。这些与我们呼吸的空气、吃的食物都戚戚相关。当今世界正面临着以下十大环境问题:

一、全球气候变暖;

二、臭氧层破坏;

三、生物多样性减少;

四、酸雨蔓延;

五、森林锐减;

六、土地荒漠化;

七、资源短缺;

八、水环境污染严重;

九、大气污染肆虐;

十、固体废弃物成灾。上述众多的环境问题,已经对人类提出了十分严峻的挑战,人类必须而且也只有人类能够找到自己的出路。

面对这些全球性问题,我们应该做些什么呢?我认为我们应该从以下方面入手。

首先,我们应该意识到环境问题的严峻性。北京师范大学田松教授在他的著作《有限地球时代的怀疑论:未来世界是垃圾做的吗?》中指出,不仅能源和资源有限,地球容纳垃圾的能力也是有限的。如果我们不意识到环境和资源问题的严重性,那么我们留给后代的将是一堆垃圾。

其次,作为一名学生,我们应该从现在做起,从身边的小事做起。比如:

1、随手关闭水龙头

生活中,我们经常会见到滴水或用后不关的水龙头。也许很多人认为这流不了多少水。先让我们来做一个小实验,用一个量筒在滴水的龙头下接,15分钟就可接上200毫升水,换算成每天是近20升,每年就是7000 多升。全国有成千上万的水龙头,加在一起可不是个小数。我们的淡水资 源是极其有限的。虽然地球表面有71%以上的面积是水,总计约有 13.85亿立方千米,但其中有97.2% 是不能利用的咸水,2%是两极和高山的冰雪以及难以利用的淡水,真正可以供人类利用的淡水资源仅占全球水量的千分之一。全球每年的淡水使用量在不断增加,拥有全世界40%人口的80多个国家和地区缺水,约有10亿人喝不到纯净水,因饮用不洁净水死亡的人数在发展中国家每年有1000 万。水是生命之源,珍惜水资源就是珍惜人类的未来。让我们从身边做起,在用过水后、洗手洗澡打肥皂和洗碗间歇时,随手夫闭水龙头。

2、双面使用纸张

据先前一些所谓的“后工业社会”的预言家们预言,电脑的使用将把纸张打发进历史的陈列馆。但事实正好与预言相反美国每年耗用的书写与打印纸张从1956年的700万吨增加到了1986年的2200万吨,而且纸张用量有增无减。当然,纸张是可以再生的,但是废纸的再生过程也会产生大量的有害废弃物。印刷用纸要回收再制,都必须经过一道脱墨手续,产生两大产品:一边是不含油墨、可以用来制纸的纤维,另一边则是大量的淤泥。再生纸通过一系列的使用而有所变化,从高质量的粘合纸到 新闻纸到板箱纸,及至最后用作堆肥或在同一生产厂内作燃料。在这一过程中,纸张的物质性能是递减的。我们知道,延长物品的使用寿命,可以降低资源流动的速度。将产品的使用寿命延长1倍,相当于减少了一半的废物。双面使用纸张,使纸张的使用量减少一半,当然也就减少了一半的废纸产出。所以,作为一名当代研究生,我们应该从自身做起,严格双面利用纸张,保护环境。

3、其它措施

除了以上介绍的两点,我们能从身边做起的小事还有很多,比如做到垃圾的分类回收、少吃乃至不吃口香糖、一水多用、回收废电池、使用无铅汽油、优先购买绿色产品、尽量使用太阳能、多用肥皂,少用洗涤剂、拒绝使用一次性用品、拒绝使用非降解塑料餐盒、尽量乘坐公共汽车,少开私家车、提倡不行和骑单车,认识环保标志等。如果我们每个人都从身边小事做起,我觉得我们的环境质量肯定会提高一个档次。

此外,我觉得国家政府部门在面对全球性问题方面应该要有更大的作为。个人如果环保意识很好,但是没有政府部门的配合,我想他也不会做出很好的环保行为。国家首先要在战略层面高度重视环境和生态问题,平衡经济发展和环境保护的关系,要在国家宪法中明确人与自然的和谐,发展与环境的和谐。建立可持续发展经济、循环经济等经济模式,开发清洁能源,建设生态文明。其次。国家和各级政府需要制定好各个领域的环保政策和法律法规,规范企业和公民的环保行为。同时还要做好对生态环境、自然环境的环境普查和检测;做好对企业的环保监管;国家要大力开发和实施各种节约资源、高效利用资源的新技术;国家要大力开发和实施清洁能源工程;继续坚持计划生育政策;继续坚持退耕还林、退牧还草的国家工程等。如果国家政府部门能做到这些,我想我们离解决全球性环境问题又近了一大步。

最后,作为即将走入社会工作岗位可能从事学术的工作者,我们应该本着为社会负责的心态,为社会环境着想,而不能为了获得利益而牺牲环境。我们要在国家和政府职责部门的带领下,从身边小事做起,同时努力学习各种文化知识,用自己的知识力量去保护环境,保护地球,保护全人类,为解决全球性的环境问题贡献自己的微薄之力。

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