高墙下的思考_夜深人静下的思考

2020-02-28 其他范文 下载本文

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高墙下的思考

——关于参观武陵区监狱的司法调查报告

自由之于人类,就像亮光之于眼睛空气之于肺腑爱情之于心灵。这是我从参观监狱出来第一个感触。

从那厚重的铁门缓慢打开再关上的时候,我的心情也变得像黑色的大门一样沉重,久久而不能平静。那些面孔又在我脑海里浮现,细细思忖着这一趟参观监狱之行。人是万物之灵,有着七情六欲,正是因为有了这些欲求,才激发人发挥个人的聪明才智,从而推动社会的发展。但是,人的欲求是不受束缚的,如果不理智的话,就会肆意泛滥,最终迷失自我,迷失人生的方向,把我们带入欲望的深渊。

想想高墙下的他们为什么会失去自由?为什么在这个叫做“监狱”的地方?这个叫做“监狱”的地方的作用又是什么?经过这次的司法调研活动,我对监狱也有了一定的了解,而不仅仅停留在“监狱就是个关犯人”的层面上。

监狱是人类社会发展到一定历史阶段的产物,它是随着阶级的出现,国家的产生而产生。在人类进入阶级社会以前的原始社会时期,没有阶级,也就没有监狱。广义的监狱指关押一切犯人的场所,包括监狱,看守所,拘留所等。狭义的监狱指依照刑法和刑事诉讼法的规定,被判处死刑缓期二年执行、无期徒刑、有期徒刑的罪犯,在监狱内执行刑罚。对罪犯实行惩罚和改造相结合、教育和劳动相结合的原则,将罪犯改造成为守法公民。监狱具有鲜明的阶级性,这是监狱的根本属性。监狱还具有严厉的惩罚性。任何国家的监狱都具有镇压敌对阶级和敌对势力反抗和破坏、打击犯罪、惩罚犯罪的作用。惩罚是刑罚所固有属性,维护自己的阶级利益和统治秩序的专政工具之一。监狱的作用在于以下五点:

1、监狱的惩罚功能是指国家使受刑人的身心置于刑罚的条件下,限制其精神和物质生活而产生的心理痛苦效应的总和。

2、监狱的改造功能是指监狱依据刑罚目的转变罪犯的犯罪思想,培养其成为遵纪守法的教育效应的总和。

3、监狱的防卫功能是指监狱通过对罪犯执行刑罚防止其再犯罪,同时警戒、威慑、教育社会上其他可能犯罪的人,使他们不至于走上犯罪道路的效应的总和。

4、特殊预防是指监狱通过对罪犯执行刑罚,剥夺其人身自由,使他们与社会隔离,失去再犯罪的条件,以防止服刑期间重新违法犯罪。

5、一般预防是指监狱通过对罪犯的惩处以震慑尚未犯罪的人,防止其走上犯罪的道路。

随着狱警的介绍,我们参观了他们的宿舍区。那一叠叠整齐的被子,让许多同学自愧不如。他们的宿舍区还设有评比优秀宿舍制度,墙上每个宿舍的评比成绩皆一目了然。我们也参观了服刑人员的生产车间,图书馆,还有医务室等等。看到这些服刑人员的待遇,让我觉得挺人性化的。那么,在监狱中的人权保障到底是这样的?

法律在规定罪犯享有广泛权利的同时,还规定了他们必须严格履行的义务。中国《宪法》规定:“任何公民享有宪法和法律规定的权利,同时必须履行宪法和法律规定的义务。”罪犯作为被判处刑罚的公民,更应严格履行特定的义务。《监狱法》不仅保障罪犯个人的权利,也要保障罪犯这一特殊群体的权利,强调罪犯个人对集体、对国家应尽的义务,因此在法的总则中也规定了罪犯的主要义务,即“罪犯必须严格遵守法律、法规和监规纪律,服从管理,接受教育,参加劳动”。在其他条款中,还规定了罪犯的相应义务。众所周知,没有无义务的权利,也没有无权利的义务,享有权利和履行义务是相互依存、相互促进的,享有权利是履行义务的基础,履行义务是实观权利的保障。罪犯只有严格履行义务,才能保证个人权利的充分实现;如果不认真履行义务,而是胡作非为,甚至损害国家、集体或他人的权利,那么自己的权利也就很难得到保证,甚至可能会受到部分的限制或剥夺。为了保障罪犯的人格尊严和人身安全等权利,《监狱法》明确规定监狱人民警察不得有“刑讯逼供或者体罚虐待罪犯”、“侮辱罪犯的人格”、“殴打或者纵容他人殴打罪犯”等九种禁止性行为,并且规定,监狱人民警察如有所列行为之一,“构成犯罪的,依法追究刑事责任;尚未构成犯罪的,应当予以行政处分。”

中国监狱不仅保障罪犯的生存权,而且更为重视罪犯的发展权,这就是为什么服刑人员还可以有生产车间。监狱实行“惩罚与改造相结合,以改造人为宗旨”的方针,把罪犯改造成为守法公民和合格的劳动者,是监狱一切工作的归宿。为实现这一目的,中国监狱在依法实行严格、文明、科学管理的同时,主要采取以下措施: 第一,高度重视对罪犯的教育。中国监狱当局认为,监狱不应只是惩罚机关,更应当是教育改造犯罪分子的学校。第二,实行劳动改造制度。法律规定,凡有劳动能力的罪犯,必须参加劳动。组织罪犯劳动,不是为了折磨他们,也不以盈利为目的,而是引导他们养成劳动习惯,树立劳动观念,矫正犯罪恶习,强化组织纪律性,学会生产技能,掌握谋生手段。第三,实行感化政策,让罪犯在希望中改造。考虑到罪犯中35岁以下的占80%左右,中国监狱要求监狱人民警察像父母对待子女、老师对待学生、医生对待病人那样,满腔热情地关心他们,耐心细致地教育他们。第四,动员社会力量,搞好对罪犯的帮助教育。改造罪犯是一项庞大的系统工程,只靠监狱部门是难以完成的,必须依靠全社会的支持。

参观完监狱之后,我们连续进入了武陵区监狱办公区的会议室,进行了一次司法调研的座谈会。让我印象最深刻的是两个服刑人员的演讲,这两个都属于青少年犯罪,其中一个家里父母都是公务员。我想,在这样家庭环境较好的条件下为什么还会出现犯罪的情况?两个都是犯抢劫罪入狱,难道就仅仅为了钱?那也只是最表层的原因,我觉得最终的原因就是欲望的肆意泛滥。好在他们入狱之后积极反思,而不是一味的悲观失落,以崭新的、健康的、乐观的姿态接受改造,希望迎来一个新的自我。锒铛入狱不仅仅是断送了自己的前程,还有家庭的幸福。想想,自己的父母辛辛苦苦把自己带大现在却每天担心自己的狱中生活,每天期盼着早日回家,家里人比自己还要辛苦。他们现身说法,一方面为他们感到惋惜,另一方面告诫我们要遵纪守法,不要因为私欲而用非法的手段达到目的。

在回学校的路上,有同学开玩笑说“监狱的环境比学校还好”。细细思考,即使他们生活的条件再好,他们失去了一个最重要的东西,那就是自由!这次的司法调研真是不虚此行呀!

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