中华经典诗文朗诵比赛_中华经典诗文朗诵稿
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“中华经典诗文朗诵比赛”活动方案
一、活动宗旨
为弘扬中国传统文化，培育中华民族精神；增强学生语言文字规范意识，提高学生语文素养，创建文明书香校园，特决定开展本次活动。
二、活动主题：
诵读中华经典诗文，创建文明书香校园
三、活动时间：
第八周星期五下午
四、活动地点：
学校礼堂
五、活动领导小组及其工作人员
组长：陈建贻
副 组 长：刘冬生李福建侯建良陈建华刘素兰
成员：各班班主任及语文组全体成员
评委：陈建贻刘冬生李福建邱少华侯建良陈建华刘素兰
游伏龙刘小炎何振荣文田香荣飞怀易兰英
会场布置：侯建良周新开
音响设备：文志敏宁国华
成绩统计：谭祖林文飞云
主持:文泳欢、文贺欢侯冬鹏、刘龙伟
六、具体要求：
1、参赛形式：以班级为单位，每班限报1个节目，可以是个人参赛，也可以几人或多人组合参加比赛。
2、朗诵篇目：中华古今优秀诗文经典作品，题材不限，篇目自选。
3、朗诵时间：以3—5分钟为宜（超过5分钟将酌情扣分）。
4、表现形式：形式不限，可加音乐伴奏（自备），最好脱稿。
5.比赛形式：现场打分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均成绩为最终成绩，现场统计，现场公布。
6、参赛顺序：抽签决定出场顺序。
七、奖项设置：一等奖2名二等奖4名三等奖4名
八、评分标准：
（1）作品内容：作品主题鲜明突出、有思想性；作品内容积极向上、意境深远，能够切实体现“中华经典诗文”的特点。（2分）
（2）语言表达：普通话标准，发音准确，吐字清晰，语言流畅，语速得当。（4分）
（3）表演技巧：能正确把握诗文内容，声情并茂，富有韵味和感染力，能与观众产生共鸣。（3分）
（4）临场表现：衣着得体，体态大方，现场效果好。（1分）
九、其他事项
各班请于第七周星期一前将朗诵篇目送交刘素兰处。如有伴奏，请一并上交。
朗诵比赛秩序表
O
诗歌朗诵比赛秩序册
三年 十
二一月
1、我们是蓝天下翱翔的雏鹰，我们是东方巨龙的传人。
我们是黄河边上鲜嫩的山丹丹，我们是神州大地的风采少年。下面请欣赏136班的《中华少年》。
2、谁在黄土地的富饶里，耕种着坚韧不拔的名字，谁又在母亲的微
笑里把一切一切的苦难轻轻飞渡。
祖国啊，今天我们用青春的名义把你高声歌唱。下面请欣赏132班的表演
3、冰山的雪莲教我纯洁，南疆的红棉教我热烈。九曲黄河使我百折不回，万里长城让我激情澎湃。下面有请137班表演
4、大江东去，浪淘尽千古风流人物。建功立业，英雄的事迹慷慨悲
壮。
俱往矣，还是毛主席的诗词令我们回肠荡气。下面有请欣赏134班的作品《沁园春·雪》
5、恰同学少年，我们风华正茂，意气风发。
想未来，指点江山，激扬文字，我们是何等的豪情满怀。下面请欣赏138表演《沁园春·长沙》
6、黄河在咆哮，黄河在咆哮，战斗的号角已经吹响 保卫长江，保卫黄河，保卫华北，保卫全中国 下面请欣赏130班的《黄河颂》
7、少年是灿烂的朝阳，少年是民族的栋梁，少年肩负着传承经典开拓未来的使命，少年智慧，国可兴邦。
问苍茫大地谁主沉浮？——唯我中国少年！请欣赏133班的《少年中国说》
8、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。时间就是效率，时间就是生命。请欣赏131班的《匆匆》
9、我们吟诵唐诗宋词，追慕前辈大家的猎猎风采
让我们跟随139班走近孟浩然，走近杜甫，领略圣贤的风范。有请139班上台表演
10、我们的祖国是个古老、伟大的祖国，她有着五千年的历史，她有着如诗如画的广阔土地
她还哺育着十多亿英雄的儿女，我们骄傲，我们自豪 请欣赏135班的作品《我们爱你啊，中国》
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