北京大学级风景园林硕士专业学位班阅读课安排_北京大学风景园林硕士

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2014级风景园林硕士专业学位班(景观设计硕士，MLA)

《文献阅读与独立研究(MLAR1101-2)》课程计划

指导教师：李迪华

开课时间：2014年3-6月，2014年9-12月，学分数：每个学期1分。

主题：学术思想、观点，“反规划”与生态基础设施

精读书籍：

第一组（建议第一学期）

（1）俞孔坚，李迪华.城市景观之路.中国建筑工业出版社.2003

（2）俞孔坚，李迪华.“反规划”.中国建筑工业出版社.2004

（3）俞孔坚，生存的艺术.中国建筑工业出版社，2005

（4）俞孔坚，李迪华等.国土生态安全格局：再造秀美山川的空间战略.中国建筑工业出版社.2012

（5）俞孔坚，王思思等.区域生态安全格局：北京案例.中国建筑工业出版社.2012

（6）威廉·S·桑德斯，设计生态学：俞孔坚的景观，中国建筑工出版社

（7）俞孔坚，景观：文化生态与感知，科学出版社(2005)

（8）俞孔坚、李迪华等，景观设计：专业学科与教育，中国建筑工业出版社

（9）李津逵、李迪华等，对土地与社会的观察与思考（I，II，III）.中国高等教育出版社

（10）俞孔坚、李迪华等1997-2013年公开发表的学术论文

第二组（建议第二学期）

（1）梁鸿，梁庄在中国，中信出版社

（2）李迪华等，徒步阅读世界景观与设计（I，II）.中国高等教育出版社

（3）格迪斯，进化中的城市，建筑工业出版社

（4）孟福德，《城市发展史》或《芒福德精粹》，中国建筑工业出版社

（5）爱德华-格莱泽（刘润泉译），《城市的胜利》，上海社会科学院出版社

（6）麦克哈格，设计结合自然，中国建筑工业出版社

（7）Steiner，生命的景观，中国建筑工业出版社

（8）詹姆斯·C·斯科特《国家的视角》

（9）陈志华，《古代西方建筑史20讲》（或者《西方建筑史》）、《北窗杂记》

（10）其他，如《城市规划原理》、《城市建设史》等。

要求：（1）自学阅读这些书籍，并结合自身专业实践完成读书报告，学期末提交读书报告；

（2）任何问题随时提出（dihuali@pku.edu.cn）。

指导思想：本着“疑则有获”、知行合一、学以致用的精神读书和研究。

书面报告：(1)字数8000字以上；(2)是一篇完整的书评或者综述性质的论文，论文整体或者部分能够具有发表价值，并争取发表；(3)独立自主完成，提交的最终成果不能够有任何抄袭或者侵权行为，否则课程成绩无效；(4)写作规范，包括文章格式、标注和引用等都要严格要求、规范得体；(5)读书报告内容切忌空洞，不提倡大家讨论如“天人合一”等类似的循环问题；(6)应该以讨论科学问题、学科知识和概念、社会实践问题为宜。