灌肠操作考核评分标准_灌肠操作评分标准

2020-02-28 其他范文 下载本文

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南通市第二人民医院

灌肠(不保留)操作考核评分标准(2013.09)

姓名:

得分:

项目

分值

扣分原因

扣分

目的镇静、催眠和治疗肠道感染。

评估

1.病人的病情、生命体征、肠道病变部位、临床

诊断、肛周皮肤及黏膜情况。

2.病人的意识状态,心理状况及理解程度,解释

操作目的。

3.灌肠药物的作用及不良反应。

准备

1.护士:戴手套。

2.病人:排便,根据病情选择不同卧位。

3.环境:关闭门窗,调节室温,遮挡病人。

4.用物:治疗盘内放治疗碗、肛管、血管钳、注洗器、量杯盛灌肠溶液(38℃,

1.插管前准备:(20分)

·

脱裤露臀;(2分)

·

垫小枕、橡胶单、治疗巾,抬高臀部10cm,弯

盘置臀旁;(5分)

·

抽吸药液,连接肛管,润滑肛管前端。(8分)

·

排气、夹管。(5分)

2.插管:(10分)

·

线路肛门,插管15~20cm。

3.灌肠:(20分)

·

缓慢注入药液;

·

注入温开水。

4.拔管。(2分)

5.安置病人。(3分)

6.终末处理。(5分)

7.洗手、记录。(5分)

评价

1.剂量准确,达到预期目的。

2.关心病人,注意病人保暖,维护病人隐私。

3.病人理解操作的目的并积极配合操作。

考核日期:

****年**月**日

考核者签名:

南通市第二人民医院

灌肠(不保留)操作考核评分标准(2013.09)

姓名:

得分:

项目

分值

扣分原因

扣分

目的减轻腹胀、清洁肠道,清除毒物,降温。

评估

1.病人的病情、生命体征、临床诊断、灌肠的目的,医技排便、肛周皮肤及黏膜情况,腹部有

无包块、胀气、有无灌肠禁忌症。

2.病人的意识状态,心理状况及理解程度,解释

操作目的。

准备

1.护士:戴手套。

2.病人:排便,左侧卧位,双膝屈曲。

3.环境:关闭门窗,调节室温,遮挡病人。

4.用物:治疗盘内放灌肠筒、筒内盛灌肠溶液(39~41℃,

1.插管前准备:(20分)

·

灌肠筒挂于输液架上,液面距肛门40~60cm

(小量不保留灌肠用注洗器抽吸灌肠液);(10分)

·

脱裤露臀移至床沿,垫橡胶单、治疗巾,弯盘

置臀旁;(5分)

·

润滑并连接肛管,排气,夹管。(5分)

2.插管:(5分)

·

显露肛门,插管7~10cm。

4.灌肠:(20分)

·

去夹,固定;

·

观察病人反应及灌肠筒内液面下降情况。

4.拔管。(2分)

5.灌肠后处理:(5分)

·

保留灌肠液5~10分钟(少量可保留10~20

分钟);

·

协助排便,撤去橡胶单、治疗巾。

6.安置病人,开窗通风。(3分)

7.终末处理。(5分)

8.洗手、记录。(5分)

评价

1.执行查对制度,无差错。

2.关心病人,注意病人保暖,维护病人隐私。

3.病人配合操作,达到治疗目的。

考核日期:

****年**月**日

考核者签名:

《灌肠操作考核评分标准.docx》
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