我对工业设计的认识_我对工业设计认识

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09测控技术与仪器（1）班0911211014李志文

我对工业设计的认识工业设计，以前对这并不了解，一次偶然的机会，我来到一个工业设计专用教室，这才在我的脑子里形成了工业设计这么一个概念。那一次，我在那教室里看了很多同学的作品，有的是关于手机外壳的设计，还有是其他一些日用品的设计，其中，让我印象最深刻的是对颜色的应用。以前我对颜色的认识知识停留在颜色有七种，有身边同学给我解释说，其实颜色有很多种，同一种颜色深度不同，其表现出的效果也大相径庭。而且也分暖色调和冷色调等。其中我见过的一副作品就是通过对颜色的调配来达到不同的效果。

看到这些，我思绪万千，收益良多。感觉自然界纷繁复杂，学问太多了。以前对知识的认识太狭隘了，常常拘泥于所学专业。现在细细想来，其实学问无处不在。我们日常用品的设计，比如脸盆衣架座椅等，无不体现着人性化和实用化的要求。现在的人往往学的很窄，我认为其实各行各业都是相通的，作为工科生地我们，不妨去多了解一些其他知识。在上了工业设计基础这门课之后，我就感觉其实这也可以应用到我们所学的专业课上来。比如在我们设计电路的时候，可以根据外壳的设计来决定电路的走向，还有在制造传感器时，可以根据传感器的用途来设计传感器的外观。

回头看看这十几年来，也是学了一些东西，但以前学的都很肤浅。现在发现其实自己以前很幼稚，那是洋洋自得于自己所取得的哪一点微不足道的成绩，就自以为是得认为这个世界上的事情也不过如此而已。随着学习的深入，越发现自己不懂的实在太多了，这个世界就如一棵长的枝繁叶茂的参天大树，我们所学的专业知识充其量是其中的一截小小的分枝。可是就这么一截小小的分枝，就够我们学习一辈子的了。而且世界万物都不是孤立存在，任何一件事都包含多个领域的内容。也许学校把工业设计放在我们机电学院就是为了方便我们接触一些专业之外的知识，有助于大家扩大知识面。而且据我了解，工业设计的同学都是比较外向，开朗乐观的，大家相互交流，不仅有助于加深了解，也可以增加学术之间的交流。现在我知道了工业设计是指以工学、美学、经济学为基础对工业产品进行设计。工业设计分为产品设计、环境设计、传播设计、设计管理4类；包括造型设计、机械设计、电路设计、服装设计、环境规划、室内设计、建筑设计、UI设计、平面设计、包装设计、广告设计、动画设计、展示设计、网站设计等。工业设计又称工业产品设计学，工业设计涉及到心理学，社会学，美学，人机工程学，机械构造，摄影，色彩学，方法学等，是一门综合性将工业产品加以美化与功能化的学科。

它有一些特质：

一、要讲求功能效用。

二、要适应人体工学：因为工业产品是为供人使用的，所以要讲求能配合人体，如适当的大小、操作的便利，与使用的舒适等。

三、要能表现材料的特质：同样的产品，采用不同的材料来制造时，应该根据其材料的特质，而赋于不同的设计造型与结构。

四、要考虑生产程序：因为工业生产讲求大量化，所以设计时对加工程序上亦应力求经济。

工业设计的设计师与一般的设计师有所不同，不仅要有美术的基础，还要对其设计产品的工艺非常了解。对设计师有很高的要求：应有优秀的草图和徒手作画的能力；下笔应流畅、快而不拘谨；对制作模型的技术有一定了解；必须掌握一些专用的软件；能独立完善设计任务；在形态方面具有很好的鉴赏能力，对正负空间构架有敏锐的感受能力；拿出的设计图样从流畅的草图到细致的刻画到三维渲染一应俱全；对产品从设计制造到走向市场的全过程有着足够的了解；在设计流程时间安排上要十分精确。

我以前对工业设计之类的一些专业存在一些偏见，其实这种偏见在中国是很普遍，尤其在广大农村地区，思想比较保守，认为那些都是不入流的东西，学这些没出息。我就是从农村来的，能够深深地体会到这些，到了大学之后，接触的东西多了，视野也更广了，对一些事物能够比较理性客观地看待。其实学什么都一样，所谓三十六行，行行出状元。社会的发展需要各行各业的人才共同努力，如果每个人都能够把自己的本职工作干好，那就是社会的一大进步。我班上就有同学转到工设去的，也有从工设转到我班上的同学，这说明其实专业都是相通的，完全没必要把他们对立起来看待。

我的理解是我们工科生都习惯于从理性的角度思考问题，这跟所处的环境有很大的关系，想想这些年我们都是怎么过来的。每天接触的都是数理化，而这些也确实应该从理性的角度出发进行合理的推理，久而久之，在不知不觉中，就养成了这个习惯。但这个世界上不存在一套放之四海皆准的方法。相对而言，学设计的更侧重于从感性的角度看待问题，更多的是考虑人性化，以人为中心。这也是为什么工科的学生往往在学语言之类时感到很吃力，我认为两者都很重要，如果能把两者结合起来，工科的学生不妨多接触一些关于设计类的事物，同时设计类的学生也应涉猎本专业之外的其他一些知识。这样，相信一定能受益匪浅的。

而且我还注意到，学工业设计需要掌握一些专用软件的应用，还要学摄影素描心理学等等，也就是说，学工业设计，必须有一个全方位的知识体系，这无疑有助于学生形成广阔的知识面，利于全面发展。而这正是我们这个社会急需的人才。产品设计，企业形象设计，环境设计，设计管理是工业设计的主要内容。

工业设计在现代社会具有重要的价值：作为企业与市场的桥梁，一方面将生产和技术转化为适合市场需求的产品，另一方面将市场信息反馈到企业促进企业的发展；设计理念决定了工业设计的核心价值和对于用户的承诺，而设计战略则体现了企业对于工业设计的愿景和规划；作为企业的一项重要资源，好的设计会使企业具有更好的信誉、使得企业更具有活力、成为公司发展工具；还是建立完整的企业视觉形象的手段，企业视觉形象是公司建立品牌形象最好的外观，也就是公司一种特有的风格。工业设计创造性是一件好的产品设计最重要的前提，简洁是好设计的重要标志，适用性是衡量产品设计另一条重要的标准，人机关系合理，人机界面和谐，产品自身语言应善于自我注释，精心处理每一个细部，注重地域民族特色，蕴含文化特征，注意生态平衡，利于保护环境，产品设计的永恒。

现在我国各项事业都在蓬勃发展，乘着教育改革的春风，工业设计这门学科也在与时俱进，紧跟国内外最新发展趋势，不断满足人民日益增长的物质和精神文化上的需要，积极学会运用最先进的理念，以提高人们认识。将理念与实际需求结合起来，设计出科学的，具有实用价值的产品。虽然工业设计基础对于我们来说只是一门选修课，上的课业不多，以致有的同学没有认真对待，上课也没怎么听，但我认为多学习一些知识对我们来说是绝对没有坏处的，我每次上课都会坐到前排，认真听了之后，感觉还是有收获的，老师上课就讲到现在我们有的设计就是那种很生硬地照搬别人的设计，比如说现在公共汽车上的座椅，参考欧美设计的同时却没有考虑到我们国家的具体国情，相对于欧美，我们中国人是偏矮的，坐在按照他们的尺寸标准来设计的椅子上，我们感觉很不舒服。这就启示我们设计要结合实际具体情况，否则，适得其反。

以上就是我目前对工业设计的一些认识，我深知仅仅这些是远远不够的，在以后的学习和生活中，还要不断深入学习。